“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Fazer um mapa de personagens é uma atividade útil para qualquer história. Nesta atividade, os alunos podem criar um guia de referência para os personagens da história e registrar a aparência física de cada personagem, traços, motivações e relacionamentos. Esta é uma grande atividade para que os alunos atualizem cada vez que encontram um novo personagem ou aprendem mais sobre personagens.
Aqui está um exemplo:
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.
Nível de Ensino 4-5
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: Mapa de Caracteres
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Fazer um mapa de personagens é uma atividade útil para qualquer história. Nesta atividade, os alunos podem criar um guia de referência para os personagens da história e registrar a aparência física de cada personagem, traços, motivações e relacionamentos. Esta é uma grande atividade para que os alunos atualizem cada vez que encontram um novo personagem ou aprendem mais sobre personagens.
Aqui está um exemplo:
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.
Nível de Ensino 4-5
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: Mapa de Caracteres
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Facilite uma discussão em sala de aula exibindo mapas de personagens completos e convidando os alunos a compartilharem suas percepções. Essa abordagem ajuda os alunos a ganharem confiança em suas análises e aprenderem com os colegas.
Pergunte aos alunos que comparem as características ou motivações de um personagem com suas próprias experiências. Isso aprofunda a compreensão e personaliza a atividade.
Peça aos alunos que citem passagens específicas ou diálogos que apoiem suas entradas no mapa de personagens. Isso fortalece as habilidades de leitura detalhada e justifica suas escolhas.
Convide os alunos a acrescentar desenhos, símbolos ou citações que representem cada personagem. Isso incentiva a criatividade e reforça a compreensão.
Uma atividade de mapa de personagens para Frindle é um exercício onde os estudantes identificam e descrevem os personagens principais do livro, observando sua aparência física, características, motivações e relações. Isso ajuda os alunos a compreenderem o desenvolvimento dos personagens e a estrutura da história.
Para criar um mapa de personagens para Frindle, peça aos estudantes que listem os personagens principais, escolham representações visuais para cada um, selecionem cores e poses adequadas, configurem fundos apropriados e preencham detalhes sobre a aparência, características, motivações e relações de cada personagem.
Fazer um mapa de personagens ajuda os estudantes a acompanhar o desenvolvimento dos personagens, aprofundar a compreensão e visualizar as relações entre eles, facilitando o seguimento dos eventos da história e a compreensão das motivações em Frindle.
Elementos essenciais para um mapa de personagens de Frindle incluem o nome de cada personagem, aparência física, traços de personalidade, motivação e relações com outros personagens, juntamente com elementos visuais e fundos relevantes.
Sim, atividades de mapa de personagens podem ser realizadas individualmente ou com um parceiro, permitindo colaboração e discussão flexível entre os estudantes ao explorar Frindle.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série