Visão Geral da Atividade
Começar uma unidade ou lição com o vocabulário-chave que os alunos verão em suas leituras ou apresentações ajuda na compreensão e retenção geral. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que define e ilustra o vocabulário chave relacionado a Calico Girl de Jerdine Nolen.
Os alunos irão visualizar os termos e definições e usar a turma inteira ou discussão em pequenos grupos para demonstrar sua compreensão de cada significado. Isso pode ser feito no início de cada capítulo para que os alunos possam visualizar o que lerão ou os professores possam decidir fazer no final de um capítulo como uma avaliação. Quando os alunos definem e ilustram cada termo, eles dominam sua aplicação e o mantêm como parte de seu léxico.
Exemplos de vocabulário de Calico Girl:
- Conduta
- Conveniência
- Desorientado
- Pano de chita
- Tafetá
- Sacrifício
- A Confederação do Sul
- União do Norte
- Bombardeamento
- Ratificado
- Dívidas
- Freedman
- Secede
- Consentimento
- Lei de Contrabando
- Fortaleza
- Fort Monroe
- Ursa Maior
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um quadro de vocabulário visual que defina e ilustre o novo vocabulário da Calico Girl .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nas caixas de título, identifique os termos-chave que você escolheu.
- Nas caixas de descrição, escreva a definição do termo.
- Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e saia quando terminar.
Requisitos: Deve haver 3 termos, definições corretas e ilustrações apropriadas para cada um, que demonstrem sua compreensão das palavras.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
---|---|---|---|
Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
Visão Geral da Atividade
Começar uma unidade ou lição com o vocabulário-chave que os alunos verão em suas leituras ou apresentações ajuda na compreensão e retenção geral. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que define e ilustra o vocabulário chave relacionado a Calico Girl de Jerdine Nolen.
Os alunos irão visualizar os termos e definições e usar a turma inteira ou discussão em pequenos grupos para demonstrar sua compreensão de cada significado. Isso pode ser feito no início de cada capítulo para que os alunos possam visualizar o que lerão ou os professores possam decidir fazer no final de um capítulo como uma avaliação. Quando os alunos definem e ilustram cada termo, eles dominam sua aplicação e o mantêm como parte de seu léxico.
Exemplos de vocabulário de Calico Girl:
- Conduta
- Conveniência
- Desorientado
- Pano de chita
- Tafetá
- Sacrifício
- A Confederação do Sul
- União do Norte
- Bombardeamento
- Ratificado
- Dívidas
- Freedman
- Secede
- Consentimento
- Lei de Contrabando
- Fortaleza
- Fort Monroe
- Ursa Maior
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um quadro de vocabulário visual que defina e ilustre o novo vocabulário da Calico Girl .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nas caixas de título, identifique os termos-chave que você escolheu.
- Nas caixas de descrição, escreva a definição do termo.
- Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e saia quando terminar.
Requisitos: Deve haver 3 termos, definições corretas e ilustrações apropriadas para cada um, que demonstrem sua compreensão das palavras.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
---|---|---|---|
Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
Como ilustrar o vocabulário em Calico Girl
Organize jogos de revisão de vocabulário para retenção duradoura
Envolva os alunos em jogos interativos usando o vocabulário de Calico Girl para reforçar a aprendizagem e tornar as sessões de revisão divertidas. Jogos como bingo de vocabulário, mímica ou correspondência de cartas ajudam os alunos a praticar e lembrar palavras de forma animada e colaborativa.
Selecione os principais termos de vocabulário que mais importam
Escolha palavras essenciais de cada capítulo que apoiem a compreensão e se conectem aos temas da história. Foque em termos que os alunos provavelmente verão novamente em leituras ou discussões futuras.
Explique e modele cada palavra com exemplos
Demonstre o significado de cada termo de vocabulário usando exemplos da vida real, frases ou analogias. Modelar ajuda os alunos a relacionar novas palavras às suas experiências e aumenta a confiança para usá-las de forma independente.
Facilite discussões em pequenos grupos para explorar palavras
Estimule os alunos a discutir vocabulário em duplas ou pequenos grupos. Isso promove o ensino entre pares e permite que os alunos esclareçam dúvidas antes de criar suas ilustrações.
Avalie a compreensão com desafios criativos de vocabulário
Use verificações rápidas como bilhetes de saída ou prompts de desenho para verificar se os alunos podem usar e explicar o vocabulário em novos contextos. Avaliações criativas mantêm os alunos engajados e ajudam você a monitorar o progresso de forma rápida.
Perguntas frequentes sobre como ilustrar o vocabulário em Calico Girl
O que é um quadro de vocabulário visual para Calico Girl?
Um quadro de vocabulário visual para Calico Girl é uma atividade na qual os estudantes definem e ilustram termos-chave do romance. Isso ajuda os estudantes a aprofundar sua compreensão conectando definições com imagens, tornando o vocabulário mais memorável.
Como posso ajudar os estudantes a ilustrar e definir vocabulário de Calico Girl?
Para ajudar os estudantes a ilustrar e definir vocabulário de Calico Girl, apresente os termos antes ou após a leitura de um capítulo, discuta definições juntos e peça que criem storyboards com desenhos que representem o significado de cada palavra.
Quais são alguns exemplos de vocabulário-chave de Calico Girl de Jerdine Nolen?
Exemplos de vocabulário-chave de Calico Girl incluem: conduta, tafetá, sacrifício, A Confederação do Sul, libertos, separar-se, contrabando e Fort Monroe. Esses termos ajudam os estudantes a entender o contexto histórico e os temas da história.
Por que ilustrar vocabulário é importante para a compreensão do estudante?
Ilustrar vocabulário apoia a compreensão do estudante ao envolver múltiplos sentidos. Desenhar cenas ou itens relacionados às novas palavras ajuda os estudantes a lembrarem das definições e aplicá-las no contexto, o que melhora a retenção a longo prazo.
Qual é uma maneira fácil de avaliar a compreensão do estudante sobre o vocabulário em Calico Girl?
Um método de avaliação fácil é fazer os estudantes criarem quadros de vocabulário visual ao final de cada capítulo. Revisar suas definições e ilustrações para verificar a precisão e profundidade da compreensão.
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Garota Chita
Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional

“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial

“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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