Visão Geral da Atividade
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Wyoming and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Organização | Os exemplos são precisos, completos, bem organizados e fáceis de entender. | Os exemplos são um tanto precisos, completos, bem organizados e fáceis de entender. | Os exemplos são imprecisos, incompletos, desorganizados e difíceis de entender. |
| Ilustrações | As ilustrações retratam a descrição escrita com visuais claros de cenas, personagens, itens, etc. apropriados. | As ilustrações representam a descrição escrita, mas não são claras ou incompletas. | As ilustrações não fazem sentido com a descrição escrita. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Wyoming and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Organização | Os exemplos são precisos, completos, bem organizados e fáceis de entender. | Os exemplos são um tanto precisos, completos, bem organizados e fáceis de entender. | Os exemplos são imprecisos, incompletos, desorganizados e difíceis de entender. |
| Ilustrações | As ilustrações retratam a descrição escrita com visuais claros de cenas, personagens, itens, etc. apropriados. | As ilustrações representam a descrição escrita, mas não são claras ou incompletas. | As ilustrações não fazem sentido com a descrição escrita. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
Como fazer sobre fatos sobre a atividade em Wyoming
Integre Web de Fatos de Wyoming com Outros Projetos de Pesquisa Estaduais
Combine a atividade de web de fatos de Wyoming com webs similares de outros estados para que os estudantes possam comparar e contrastar as características estaduais. Isso ajuda os estudantes a desenvolver habilidades de pesquisa e compreender diferenças regionais de forma mais aprofundada.
Atribua a cada estudante ou grupo um estado diferente
Distribua um estado único para cada estudante ou grupo. Isso garante uma grande variedade de webs estaduais e mantém os estudantes engajados explorando diferentes regiões.
Oriente os estudantes a seguir a mesma estrutura de web para todos os estados
Use o mesmo modelo e categorias (motto, flor, cidadão famoso, etc.) para cada estado. Isso torna fácil comparar descobertas e identificar semelhanças ou diferenças entre os estados.
Facilite uma caminhada pela galeria da turma com webs completas
Exiba todas as webs dos estudantes ao redor da sala de aula e permita que os estudantes caminhem, observem e discutam. Essa atividade incentiva colaboração e ajuda os estudantes a aprenderem uns com os outros.
Conduza uma discussão para refletir sobre as semelhanças e diferenças estaduais
Estimule os estudantes a compartilharem observações sobre categorias recorrentes ou fatos surpreendentes. Use perguntas orientadoras para ajudá-los a analisar por que os estados podem compartilhar características ou ter características únicas.
Perguntas frequentes sobre fatos sobre a atividade em Wyoming
Qual é uma atividade web de fatos de Wyoming para estudantes do ensino fundamental?
Uma atividade web de fatos de Wyoming é um organizador visual onde os estudantes pesquisam e exibem fatos-chave sobre Wyoming—como seu lema estadual, pássaro, flor, principais cidades, cidadãos famosos e pontos turísticos—usando um modelo de mapa de aranha de 6 células. Isso ajuda os estudantes a resumir e apresentar informações claramente.
Como criar uma teia de 6 células para organizar fatos de Wyoming na sala de aula?
Para criar uma teia de 6 células para fatos de Wyoming, escreva 'Wyoming' no centro. Ao redor, desenhe seis células conectadas para categorias como lema estadual, símbolos (flor, árvore, pássaro), principais cidades, um cidadão famoso, data de adesão ao estado e apelido, e um ponto turístico. Adicione resumos curtos e ilustrações para cada fato.
Que informações devem ser incluídas em um mapa de aranha do estado de Wyoming para estudantes?
Um mapa de aranha do estado de Wyoming deve incluir: lema estadual, flor do estado, árvore do estado, pássaro do estado, capital e outras cidades principais, um cidadão famoso, data de adesão ao estado, apelido e um ponto turístico interessante. Cada fato recebe sua própria seção com um resumo e ilustração.
Por que usar teias ou mapas de aranha para projetos de pesquisa de estado nas séries 3 a 6?
Teias e mapas de aranha ajudam os estudantes a organizar visualmente informações importantes, tornando mais fácil lembrar e apresentar fatos sobre estados como Wyoming. Eles incentivam pesquisa, criatividade e escrita concisa, que são habilidades-chave para as séries 3 a 6.
Qual é a melhor maneira de orientar os estudantes na pesquisa de Wyoming para um projeto de sala de aula?
A melhor abordagem é fornecer um modelo simples, categorias claras (como lema, cidades, símbolos) e recursos confiáveis. Incentive os estudantes a resumir cada fato com suas próprias palavras e usar ilustrações para tornar o aprendizado sobre Wyoming mais envolvente e memorável.
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Guia do Estado de Wyoming
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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