Visão Geral da Atividade
Esta atividade permite um exame mais aprofundado dos traços de caráter. Os alunos precisarão fornecer evidências textuais para apoiar o traço de caráter que escolherem. Os alunos podem apoiar sua idéia com o diálogo, pensamentos ou ações do personagem que eles estão retratando. Eles também podem usar um mapa de caracteres para comparar diferentes caracteres.
Exemplo de traços de caracteres para personagens em The Mouse and the Motorcycle :
- Keith: Tipo, aventureiro, pensativo
- Ralph the Mouse: aventureiro, corajoso, ousado, irresponsável, honesto
Aqui está um exemplo de um storyboard de traços de caracteres:
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que mostre os traços de um personagem para os personagens do The Mouse e do Motorcycle .
- Identifique um traço de caractere para cada personagem.
- Faça fotos que mostrem exemplos de cada traço.
- Dê provas textuais para apoiar as características que você escolheu.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Visão Geral da Atividade
Esta atividade permite um exame mais aprofundado dos traços de caráter. Os alunos precisarão fornecer evidências textuais para apoiar o traço de caráter que escolherem. Os alunos podem apoiar sua idéia com o diálogo, pensamentos ou ações do personagem que eles estão retratando. Eles também podem usar um mapa de caracteres para comparar diferentes caracteres.
Exemplo de traços de caracteres para personagens em The Mouse and the Motorcycle :
- Keith: Tipo, aventureiro, pensativo
- Ralph the Mouse: aventureiro, corajoso, ousado, irresponsável, honesto
Aqui está um exemplo de um storyboard de traços de caracteres:
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que mostre os traços de um personagem para os personagens do The Mouse e do Motorcycle .
- Identifique um traço de caractere para cada personagem.
- Faça fotos que mostrem exemplos de cada traço.
- Dê provas textuais para apoiar as características que você escolheu.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Como identificar traços de caráter em O Rato e a Motocicleta
Como facilitar uma roda de discussão sobre traços de caráter
Reúna seus alunos em um círculo e escolha um personagem de O Rato e a Motocicleta. Convide cada aluno a compartilhar um traço que observaram, fornecendo exemplos específicos do texto. Incentive a escuta respeitosa e faça perguntas de acompanhamento para aprofundar a compreensão. Essa abordagem desenvolve pensamento crítico e empatia, tornando a análise de personagem interativa e divertida.
Modelar a apresentação de evidências textuais para um traço de personagem
Escolha um personagem e um traço, depois leia um trecho em voz alta que demonstre o traço em ação. Pare para destacar o diálogo, pensamentos ou ações que apoiam sua escolha. Explique claramente como esses detalhes comprovam o traço, ajudando os alunos a aprenderem a fundamentar suas próprias ideias com evidências fortes.
Orientar os alunos a selecionar citações relevantes do personagem
Incentive os alunos a percorrer o texto em busca de linhas onde os personagens falam ou agem de maneiras que revelam seus traços. Peça que copiem ou sublinhem essas citações em seus cadernos. Discuta juntos por que cada citação é adequada, reforçando a importância de evidências diretas.
Usar quadros de âncoras para visualizar traços de personagem
Criar um grande quadro com nomes de personagens e possíveis traços. Como turma, adicione notas adesivas com evidências da história sob cada personagem. Essa ferramenta visual ajuda os alunos a perceberem padrões e torna traços abstratos mais concretos.
Encorajar o feedback entre colegas sobre escolhas de traços de personagem
Emparelhe alunos para compartilhar suas seleções de traços de personagem e evidências de apoio. Ensine-os a fazer perguntas esclarecedoras ou sugerir traços alternativos com base no texto. Feedback positivo entre colegas constrói confiança e aprimora habilidades analíticas.
Perguntas frequentes sobre a identificação de traços de caráter em O Rato e a Motocicleta
Quais são as características dos personagens em ?
Características dos personagens em O Rato e a Moto são as qualidades e comportamentos que definem cada personagem, como aventuroso, gentil ou corajoso. Identificar essas características ajuda os alunos a entenderem as motivações e ações dos personagens.
Como os estudantes podem encontrar evidências textuais para as características dos personagens em ?
Os estudantes podem encontrar evidências textuais procurando por trechos de diálogo, pensamentos ou ações na história que mostram uma característica do personagem. Por exemplo, se Ralph ajuda um amigo, suas ações provam que ele é corajoso ou gentil.
O que é um mapa de personagem e como ele é usado em ?
Um mapa de personagem é um organizador gráfico que ajuda os estudantes a comparar e contrastar visualmente as características e evidências de diferentes personagens. Ele é usado para organizar ideias ao analisar O Rato e a Moto.
Quais são alguns exemplos de características dos personagens Keith e Ralph em ?
No livro, Keith é mostrado como gentil, aventureiro e atencioso, enquanto Ralph, o Rato é aventuroso, corajoso, ousado, irresponsável e honesto.
Como você cria um storyboard para mostrar características dos personagens em ?
Para fazer um storyboard, escolha um personagem, selecione uma característica e desenhe cenas que mostrem essa característica com evidências textuais. Adicione legendas ou citações do livro para apoiar sua escolha.
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O Rato e a Motocicleta
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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