Visão Geral da Atividade
Frindle é um livro ideal para a prática de resumo , pois é curto, mas também contém muitos elementos importantes do enredo. Estudantes que passam de resumir contos para resumir livros de capítulo mais longos se beneficiarão de ter que sintetizar os capítulos do livro em um resumo completo. O formato de storyboard ajudará os alunos a praticar a concisão ea pensar criticamente sobre a importância dos eventos.
Considere que os alunos planejem seu storyboard usando um modelo em branco antes de criar o storyboard completo on-line. Os alunos devem começar com a narrativa em cada caixa antes de adicionar diálogo de personagem. Isso permitirá que eles se concentrar no objetivo de resumir e determinar a importância antes de ficar distraído com os detalhes do story board. Os alunos também podem receber um número definido de quadros para usar no story board para ajudá-los a serem concisos. Depois de planejar um modelo, os alunos podem comparar os eventos importantes que escolheram com um parceiro ea classe poderia discutir por que os diferentes eventos na história foram incluídos no storyboard sobre os outros.
Exemplo Frindle Resumo
Início
- Nick Allen se prepara para o seu primeiro dia na classe da Sra. Granger e recebe um relatório oral sobre a história do dicionário.
- Depois de completar sua pesquisa, Nick tem uma idéia.
Meio
- A palavra "frindle" começa a se espalhar por toda a escola.
- A história frindle transforma-se uma sensação nacional.
Fim
- Nick muda, mas a Sra. Granger o encoraja a continuar sonhando idéias.
- Dez anos depois, "frindle" está no dicionário, e Nick recebe uma carta da Sra. Granger.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard resumindo Frindle com Beginning, Middle e End.
- Use o modelo fornecido pelo seu professor.
- Identifique três eventos importantes que exemplificam o começo, meio e fim de Frindle .
- Descreva cada evento.
- Ilustre cada cena com caracteres, cenas e itens apropriados.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Eventos | Cada uma das células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Uma célula está fora de ordem, ou o storyboard está faltando informações importantes. | Faltam informações importantes e / ou duas ou mais células estão fora de ordem. |
| Imagens | Células incluem imagens que mostram com precisão os eventos na história e não entrar no caminho da compreensão. | A maioria das imagens mostra os eventos da história, mas alguns estão incorretos. | As imagens não são claras ou não fazem sentido com a história. |
| Descrições | As descrições correspondem às imagens e mostram a mudança ao longo do tempo. | As descrições nem sempre correspondem às imagens ou mencionam a importância do evento. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é na maior parte precisa. Os erros não entram no caminho da compreensão. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | Texto é muito difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Frindle é um livro ideal para a prática de resumo , pois é curto, mas também contém muitos elementos importantes do enredo. Estudantes que passam de resumir contos para resumir livros de capítulo mais longos se beneficiarão de ter que sintetizar os capítulos do livro em um resumo completo. O formato de storyboard ajudará os alunos a praticar a concisão ea pensar criticamente sobre a importância dos eventos.
Considere que os alunos planejem seu storyboard usando um modelo em branco antes de criar o storyboard completo on-line. Os alunos devem começar com a narrativa em cada caixa antes de adicionar diálogo de personagem. Isso permitirá que eles se concentrar no objetivo de resumir e determinar a importância antes de ficar distraído com os detalhes do story board. Os alunos também podem receber um número definido de quadros para usar no story board para ajudá-los a serem concisos. Depois de planejar um modelo, os alunos podem comparar os eventos importantes que escolheram com um parceiro ea classe poderia discutir por que os diferentes eventos na história foram incluídos no storyboard sobre os outros.
Exemplo Frindle Resumo
Início
- Nick Allen se prepara para o seu primeiro dia na classe da Sra. Granger e recebe um relatório oral sobre a história do dicionário.
- Depois de completar sua pesquisa, Nick tem uma idéia.
Meio
- A palavra "frindle" começa a se espalhar por toda a escola.
- A história frindle transforma-se uma sensação nacional.
Fim
- Nick muda, mas a Sra. Granger o encoraja a continuar sonhando idéias.
- Dez anos depois, "frindle" está no dicionário, e Nick recebe uma carta da Sra. Granger.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard resumindo Frindle com Beginning, Middle e End.
