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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


A Grande Corrida é a história de como o antigo zodíaco chinês surgiu.

Fornecer aos alunos um organizador gráfico para preencher enquanto leem é útil para selecionar os fatos e detalhes mais importantes.

Depois que os alunos ouvirem a história e (opcionalmente) preencherem uma folha de anotações ou um organizador gráfico, eles podem criar um Storyboard com imagens e texto que destaquem os animais e os principais eventos da história! Os alunos podem se divertir escolhendo o cachorro de sua preferência, pois há muitas opções de cães no Criador de Storyboards!

Existem muitos outros livros envolventes que apresentam aos alunos contos e histórias tradicionais da China Antiga. Aqui estão algumas sugestões:

  • Lon Po Po por Ed Young
  • O Gato da Montanha da Fome, de Ed Young
  • O Pote Vazio por Demi
  • O Guerreiro do Críquete: Um Conto Chinês de Margaret Change e Raymond Chang
  • Dragões do Céu Noturno por Mal Peet e Elspeth Graham
  • A Árvore Sombria por Demi
  • Onde a montanha encontra a lua, de Grace Lin
  • Um Grão de Arroz de Helena Clare Pittman
  • Liang e o Pincel Mágico por Demi

Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: depois de ler ou ouvir The Great Race , criar um storyboard narrativo que inclua detalhes importantes do início, meio e fim da história.

Instruções do aluno:

  1. Em cerca de 3-5 células, escreva os principais detalhes da história em ordem de ocorrência.
  2. Adicione cenas, personagens e itens apropriados para ilustrar cada célula. O Criador tem cada animal da história.
  3. Salve e envie seu storyboard.

Requisitos: início, meio e fim da história A Grande Corrida

Referência do Plano de Aula


Visão Geral da Atividade


A Grande Corrida é a história de como o antigo zodíaco chinês surgiu.

Fornecer aos alunos um organizador gráfico para preencher enquanto leem é útil para selecionar os fatos e detalhes mais importantes.

Depois que os alunos ouvirem a história e (opcionalmente) preencherem uma folha de anotações ou um organizador gráfico, eles podem criar um Storyboard com imagens e texto que destaquem os animais e os principais eventos da história! Os alunos podem se divertir escolhendo o cachorro de sua preferência, pois há muitas opções de cães no Criador de Storyboards!

Existem muitos outros livros envolventes que apresentam aos alunos contos e histórias tradicionais da China Antiga. Aqui estão algumas sugestões:

  • Lon Po Po por Ed Young
  • O Gato da Montanha da Fome, de Ed Young
  • O Pote Vazio por Demi
  • O Guerreiro do Críquete: Um Conto Chinês de Margaret Change e Raymond Chang
  • Dragões do Céu Noturno por Mal Peet e Elspeth Graham
  • A Árvore Sombria por Demi
  • Onde a montanha encontra a lua, de Grace Lin
  • Um Grão de Arroz de Helena Clare Pittman
  • Liang e o Pincel Mágico por Demi

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: depois de ler ou ouvir The Great Race , criar um storyboard narrativo que inclua detalhes importantes do início, meio e fim da história.

Instruções do aluno:

  1. Em cerca de 3-5 células, escreva os principais detalhes da história em ordem de ocorrência.
  2. Adicione cenas, personagens e itens apropriados para ilustrar cada célula. O Criador tem cada animal da história.
  3. Salve e envie seu storyboard.

Requisitos: início, meio e fim da história A Grande Corrida

Referência do Plano de Aula


Como Usar Histórias Para Entender um Conceito

1

Leia a História com os Alunos

Ler uma história em voz alta com os alunos os ajuda a criar imagens em suas mentes sobre a história. Isso também os ajuda com qualquer vocabulário ou ideias difíceis que possam encontrar, porque você está lá para montar o andaime em tempo real.

2

Discuta os Principais Elementos da Trama

Enquanto você lê, discuta os principais elementos do enredo da narrativa para garantir que cada aluno entenda o que está acontecendo na história.

3

Ajude os Alunos a Entender a Narrativa Visualmente

Os alunos podem usar um storyboard para colocar os principais elementos da história. Isso os ajuda a obter as habilidades de desenvolvimento de sequência e enredo de que precisam.

Perguntas frequentes sobre a Conexão de literatura

As histórias podem ajudar os alunos a entender melhor uma cultura?

Sim, as histórias muitas vezes dão aos alunos insights sobre uma cultura que são mais fáceis de entender do que a memorização e o aprendizado mecânico. Ao aprender sobre os personagens e suas ações, os alunos podem aprender sobre o que é importante para uma cultura.

Como os fenômenos naturais podem ser explicados através da mitologia e das histórias?

Cada cultura ao redor do globo usa a mitologia para explicar o inexplicável. Em "A Grande Corrida", por exemplo, a ideia do zodíaco e do calendário chinês é explicada por meio dos personagens animais da história.




Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”
–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”
– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”
–Professora da terceira série
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