Visão Geral da Atividade
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Colorado and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Organização | Os exemplos são precisos, completos, bem organizados e fáceis de entender. | Os exemplos são um tanto precisos, completos, bem organizados e fáceis de entender. | Os exemplos são imprecisos, incompletos, desorganizados e difíceis de entender. |
| Ilustrações | As ilustrações retratam a descrição escrita com visuais claros de cenas, personagens, itens, etc. apropriados. | As ilustrações representam a descrição escrita, mas não são claras ou incompletas. | As ilustrações não fazem sentido com a descrição escrita. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Colorado and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Organização | Os exemplos são precisos, completos, bem organizados e fáceis de entender. | Os exemplos são um tanto precisos, completos, bem organizados e fáceis de entender. | Os exemplos são imprecisos, incompletos, desorganizados e difíceis de entender. |
| Ilustrações | As ilustrações retratam a descrição escrita com visuais claros de cenas, personagens, itens, etc. apropriados. | As ilustrações representam a descrição escrita, mas não são claras ou incompletas. | As ilustrações não fazem sentido com a descrição escrita. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
Como fazer sobre fatos sobre a atividade no Colorado
Integre pesquisa colaborativa para aprofundar os fatos do Colorado
Incentive os estudantes a trabalhar em pares ou pequenos grupos para dividir tarefas de pesquisa sobre o Colorado. Atribua a cada grupo um tópico específico da célula da web (como flor do estado ou cidadão famoso), e peça que compartilhem as descobertas com a turma. Isso promove trabalho em equipe e expõe todos a uma gama mais ampla de fatos.
Facilite uma caminhada pela galeria para mostrar as teias dos estudantes
Convide os estudantes a exibirem suas teias do Colorado concluídas ao redor da sala de aula. Organize uma caminhada pela galeria onde os estudantes circulem, observem o trabalho uns dos outros e anotem fatos interessantes que aprendem. Essa atividade aumenta o engajamento e incentiva o aprendizado entre pares.
Incorpore tecnologia para mapas de aranhas digitais
Use ferramentas digitais ou aplicativos para permitir que os estudantes criem suas teias do Colorado online. Demonstre como usar uma ferramenta simples de mapeamento mental e forneça um modelo, se possível. Isso ajuda os estudantes a desenvolver alfabetização digital enquanto organizam as informações visualmente.
Conecte fatos do Colorado à vida dos estudantes
Pergunte aos estudantes para relacionar um fato do Colorado à sua própria experiência ou interesse. Por exemplo, se um estudante gosta de caminhadas, ele pode se conectar às famosas montanhas do Colorado. Essa ligação pessoal aumenta o relevância e a retenção da memória.
Finalize com um divertido jogo de quiz sobre o Colorado
Crie um quiz rápido e interativo usando os fatos das teias dos estudantes. Divida a turma em times e faça perguntas com base nos tópicos das teias. Isso reforça o aprendizado e adiciona um elemento de competição amigável.
Perguntas frequentes sobre fatos sobre a atividade no Colorado
O que é uma web de 6 células para fatos de Colorado?
Uma web de 6 células é um organizador gráfico com seis seções onde os estudantes exibem visualmente fatos-chave sobre o Colorado, como o lema do estado, pássaro, flor, árvore, principais cidades, cidadãos famosos, apelido, data de adesão ao estado e pontos turísticos.
Como posso ensinar os estudantes a organizar visualmente os fatos do estado de Colorado?
Use um mapa aranha ou um modelo de web diagram. Peça aos estudantes que coloquem 'Colorado' no centro e criem ramificações para categorias como lema, flor, árvore, pássaro, cidades, pessoas famosas e atrações, resumindo cada uma com uma descrição curta e ilustração.
Quais são alguns fatos importantes a incluir em um projeto de pesquisa sobre o estado de Colorado para os graus 3-6?
Inclua o lema do estado, flor, árvore, pássaro, capital e principais cidades, um cidadão famoso, data de formação do estado, apelido e um ponto turístico notável.
Qual é a melhor maneira de introduzir fatos sobre o Colorado em uma unidade de Regiões dos Estados Unidos?
Peça aos estudantes que completem uma web de fatos do Colorado como atividade, incentivando-os a pesquisar e ilustrar cada fato importante. Essa abordagem apoia a aprendizagem visual e ajuda os estudantes a comparar o Colorado com outros estados da região.
Por que usar um mapa aranha ou um diagrama de web para ensinar fatos sobre o estado?
Um mapa aranha ajuda os estudantes a organizar informações visualmente, tornando mais fácil entender as relações entre fatos e reter detalhes importantes sobre o Colorado ou qualquer estado.
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Guia do Estado do Colorado
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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