- Use o modelo fornecido pelo seu professor.
- Identifique três eventos importantes que exemplificam o começo, meio e fim de Frindle .
- Descreva cada evento.
- Ilustre cada cena com caracteres, cenas e itens apropriados.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Eventos | Cada uma das células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Uma célula está fora de ordem, ou o storyboard está faltando informações importantes. | Faltam informações importantes e / ou duas ou mais células estão fora de ordem. |
| Imagens | Células incluem imagens que mostram com precisão os eventos na história e não entrar no caminho da compreensão. | A maioria das imagens mostra os eventos da história, mas alguns estão incorretos. | As imagens não são claras ou não fazem sentido com a história. |
| Descrições | As descrições correspondem às imagens e mostram a mudança ao longo do tempo. | As descrições nem sempre correspondem às imagens ou mencionam a importância do evento. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é na maior parte precisa. Os erros não entram no caminho da compreensão. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | Texto é muito difícil de entender. |
Resumo de como fazer sobre Frindle
Como ensinar os estudantes a identificar as ideias principais de cada capítulo de Frindle
Ajudar seus alunos a focar nos pontos mais importantes em cada capítulo, orientando-os a identificar a ideia principal. Essa estratégia fortalece as habilidades de resumir e garante que os alunos capturem a essência de cada seção.
Modelar a extração da ideia principal de um capítulo de exemplo
Leia um capítulo em voz alta, depois pense em voz alta enquanto identifica a mensagem-chave ou evento daquele capítulo. Demonstrar seu processo de pensamento ajuda os alunos a entenderem como escolher as informações mais importantes.
Orientar os estudantes a destacar ou anotar as ideias principais
Peça aos alunos que usem notas adesivas ou marcadores para marcar frases ou trechos que revelam a ideia principal enquanto leem. Essa dica visual incentiva a leitura ativa e ajuda os estudantes a lembrarem detalhes-chave.
Facilitar discussões em pequenos grupos para comparar ideias principais
Pedir aos estudantes que compartilhem suas ideias principais em pequenos grupos e discutam semelhanças e diferenças. Essa colaboração desenvolve o pensamento crítico e ajuda os estudantes a aprimorarem sua compreensão.
Solicitar que os estudantes resumam a ideia principal de cada capítulo em uma frase
Desafie os alunos a escrever uma única frase concisa que resuma a ideia principal de cada capítulo. Essa prática aumenta a capacidade de sintetizar informações e prepara-os para tarefas maiores de resumo.
Perguntas frequentes sobre o Frindle Summary
Qual é um resumo simples de Frindle?
Frindle é sobre Nick Allen, um aluno criativo da quinta série que inventa a palavra "frindle" como um novo nome para uma caneta. Sua ideia se espalha pela escola e pela cidade, levando a desafios inesperados e discussões sobre linguagem e autoridade.
Como posso ensinar os estudantes a resumir Frindle usando painéis de história?
Peça aos estudantes que usem um modelo de painel de história em branco para planejar o começo, meio e fim de Frindle. Incentive-os a escolher três eventos principais, descrevê-los e adicionar ilustrações. Isso ajuda a praticar resumo conciso e pensamento crítico.
Quais são os eventos mais importantes para incluir em um resumo de Frindle para estudantes?
Os eventos principais são: Nick inventa a palavra "frindle", a palavra se espalha e causa controvérsia na escola, e Nick e seu professor chegam a um entendimento sobre criatividade e linguagem. Esses cobrem o começo, meio e fim da história.
Por que resumir Frindle é uma boa lição para alunos do 4º ou 5º ano?
Resumir Frindle ajuda alunos do 4º e 5º anos a fazer a transição de resumos de histórias curtas para textos mais longos. Desenvolve habilidades em identificar ideias principais, sintetizar capítulos e comunicar informações claramente.
Quais são algumas dicas para ajudar os estudantes a serem concisos ao resumir livros de capítulos?
Defina um limite para os quadros do painel de história, use modelos, concentre-se nos eventos principais e incentive os estudantes a discutir suas escolhas com colegas. Isso os orienta a priorizar detalhes importantes e evitar informações desnecessárias.
Mais Storyboard That Atividades
Frindle
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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