Visão Geral da Atividade
Cada estado tem uma rica história que define como é conhecido hoje. Usando um layout de linha do tempo, os alunos pesquisarão a história da Flórida e criarão uma linha do tempo de eventos . Os alunos devem pensar sobre o que torna um evento realmente digno de ser incluído na linha do tempo e ser capaz de incluir detalhes em sua linha do tempo.
Como alternativa ao layout da linha do tempo, peça aos alunos que criem um pôster da linha do tempo para incorporar a uma apresentação ou passeio pela galeria. Você pode adicionar mais de um modelo a esta tarefa para dar aos alunos muitas opções e ajustar as instruções de acordo.
Exemplos de eventos importantes na história da Flórida
1513: O explorador espanhol Ponce de Leon é o primeiro europeu a visitar a Flórida.
1565: O assentamento permanente mais antigo nos Estados Unidos, Santo Agostinho, é estabelecido.
1845: a Flórida se torna o 27º estado. Em 1861, a Flórida se separa da União e é readmitida novamente em 1868.
1961: O primeiro vôo espacial tripulado da NASA decola do Cabo Canaveral.
1971: O Magic Kingdom do Walt Disney World abre suas portas em Orlando, Flórida.
1992: O furacão Andrew atinge a parte sul do estado, causando muitos danos.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar uma linha do tempo de 4-6 células de eventos importantes na história da Flórida.
Instruções do aluno
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Use o modelo em branco fornecido ou adicione células ao seu próprio modelo, conforme necessário.
- Escreva o nome do estado no cabeçalho superior.
- Na caixa de título, liste cada um dos eventos em ordem sequencial e adicione as datas corretas.
- Descreva os eventos nas caixas de descrição.
- Crie uma imagem em cada célula que descreva os eventos, usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve com frequência!
Requisitos: pelo menos 4 eventos, datas corretas, descrições e ilustrações apropriadas para cada evento.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventos e Datas | Os eventos escolhidos para a linha de tempo são significativos e importantes para a compreensão geral do período de tempo. As datas fornecidas estão corretas. | A maioria dos eventos escolhidos para a linha do tempo são importantes e importantes para a compreensão geral do período de tempo. A maioria das datas fornecidas estão corretas. | Alguns dos eventos escolhidos para a linha do tempo são significativos. Pode haver eventos faltantes ou eventos irrelevantes. Muitas datas podem estar incorretas. |
| Explicações / Descrições | As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são precisas e fornecem informações sobre o significado dos eventos. | As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são mais precisas e tentam fornecer informações sobre o significado dos eventos. | Existem várias imprecisões brilhantes nas explicações ou descrições dos eventos. Pode haver pouca ou nenhuma visão sobre o significado dos eventos, ou as informações fornecidas podem ser muito limitadas ou em falta. |
| Convenções Inglesas | Existem 0-2 erros na ortografia, gramática e mecânica. | Há 3 a 4 erros na ortografia, gramática e mecânica. | Existem 5 ou mais erros na ortografia, gramática e mecânica. |
Visão Geral da Atividade
Cada estado tem uma rica história que define como é conhecido hoje. Usando um layout de linha do tempo, os alunos pesquisarão a história da Flórida e criarão uma linha do tempo de eventos . Os alunos devem pensar sobre o que torna um evento realmente digno de ser incluído na linha do tempo e ser capaz de incluir detalhes em sua linha do tempo.
Como alternativa ao layout da linha do tempo, peça aos alunos que criem um pôster da linha do tempo para incorporar a uma apresentação ou passeio pela galeria. Você pode adicionar mais de um modelo a esta tarefa para dar aos alunos muitas opções e ajustar as instruções de acordo.
Exemplos de eventos importantes na história da Flórida
1513: O explorador espanhol Ponce de Leon é o primeiro europeu a visitar a Flórida.
1565: O assentamento permanente mais antigo nos Estados Unidos, Santo Agostinho, é estabelecido.
1845: a Flórida se torna o 27º estado. Em 1861, a Flórida se separa da União e é readmitida novamente em 1868.
1961: O primeiro vôo espacial tripulado da NASA decola do Cabo Canaveral.
1971: O Magic Kingdom do Walt Disney World abre suas portas em Orlando, Flórida.
1992: O furacão Andrew atinge a parte sul do estado, causando muitos danos.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar uma linha do tempo de 4-6 células de eventos importantes na história da Flórida.
Instruções do aluno
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Use o modelo em branco fornecido ou adicione células ao seu próprio modelo, conforme necessário.
- Escreva o nome do estado no cabeçalho superior.
- Na caixa de título, liste cada um dos eventos em ordem sequencial e adicione as datas corretas.
