Visão Geral da Atividade
Conforme os alunos leem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Esse registro (também chamado de mapa de caracteres) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que o enredo progride. Com o mapeamento de caracteres, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e pegando as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Personagens da duodécima noite
- Viola (Cesario)
- Sebastian
- Duque Orsino
- Olivia
- Feste / Tolo
- Malvolio
- Antonio
- Maria
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do estudante
Crie um mapa de caracteres para os principais personagens.
- Clique em "Usar este modelo" na atribuição.
- Identifique os principais personagens em Twelfth Night e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um personagem da aba "Medieval" para representar cada um dos caracteres literários.
- Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e personagem.
- Escolha uma cena ou um fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha o texto para traços de personagem, interesse de amor e citações .
- Salve e envie a tarefa. Certifique-se de usar o menu suspenso para salvá-lo sob o título de atribuição.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Visão Geral da Atividade
Conforme os alunos leem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Esse registro (também chamado de mapa de caracteres) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que o enredo progride. Com o mapeamento de caracteres, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e pegando as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Personagens da duodécima noite
- Viola (Cesario)
- Sebastian
- Duque Orsino
- Olivia
- Feste / Tolo
- Malvolio
- Antonio
- Maria
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do estudante
Crie um mapa de caracteres para os principais personagens.
- Clique em "Usar este modelo" na atribuição.
- Identifique os principais personagens em Twelfth Night e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um personagem da aba "Medieval" para representar cada um dos caracteres literários.
- Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e personagem.
- Escolha uma cena ou um fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha o texto para traços de personagem, interesse de amor e citações .
- Salve e envie a tarefa. Certifique-se de usar o menu suspenso para salvá-lo sob o título de atribuição.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Como fazer sobre a atividade de personagens da Noite de Reis
Organize discussões de estudantes usando mapas de caracteres concluídos
Oriente os estudantes a usar seus mapas de caracteres como pontos de discussão em pequenos grupos. Incentive cada estudante a compartilhar uma característica ou citação surpreendente de um personagem, promovendo uma compreensão mais profunda através de perspectivas dos colegas.
Facilite atividades de comparação de personagens
Pergunte aos estudantes para comparar e contrastar dois personagens usando seus mapas. Destaque semelhanças e diferenças em características, motivações ou relacionamentos para aumentar o pensamento crítico e o envolvimento com o texto.
Incorpore escrita criativa baseada na percepção do personagem
Convide os estudantes a escrever uma entrada de diário ou carta na perspectiva de um personagem mapeado. Incentive-os a usar detalhes do mapa de personagens para tornar a escrita autêntica e conectada à peça.
Exiba mapas de personagens para referência contínua
Publique mapas de personagens dos estudantes ao redor da sala de aula ou crie uma galeria digital. Consulte essas imagens durante futuras discussões ou aulas para reforçar a retenção e fazer conexões à medida que novos pontos da trama surgem.
Avalie a compreensão com questionários rápidos sobre personagens
Use as informações dos mapas de personagens dos estudantes para criar questionários breves ou tarefas de saída. Foque em características, relacionamentos ou citações memoráveis para verificar a compreensão de forma de baixa pressão.
Perguntas frequentes sobre a atividade dos personagens de Twelfth Night
Qual é uma atividade de mapa de personagens para "Twelfth Night"?
Uma atividade de mapa de personagens para "Twelfth Night" ajuda os estudantes a organizar visualmente e acompanhar detalhes sobre cada personagem principal, como traços, relacionamentos e citações importantes, facilitando o entendimento do enredo e do desenvolvimento dos personagens.
Como posso criar um mapa de personagens para "Twelfth Night" na minha sala de aula?
Para criar um mapa de personagens, peça aos estudantes que listem todos os personagens principais, escolham ou desenhem imagens para cada um e preencham caixas com traços de personalidade, interesses amorosos e citações importantes. Incentive o uso de cores e fundos que reflitam a história e as personalidades.
Por que o mapeamento de personagens é útil ao estudar "Twelfth Night"?
O mapeamento de personagens ajuda os estudantes a acompanhar relacionamentos, motivações e mudanças nos personagens, facilitando a compreensão de enredos complexos e a percepção de detalhes importantes que poderiam passar despercebidos.
Quais são algumas características importantes de personagem para Viola em "Twelfth Night"?
Traços-chave de personagem de Viola incluem engenhosidade, inteligência, lealdade e compaixão. Anotar sua disfarce como Cesário e sua habilidade de navegar situações desafiadoras adiciona profundidade ao mapa de personagens.
Existem modelos fáceis ou ferramentas digitais para fazer mapas de personagens de "Twelfth Night"?
Sim, plataformas como Storyboard That e outros organizadores gráficos digitais oferecem modelos de fácil utilização para criar mapas de personagens, permitindo que os estudantes representem visualmente e personalizem detalhes sobre os personagens de "Twelfth Night".
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Duodécima Noite
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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