“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprender as partes do enredo, mas também reforça os principais eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama visual dos principais eventos em The Poet X. Os alunos devem identificar os principais pontos de virada no romance, como a exposição, a ação ascendente, o clímax, a ação caindo e a resolução.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um diagrama de plotagem visual para The Poet X .
Instruções do Aluno:
Nível de Ensino 9-12
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: Diagramas de Traçado e Arcos Narrativos
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Projeto | As células incluem imagens que ajudam a contar a história e não atrapalham a compreensão. As descrições correspondem às imagens. | As descrições nem sempre correspondem às imagens. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Trama | Cada uma das seis células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Duas células ou menos estão fora de ordem ou faltam informações importantes no storyboard. | Faltam informações importantes e/ou três ou mais células estão fora de ordem. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprender as partes do enredo, mas também reforça os principais eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama visual dos principais eventos em The Poet X. Os alunos devem identificar os principais pontos de virada no romance, como a exposição, a ação ascendente, o clímax, a ação caindo e a resolução.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um diagrama de plotagem visual para The Poet X .
Instruções do Aluno:
Nível de Ensino 9-12
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: Diagramas de Traçado e Arcos Narrativos
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Projeto | As células incluem imagens que ajudam a contar a história e não atrapalham a compreensão. As descrições correspondem às imagens. | As descrições nem sempre correspondem às imagens. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Trama | Cada uma das seis células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Duas células ou menos estão fora de ordem ou faltam informações importantes no storyboard. | Faltam informações importantes e/ou três ou mais células estão fora de ordem. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
Você saberá explicar melhor o enredo para alunos com necessidades especiais, pois já trabalhou com eles. Use manipulativos, interativos de computador e repetição para transmitir as informações.
Em vez de uma tela em branco, os alunos com necessidades especiais terão mais sucesso se você fizer o trabalho pesado de escrever os elementos da trama no computador ou em pequenos pedaços de papel, o que for mais fácil para eles trabalharem.
Os alunos podem então colocar as ideias na ordem da história. Freqüentemente, os alunos acham mais fácil encontrar o momento de maior ação ou o ponto de virada primeiro. Então eles encaixam todas as outras ideias em torno dela.
Quando uma história começa e o leitor conhece os personagens, os eventos começam a acontecer. Provavelmente, os eventos fornecem conflito entre a protagonista e ela mesma, outra pessoa ou a natureza. O desenrolar do conflito leva ao clímax, ou ponto de virada da história.
Depois que uma história atinge seu ponto mais alto de ação, ou clímax, nada jamais será o mesmo para os personagens. A história começa a se encerrar, conforme a ação de queda encontra os personagens se situando com suas novas informações e papéis. Então a história se resolve ou termina.
Estudar o diagrama do enredo ajuda os alunos a compartimentalizar e organizar as informações em uma história em um fluxo lógico. Ajuda os alunos a fazer previsões, pois esperam o que provavelmente deve vir a seguir. Também os ajuda a ver como os conflitos são resolvidos. Essas habilidades podem se traduzir na vida real.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série