“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Os dois personagens principais, Castle "Ghost" Cranshaw e seu mentor, Coach Otis Brody, têm muitos paralelos em suas vidas que são revelados ao longo do romance. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de Venn que compara e contrasta dois personagens . Os alunos podem escolher os personagens de Ghost e Coach, ou podem escolher dois personagens diferentes como Lu e Ghost ou Patty e Sunny, etc. Os alunos irão adicionar imagens e palavras para representar os personagens, suas experiências, personalidades e interesses.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um Diagrama de Venn comparando dois personagens do livro Ghost .
Instruções do aluno:
Requisitos:
Nível de Ensino 6-8
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: Comparando e contrastando com o T-Chart
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Começo 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Comparar e Contrastar | O texto inclui uma explicação clara das semelhanças e diferenças entre os personagens. Essas comparações vão além de elementos superficiais e mostram forte compreensão. | O texto inclui uma explicação das semelhanças e diferenças entre os personagens, mas a explicação pode carecer de clareza ou mostrar apenas uma compreensão superficial. | O texto pode não incluir nenhuma explicação de semelhanças e diferenças entre os personagens, ou podem fazer apenas comparações superficiais ou imprecisas. |
| Design de Storyboard | O aluno mostra claramente esforço, tempo e cuidado para incluir os personagens apropriados do StoryboardThat para cada personagem do livro e usa itens, animais ou cenas em seu design para descrever os atributos de seus personagens. | Representações de personagens e seus atributos são mais precisos para a história, mas podem ter algumas discrepâncias. As representações mostram esforço, tempo e cuidado mínimos. | Muitas representações de personagens e seus atributos são imprecisos ou estão ausentes. Havia muito pouco tempo ou esforço nas representações. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia e gramática exemplares. Não há erros. | O aluno comete um pequeno erro de ortografia e gramática. | O aluno comete vários pequenos erros de ortografia e gramática. |
Os dois personagens principais, Castle "Ghost" Cranshaw e seu mentor, Coach Otis Brody, têm muitos paralelos em suas vidas que são revelados ao longo do romance. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de Venn que compara e contrasta dois personagens . Os alunos podem escolher os personagens de Ghost e Coach, ou podem escolher dois personagens diferentes como Lu e Ghost ou Patty e Sunny, etc. Os alunos irão adicionar imagens e palavras para representar os personagens, suas experiências, personalidades e interesses.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um Diagrama de Venn comparando dois personagens do livro Ghost .
Instruções do aluno:
Requisitos:
Nível de Ensino 6-8
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: Comparando e contrastando com o T-Chart
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Começo 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Comparar e Contrastar | O texto inclui uma explicação clara das semelhanças e diferenças entre os personagens. Essas comparações vão além de elementos superficiais e mostram forte compreensão. | O texto inclui uma explicação das semelhanças e diferenças entre os personagens, mas a explicação pode carecer de clareza ou mostrar apenas uma compreensão superficial. | O texto pode não incluir nenhuma explicação de semelhanças e diferenças entre os personagens, ou podem fazer apenas comparações superficiais ou imprecisas. |
| Design de Storyboard | O aluno mostra claramente esforço, tempo e cuidado para incluir os personagens apropriados do StoryboardThat para cada personagem do livro e usa itens, animais ou cenas em seu design para descrever os atributos de seus personagens. | Representações de personagens e seus atributos são mais precisos para a história, mas podem ter algumas discrepâncias. As representações mostram esforço, tempo e cuidado mínimos. | Muitas representações de personagens e seus atributos são imprecisos ou estão ausentes. Havia muito pouco tempo ou esforço nas representações. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia e gramática exemplares. Não há erros. | O aluno comete um pequeno erro de ortografia e gramática. | O aluno comete vários pequenos erros de ortografia e gramática. |
Faça uma discussão completa em classe para garantir que os alunos entendam o conceito de semelhanças e diferenças. Use conceitos simples para ensinar isso, como frutas ou batatas fritas, para tornar a discussão divertida e fácil de entender.
Depois que os alunos entenderem o conceito de semelhanças e diferenças, mostre a eles o Diagrama de Venn e instrua-os sobre como usá-lo. As semelhanças ficam no meio, enquanto as diferenças ficam do lado de fora dos círculos.
Ajude os alunos a preencher o diagrama, usando marcadores, seja sobre o exemplo ou sobre dois personagens ou situações da história que você está lendo. Muitas vezes, o número de diferenças será maior do que as semelhanças, então eles realmente terão que se esforçar para encontrá-las.
Um Diagrama de Venn é a ferramenta perfeita para comparar e contrastar duas coisas diferentes. É criado por dois círculos que se cruzam. As semelhanças entre os dois elementos são listadas no meio, enquanto as diferenças ficam do lado de fora dos círculos.
Quando os alunos comparam os personagens, eles procuram o que os personagens têm em comum. Isso é útil porque eles podem entender melhor as ações e interações dos personagens se souberem como eles são parecidos.
Personagens contrastantes significam que os alunos estão procurando as diferenças nos personagens. Isso é importante porque saber que os personagens são diferentes ajudará os alunos a entender os motivos e os movimentos da história.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série