Visão Geral da Atividade
Um uso comum para o Storyboard That é ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de um livro. Essa não é apenas uma ótima maneira de ensinar as partes da trama, mas também reforça os principais eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Até mesmo histórias verdadeiras, como memórias, podem ter um arco de enredo. Os alunos podem criar um storyboard que captura o arco narrativo de Night com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de plotagem. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga o livro em seqüência, usando Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um diagrama de plotagem visual de Night .
- Clique em "Start Assignment".
- Separe a história em Exposição, Conflito, Ação em Ascensão, Clímax, Ação em Queda e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou um conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.
- Salve e envie a tarefa. Certifique-se de usar o menu suspenso para salvá-lo no título da atribuição.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Design e Elementos Criativos | Criatividade e imagens são usadas efetivamente (ajuda a contar a história). Pelo menos três Textables estão incluídos no diagrama de plotagem. | Os elementos criativos (clipart) são um pouco perturbadores. Pelo menos dois Textables em todo o seu diagrama de enredo. | Criatividade é minimamente aparente, eo design global mostra uma falta de esforço. Clipart pode ser confuso e distrair da história. O aluno usou um ou menos Textables. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia dentro do Textables é na maior parte correta (menos de oito erros). A gramática não dificulta a compreensão. | Ortografia dentro textables é um pouco correta (menos de 10 erros). Gramática pode dificultar a compreensão ou dificultar a leitura. | A ortografia é na maior parte incorreta (10 ou mais erros). Gramática dificulta severamente a compreensão. |
| Elementos de Trama | Existem três slides completos: um para o início, um para o meio e um para o final. Slides explicar o trabalho de prosa e são fáceis de seguir. | Existem três células, mas uma ou duas não retratam o elemento correto dentro da obra de prosa (por exemplo, o início é deslocado). História é um pouco difícil de seguir. | Falta uma ou mais células. Apenas uma parte da trama é representada (por exemplo, apenas o início). História é difícil de seguir. |
Visão Geral da Atividade
Um uso comum para o Storyboard That é ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de um livro. Essa não é apenas uma ótima maneira de ensinar as partes da trama, mas também reforça os principais eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Até mesmo histórias verdadeiras, como memórias, podem ter um arco de enredo. Os alunos podem criar um storyboard que captura o arco narrativo de Night com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de plotagem. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga o livro em seqüência, usando Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um diagrama de plotagem visual de Night .
- Clique em "Start Assignment".
- Separe a história em Exposição, Conflito, Ação em Ascensão, Clímax, Ação em Queda e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou um conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.
- Salve e envie a tarefa. Certifique-se de usar o menu suspenso para salvá-lo no título da atribuição.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Design e Elementos Criativos | Criatividade e imagens são usadas efetivamente (ajuda a contar a história). Pelo menos três Textables estão incluídos no diagrama de plotagem. | Os elementos criativos (clipart) são um pouco perturbadores. Pelo menos dois Textables em todo o seu diagrama de enredo. | Criatividade é minimamente aparente, eo design global mostra uma falta de esforço. Clipart pode ser confuso e distrair da história. O aluno usou um ou menos Textables. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia dentro do Textables é na maior parte correta (menos de oito erros). A gramática não dificulta a compreensão. | Ortografia dentro textables é um pouco correta (menos de 10 erros). Gramática pode dificultar a compreensão ou dificultar a leitura. | A ortografia é na maior parte incorreta (10 ou mais erros). Gramática dificulta severamente a compreensão. |
| Elementos de Trama | Existem três slides completos: um para o início, um para o meio e um para o final. Slides explicar o trabalho de prosa e são fáceis de seguir. | Existem três células, mas uma ou duas não retratam o elemento correto dentro da obra de prosa (por exemplo, o início é deslocado). História é um pouco difícil de seguir. | Falta uma ou mais células. Apenas uma parte da trama é representada (por exemplo, apenas o início). História é difícil de seguir. |
Como fazer sobre a atividade de diagrama de plotagem para a noite
Introduza o diagrama da trama com uma discussão envolvente em sala de aula
Comece perguntando aos estudantes o que eles acham que torna uma história interessante. Incentive a participação e anote suas ideias no quadro. Destaque elementos familiares da história, como conflito, clímax e resolução. Isso prepara os estudantes para a atividade do diagrama da trama e conecta conhecimentos prévios a novas aprendizagens.
Modele a criação de um diagrama de trama usando uma história curta bem conhecida
Exiba uma história curta simples (como um conto de fadas) e percorra cada parte do diagrama da trama—exposição, conflito, ação crescente, clímax, ação decrescente e resolução. Use recursos visuais ou um quadro branco para esboçar cada seção enquanto explica. Demonstre como identificar eventos-chave e resuma-os brevemente.
Guie os estudantes na Brainstorming de eventos principais de 'Noite' antes de fazerem o storyboard
Pergunte aos estudantes para recordar e listar eventos importantes de 'Noite' como uma turma ou em pequenos grupos. Estimule-os a considerar pontos de virada e momentos de mudança para o personagem principal. Isso ajuda os estudantes a organizarem seus pensamentos antes de iniciar a atividade visual.
Atribua aos estudantes a criação de um rascunho do diagrama da trama em papel
Peça aos estudantes que esbocem seus diagramas de trama e anotem descrições de eventos para cada seção antes de passar para ferramentas digitais. Isso permite edição fácil e planejamento. Forneça feedback ou revisão entre colegas para ajudar os estudantes a refinar suas ideias.
Facilite uma caminhada de galeria para que os estudantes compartilhem e discutam seus diagramas de trama
Organize os estudantes para exibirem seus diagramas finalizados e caminhem pela sala para ver o trabalho dos outros. Incentive feedback positivo e discussões sobre diferentes interpretações dos eventos principais. Isso constrói confiança e aprofunda a compreensão da estrutura literária.
Perguntas frequentes sobre a atividade de diagrama de plotagem para a noite
What is a plot diagram activity for Night by Elie Wiesel?
A plot diagram activity for Night by Elie Wiesel helps students visually map the key events in the memoir using parts like Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. This activity deepens understanding of both the story and literary structure.
How can students create a storyboard plot diagram for Night?
Students can create a storyboard plot diagram by dividing Night into six parts: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. For each, they design a scene and write a brief description to capture major events in sequence.
What are the steps to make a plot diagram for a memoir like Night?
To make a plot diagram for Night, students should: 1) Identify the Exposition, 2) Determine the main Conflict, 3) Outline the Rising Action, 4) Pinpoint the Climax, 5) Describe the Falling Action, and 6) Summarize the Resolution, illustrating each part with images and descriptions.
Why use a plot diagram to teach Night in high school?
Using a plot diagram to teach Night helps high school students visually organize the memoir's structure, reinforces comprehension of major events, and supports analysis of literary elements, making abstract concepts more concrete.
What are the benefits of using storyboards for plot diagram activities?
Storyboards make plot diagram activities more engaging by allowing students to visualize events, improve sequencing skills, and better retain key literary concepts. They also encourage creativity and deeper analysis of the story.
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Noite
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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