Visão Geral da Atividade
Nos estágios iniciais de aprendizagem de positivo e negativo em espanhol, os alunos devem dominar os termos de positivos e negativos, como faria com uma nova lista de vocabulário. É útil pensar nos termos em categorias e como opostos. Por exemplo, también e tampoco são opostos e pertencem à mesma categoria em que são usados para expressar concordância. También é usado para concordar com uma afirmação afirmativa, enquanto tampoco é usado para concordar com uma afirmação negativa.
Nesta atividade, os alunos criarão uma grade para ilustrar o significado de palavras positivas e negativas opostas . Os alunos devem organizar seus termos em três categorias: pessoas, coisas e quantidades. Com uma turma ou alunos mais avançados, peça que eles incluam uma frase na caixa de descrição abaixo de cada célula que use o termo de vocabulário e descreva ou corresponda à ilustração da célula. Para uma aula mais iniciante, os alunos podem colocar a tradução em inglês na caixa de descrição.
O gráfico abaixo contém o que é chamado de palavras positivas e negativas em espanhol. Eles são usados para comunicar a ausência (negativa) ou a presença (positiva) de algo - seja uma pessoa, uma coisa ou uma quantidade.
| Positivo | Negativo | |||
|---|---|---|---|---|
| Acordo | también | também muito | tampoco | nem |
| Conjunção | y o | e ou | ni… ni | nem nem |
| Pessoa | alguien | alguém | nadie | ninguém |
| Coisa | algo | alguma coisa | nada | nada |
| Tempo / Frequência | Siempre | sempre | nunca | Nunca |
| Quantidade | alguno / a (s), algún | alguns | ninguno / a, ningún | Nenhum |
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um gráfico que ilustra pontos positivos e negativos para cada categoria: pessoas, coisas e quantidades.
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Rotule as colunas com "Positivo" e "Negativo" e as linhas com "Pessoa", "Coisa" e "Quantidade".
- Na coluna Positivo, escreva uma frase para cada categoria.
- Na coluna Negativo, faça o mesmo, mas use o mesmo cenário.
- Crie uma ilustração para cada frase e destaque a forma de vocabulário usada.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Visão Geral da Atividade
Nos estágios iniciais de aprendizagem de positivo e negativo em espanhol, os alunos devem dominar os termos de positivos e negativos, como faria com uma nova lista de vocabulário. É útil pensar nos termos em categorias e como opostos. Por exemplo, también e tampoco são opostos e pertencem à mesma categoria em que são usados para expressar concordância. También é usado para concordar com uma afirmação afirmativa, enquanto tampoco é usado para concordar com uma afirmação negativa.
Nesta atividade, os alunos criarão uma grade para ilustrar o significado de palavras positivas e negativas opostas . Os alunos devem organizar seus termos em três categorias: pessoas, coisas e quantidades. Com uma turma ou alunos mais avançados, peça que eles incluam uma frase na caixa de descrição abaixo de cada célula que use o termo de vocabulário e descreva ou corresponda à ilustração da célula. Para uma aula mais iniciante, os alunos podem colocar a tradução em inglês na caixa de descrição.
O gráfico abaixo contém o que é chamado de palavras positivas e negativas em espanhol. Eles são usados para comunicar a ausência (negativa) ou a presença (positiva) de algo - seja uma pessoa, uma coisa ou uma quantidade.
| Positivo | Negativo | |||
|---|---|---|---|---|
| Acordo | también | também muito | tampoco | nem |
| Conjunção | y o | e ou | ni… ni | nem nem |
| Pessoa | alguien | alguém | nadie | ninguém |
| Coisa | algo | alguma coisa | nada | nada |
| Tempo / Frequência | Siempre | sempre | nunca | Nunca |
| Quantidade | alguno / a (s), algún | alguns | ninguno / a, ningún | Nenhum |
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um gráfico que ilustra pontos positivos e negativos para cada categoria: pessoas, coisas e quantidades.
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Rotule as colunas com "Positivo" e "Negativo" e as linhas com "Pessoa", "Coisa" e "Quantidade".
- Na coluna Positivo, escreva uma frase para cada categoria.
- Na coluna Negativo, faça o mesmo, mas use o mesmo cenário.
- Crie uma ilustração para cada frase e destaque a forma de vocabulário usada.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Como fazer sobre o vocabulário negativo em espanhol
Como praticar negativas em espanhol com jogos interativos em sala de aula
Envolva os estudantes transformando a prática de negativas em espanhol em jogos divertidos baseados em movimento que reforçam o vocabulário e o uso.
Organize uma corrida de revezamento 'Positivo vs. Negativo'.
Divida sua turma em duas equipes. Atribua uma equipe com palavras positivas e outra com negativas. Peça aos estudantes que corram até o quadro para escrever o vocabulário correto em resposta a pistas ou cenários. Isso aumenta a energia e reforça as categorias de palavras!
Jogue 'Encontre o Oposto' com cartões didáticos.
Dê a cada estudante um cartão com uma palavra positiva ou negativa. Desafie-os a encontrar seu parceiro com a palavra oposta. Após formar pares, peça que cada dupla compartilhe uma frase de exemplo usando ambas as palavras. É uma maneira rápida de revisar e incentivar a fala.
Crie uma caça ao tesouro na sala de aula.
Esconda cartões pela sala com palavras positivas ou negativas em espanhol. Pergunte aos estudantes que encontrem os cartões e usem a palavra em uma frase sobre algo na sala. Essa atividade faz os estudantes se moverem e pensarem de forma criativa.
Finalize com uma discussão de reflexão em grupo.
Convide os estudantes a compartilhar quais negativas e positivas foram mais desafiadoras e por quê. Discuta estratégias juntos para lembrar pares difíceis. Isso incentiva a metacognição e constrói a comunidade na sala de aula.
Perguntas frequentes sobre o vocabulário negativo em espanhol
Quais são as principais palavras positivas e negativas em espanhol para iniciantes?
Palavras positivas incluem também (também/tudo mais), e (e), ou (ou), alguém (alguém), algo (algo), sempre (sempre), e algum/a (algum). Palavras negativas incluem tampouco (nem), ni...ni (nem...nem), ninguém (ninguém), nada (nada), nunca (nunca), e nenhum/a (nenhum).
Como posso ensinar negações e afirmações em espanhol usando uma atividade de tabela?
Peça aos alunos que criem uma grade com colunas e linhas para Positivo e Negativo e para Pessoa, Coisa e Quantidade. Em cada célula, eles escrevem uma frase com a palavra-alvo e adicionam uma descrição ou ilustração para reforçar o significado.
Qual é a diferença entre 'también' e 'tampoco' em espanhol?
También significa também ou tudo mais e é usado para concordar com afirmações positivas. Tampoco significa nem e é usado para concordar com afirmações negativas.
Quais são alguns exemplos de palavras positivas e negativas para pessoas, coisas e quantidades em espanhol?
Para pessoas: alguém (alguém), ninguém (ninguém). Para coisas: algo (algo), nada (nada). Para quantidades: algum/a (algum), nenhum/a (nenhum).
Como usar negações em espanhol em frases simples para estudantes?
Use não antes do verbo e adicione a palavra negativa: por exemplo, Não vejo ninguém (Eu não vejo ninguém). Para iniciantes, mantenha as frases curtas e use vocabulário como ninguém, nada ou nunca.
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Palavras Positivas e Negativas
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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