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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


As teias são uma excelente ferramenta para ajudar os alunos a organizar os fatos de maneira sistemática e visual. Os alunos pesquisarão em Nevada e usarão o modelo em branco fornecido para mostrar o que aprenderam. Os alunos então criarão uma teia de 6 células que inclui o lema do estado, flor, árvore e pássaro, capital e outras cidades importantes, um cidadão famoso, data de criação do estado, apelido e um ponto turístico interessante para Nevada . Esta atividade pode ser usada como parte de uma unidade das Regiões dos Estados Unidos ou como parte de uma unidade de pesquisa de informações.


Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar uma teia de 6 células que inclui o lema do estado, flor, árvore e pássaro, capital e outras cidades importantes, um cidadão famoso, data de criação do estado, apelido e um ponto turístico interessante para Nevada.

Instruções do aluno:

  1. Clique em “Iniciar Atribuição”.
  2. Escreva o nome do estado no espaço do meio.
  3. Crie uma ilustração que represente cada título (Cidades, Lema Estadual, etc.) usando cenas, personagens e itens apropriados.
  4. Escreva um breve resumo de cada título no espaço abaixo da ilustração.
  5. Salve e saia quando terminar.

Referência do Plano de Aula


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Web de Informações Gerais Para Estados
Usado com a Web de Informações Gerais dos Estados dos EUA
Proficiente
5 Points
Emergente
3 Points
Começo
1 Points
Explicação
Todas as cinco células têm informações completas sobre o estado. As descrições são claras e pelo menos duas frases.
Três ou quatro das células têm informações sobre o estado. As descrições podem ser entendidas, mas são um pouco obscuras.
Duas ou menos células têm informações sobre o estado ou as informações são imprecisas. As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases.
Ilustrações
As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados.
As ilustrações estão relacionadas com as descrições, mas são de difícil compreensão.
As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições.
Evidência de Esforço
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado.
O trabalho mostra alguma evidência de esforço.
O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço.
Convenções
A ortografia, gramática e pontuação estão corretas em sua maioria.
Ortografia, gramática e pontuação estão um pouco corretas.
A ortografia, gramática e pontuação são geralmente incorretas.


Visão Geral da Atividade


As teias são uma excelente ferramenta para ajudar os alunos a organizar os fatos de maneira sistemática e visual. Os alunos pesquisarão em Nevada e usarão o modelo em branco fornecido para mostrar o que aprenderam. Os alunos então criarão uma teia de 6 células que inclui o lema do estado, flor, árvore e pássaro, capital e outras cidades importantes, um cidadão famoso, data de criação do estado, apelido e um ponto turístico interessante para Nevada . Esta atividade pode ser usada como parte de uma unidade das Regiões dos Estados Unidos ou como parte de uma unidade de pesquisa de informações.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar uma teia de 6 células que inclui o lema do estado, flor, árvore e pássaro, capital e outras cidades importantes, um cidadão famoso, data de criação do estado, apelido e um ponto turístico interessante para Nevada.

Instruções do aluno:

  1. Clique em “Iniciar Atribuição”.
  2. Escreva o nome do estado no espaço do meio.
  3. Crie uma ilustração que represente cada título (Cidades, Lema Estadual, etc.) usando cenas, personagens e itens apropriados.
  4. Escreva um breve resumo de cada título no espaço abaixo da ilustração.
  5. Salve e saia quando terminar.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Web de Informações Gerais Para Estados
Usado com a Web de Informações Gerais dos Estados dos EUA
Proficiente
5 Points
Emergente
3 Points
Começo
1 Points
Explicação
Todas as cinco células têm informações completas sobre o estado. As descrições são claras e pelo menos duas frases.
Três ou quatro das células têm informações sobre o estado. As descrições podem ser entendidas, mas são um pouco obscuras.
Duas ou menos células têm informações sobre o estado ou as informações são imprecisas. As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases.
Ilustrações
As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados.
As ilustrações estão relacionadas com as descrições, mas são de difícil compreensão.
As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições.
Evidência de Esforço
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado.
O trabalho mostra alguma evidência de esforço.
O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço.
Convenções
A ortografia, gramática e pontuação estão corretas em sua maioria.
Ortografia, gramática e pontuação estão um pouco corretas.
A ortografia, gramática e pontuação são geralmente incorretas.


Como fazer sobre o perfil do estado: Nevada

1

Planeje uma Aula de Pesquisa na Web que Envolva Cada Estudante

Projete uma aula que apresente redes de pesquisa conectando-se aos interesses dos estudantes. Comece com uma discussão animada sobre as características únicas de Nevada e, em seguida, mostre exemplos de redes criativas. Essa abordagem gera entusiasmo e ajuda os estudantes a perceberem o valor de organizar fatos visualmente.

2

Modele Como Encontrar Fontes Confiáveis para Pesquisa Estadal

Demonstre como procurar informações precisas, apropriadas para a idade, usando recursos impressos e digitais. Visite sites confiáveis juntos e destaque pistas que mostram que uma fonte é confiável. Isso capacita os estudantes a pesquisarem com confiança e evitarem informações erradas.

3

Oriente os Estudantes na Organização Eficaz de Notas de Pesquisa

Ensine os estudantes a anotarem fatos principais em linguagem simples e agrupá-los por categoria de rede. Estimule o uso de tópicos ou codificação por cores para maior clareza. Esse método mantém a pesquisa focada e gerenciável para os jovens aprendizes.

4

Incorpore Desenho e Criatividade no Design da Rede

Convide os estudantes a ilustrar cada seção da rede com símbolos ou cenas que representam seus fatos. Ofereça esboços de exemplo e materiais de arte para tornar o processo divertido e inclusivo. Isso estimula o engajamento e apoia diferentes estilos de aprendizagem.

5

Celebre e Compartilhe Redes de Pesquisa de Nevada Completadas

Organize uma caminhada por uma galeria ou uma exibição digital onde os estudantes apresentam suas redes à turma. Incentive feedback positivo e destaque descobertas únicas. Compartilhar promove orgulho e reforça habilidades de pesquisa.

Perguntas frequentes sobre o perfil do estado: Nevada

What is a 6 cell web for Nevada and how do I use it in my classroom?

A 6 cell web for Nevada is a graphic organizer with six sections highlighting key facts like the state motto, flower, tree and bird, capital cities, famous citizens, date of statehood, nickname, and tourist spots. Teachers can use this tool to help students visually organize research about Nevada, encouraging both creativity and critical thinking.

How can I teach Nevada state facts to 3rd to 6th graders using a web activity?

To teach Nevada state facts, guide students to research and fill in a web template with categories such as the state motto, flower, cities, and famous people. Encourage them to add illustrations and brief summaries for each section, making the lesson interactive and memorable for grades 3–6.

What are some creative ways to help students organize Nevada research information?

Creative ways include using spider maps or webs, having students draw symbols or scenes for each Nevada fact, and prompting them to write short summaries. These graphic organizers help students logically arrange and retain state information.

Why is using a spider map effective for teaching about U.S. states like Nevada?

Using a spider map is effective because it visually breaks down complex information into manageable sections, helping students see connections between facts about Nevada. It supports comprehension, recall, and engagement in state research projects.

What key facts should be included in a Nevada state profile assignment?

A Nevada state profile should include the state motto, flower, tree and bird, capital and major cities, famous citizens, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot.




Atribuições da Imagem
  • 1086412 • lindsayascott • Licença Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
  • 56875 • Pixabay • Licença Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed

Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”
–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”
– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”
–Professora da terceira série
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