- Descreva os eventos nas caixas de descrição.
- Crie uma imagem em cada célula que descreva os eventos, usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve com frequência!
Requisitos: pelo menos 4 eventos, datas corretas, descrições e ilustrações apropriadas para cada evento.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventos e Datas | Os eventos escolhidos para a linha de tempo são significativos e importantes para a compreensão geral do período de tempo. As datas fornecidas estão corretas. | A maioria dos eventos escolhidos para a linha do tempo são importantes e importantes para a compreensão geral do período de tempo. A maioria das datas fornecidas estão corretas. | Alguns dos eventos escolhidos para a linha do tempo são significativos. Pode haver eventos faltantes ou eventos irrelevantes. Muitas datas podem estar incorretas. |
| Explicações / Descrições | As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são precisas e fornecem informações sobre o significado dos eventos. | As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são mais precisas e tentam fornecer informações sobre o significado dos eventos. | Existem várias imprecisões brilhantes nas explicações ou descrições dos eventos. Pode haver pouca ou nenhuma visão sobre o significado dos eventos, ou as informações fornecidas podem ser muito limitadas ou em falta. |
| Convenções Inglesas | Existem 0-2 erros na ortografia, gramática e mecânica. | Há 3 a 4 erros na ortografia, gramática e mecânica. | Existem 5 ou mais erros na ortografia, gramática e mecânica. |
Como criar uma linha do tempo da história da Flórida
Como selecionar os eventos mais significativos para uma linha do tempo de história
Foque nos momentos-chave orientando os estudantes a escolherem eventos que tiveram um impacto duradouro no desenvolvimento e identidade da Flórida. Incentive-os a procurar pontos de virada, figuras influentes ou eventos que mudaram o curso da história do estado. Isso ajuda os estudantes a praticar pensamento crítico e garante que suas linhas do tempo contem uma história significativa.
Organize os eventos em ordem cronológica antes de construir a linha do tempo
Use cartões de índice, notas adesivas ou slides digitais para listar cada evento e sua data. Organize e reorganize até que a sequência esteja correta. Essa etapa prática facilita para os estudantes visualizarem o fluxo da história antes de criar sua linha do tempo final.
Incorpore pesquisa dos estudantes para acrescentar profundidade a cada evento
Peça aos estudantes que investiguem além do livro-texto usando livros, sites ou entrevistas. Solicite que encontrem um fato interessante ou detalhe para cada evento, que podem incluir na descrição da linha do tempo. Isso promove engajamento e torna os eventos mais reais e relevantes.
Use recursos visuais e codificação por cores para melhorar a compreensão
Atribua uma cor, símbolo ou imagem a cada tipo de evento (por exemplo, exploração, Estado, desastre, inovação). Essa estratégia ajuda os estudantes e espectadores a diferenciar rapidamente entre diferentes tipos de eventos e torna a linha do tempo mais atraente visualmente.
Conduza uma caminhada de galeria de linhas do tempo para aprendizagem colaborativa
Exiba as linhas do tempo dos estudantes ao redor da sala. Dê alguns minutos para que visitem e revisem cada uma, pedindo que procurem escolhas únicas ou fatos criativos. Essa atividade incentiva feedback entre pares e ajuda os estudantes a aprenderem com as pesquisas e decisões de design uns dos outros.
Perguntas frequentes sobre como criar uma linha do tempo da história da Flórida
What are some important events to include in a Florida history timeline for students?
Key events to include in a Florida history timeline are: the arrival of Ponce de Leon in 1513, the founding of St. Augustine in 1565, Florida becoming the 27th state in 1845, secession and readmission during the Civil War, NASA’s first manned spaceflight in 1961, the opening of Walt Disney World in 1971, and Hurricane Andrew in 1992.
How can I help students create an engaging Florida history timeline?
Guide students to research and select major events, use clear dates, and write detailed descriptions. Encourage them to create illustrations for each event and consider alternative formats like a timeline poster for presentations or gallery walks.
What is the best way to teach Florida history using a timeline activity?
The best approach is to combine research, sequencing, and creativity. Let students choose significant events, provide templates, and allow them to express understanding with descriptions and images. This makes the lesson interactive and memorable.
Why is St. Augustine important in Florida’s history?
St. Augustine, founded in 1565, is the oldest permanent settlement in the United States. Including it in a timeline highlights Florida’s early European history and its role in American heritage.
What alternative timeline layouts can I use for a Florida history project?
Besides a traditional horizontal timeline, students can make a timeline poster for presentations, or use digital templates with multiple cells for each event. Multiple options help meet different learning styles and project needs.
Mais Storyboard That Atividades
Guia do Estado da Flórida
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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