Visão Geral da Atividade
Os storyboards do Modelo Frayer podem ser úteis para introduzir novos conceitos ou termos de vocabulário aos alunos. O Modelo Frayer é particularmente útil para conceitos temáticos complexos que podem ser entendidos de forma diferente por pessoas diferentes e em contextos variados. O exemplo de storyboard investiga o conceito de patriarcado , que nunca é explicitamente mencionado no romance, mas domina a estrutura social da sociedade puritana. A seguir, é apresentada uma lista de palavras que podem ser usadas para apresentar aos alunos conceitos temáticos, juntamente com uma lista de vocabulário extraída diretamente do texto.
Termos relacionados ao tema
Considere revisitar esses termos à medida que você avança na história. Os alunos podem adicionar características, exemplos e não exemplos do livro e discutir se o entendimento original do termo mudou desde a leitura do livro.
- Perseguir
- Frívola
- Julgamento
- Assimilar
- Mentalidade da Multidão
Vocabulário do texto
- vaidade
- laca
- escorregadio
- devoto
- indecoroso
- vestuário
- vasculhar
- auspiciosamente
- vestimenta
- volúvel
- aflito
- marca
- afronta
- rancoroso
- condescendência
- desleixado
- encantado
- decoro
- cataplasma
- repreendido
- astuto
- sobriamente
- testemunho
- monótono
- resolutamente
- ketch
Exemplo de Modelo de Fúria: PATRIARQUIA
DEFINIÇÕES
Um sistema social em que os homens detêm o poder primário predomina em papéis de liderança política, autoridade moral, privilégio social e controle da propriedade. No domínio da família, pais ou figuras paternas têm autoridade sobre mulheres e crianças.
CARACTERÍSTICAS
nome masculino transmitido, os homens tinham mais poder, expectativas sociais claras, restritivas às mulheres, às vezes injustas, sexistas
EXEMPLOS
A sociedade puritana, a maior parte da sociedade ocidental antes do século 20, algumas culturas do Oriente Médio
NÃO EXEMPLOS
Matriarcados ou sociedades com igualdade de gênero
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um modelo Frayer para uma das palavras de vocabulário de The Witch of Blackbird Pond .
- Escolha uma palavra de vocabulário e digite-a na caixa de título do centro.
- Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line e insira-o na caixa de descrição em Definição.
- Ilustre o significado da palavra na célula Definição usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use o Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.
- Pense em pelo menos três características que ajudam a expandir o significado para além da definição.
- Forneça exemplos escritos e visuais da palavra.
- Fornecer não-exemplos escritos e visuais da palavra.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergentes | Início | |
---|---|---|---|
Definição | O aluno inseriu uma definição correta para a palavra do vocabulário e incluiu a parte da fala. | O aluno inseriu uma definição correta para a palavra do vocabulário, mas não incluiu a parte correta do discurso. | O aluno inseriu uma definição incorreta para a palavra do vocabulário e / ou não incluiu a parte correta do discurso. |
Características | O aluno forneceu pelo menos três características do vocabulário palavra ou conceito para expandir ou clarificar a definição. | O aluno forneceu duas características do vocabulário palavra ou conceito para expandir ou clarificar a definição. | O aluno forneceu apenas uma característica da palavra ou conceito do vocabulário para expandir ou esclarecer a definição. |
Exemplos | O aluno forneceu pelo menos três exemplos demonstrando compreensão da palavra de vocabulário. | O aluno forneceu dois exemplos demonstrando a compreensão da palavra do vocabulário. | O aluno forneceu apenas um exemplo demonstrando compreensão da palavra do vocabulário. |
Não Exemplos | O aluno forneceu pelo menos três exemplos que demonstram compreensão da palavra do vocabulário. | O aluno forneceu dois exemplos que demonstram compreensão da palavra do vocabulário. | O aluno forneceu apenas um não-exemplo demonstrando compreensão da palavra do vocabulário. |
Visão Geral da Atividade
Os storyboards do Modelo Frayer podem ser úteis para introduzir novos conceitos ou termos de vocabulário aos alunos. O Modelo Frayer é particularmente útil para conceitos temáticos complexos que podem ser entendidos de forma diferente por pessoas diferentes e em contextos variados. O exemplo de storyboard investiga o conceito de patriarcado , que nunca é explicitamente mencionado no romance, mas domina a estrutura social da sociedade puritana. A seguir, é apresentada uma lista de palavras que podem ser usadas para apresentar aos alunos conceitos temáticos, juntamente com uma lista de vocabulário extraída diretamente do texto.
Termos relacionados ao tema
Considere revisitar esses termos à medida que você avança na história. Os alunos podem adicionar características, exemplos e não exemplos do livro e discutir se o entendimento original do termo mudou desde a leitura do livro.
- Perseguir
- Frívola
- Julgamento
- Assimilar
- Mentalidade da Multidão
Vocabulário do texto
- vaidade
- laca
- escorregadio
- devoto
- indecoroso
- vestuário
- vasculhar
- auspiciosamente
- vestimenta
- volúvel
- aflito
- marca
- afronta
- rancoroso
- condescendência
- desleixado
- encantado
- decoro
- cataplasma
- repreendido
- astuto
- sobriamente
- testemunho
- monótono
- resolutamente
- ketch
Exemplo de Modelo de Fúria: PATRIARQUIA
DEFINIÇÕES
Um sistema social em que os homens detêm o poder primário predomina em papéis de liderança política, autoridade moral, privilégio social e controle da propriedade. No domínio da família, pais ou figuras paternas têm autoridade sobre mulheres e crianças.
CARACTERÍSTICAS
nome masculino transmitido, os homens tinham mais poder, expectativas sociais claras, restritivas às mulheres, às vezes injustas, sexistas
EXEMPLOS
A sociedade puritana, a maior parte da sociedade ocidental antes do século 20, algumas culturas do Oriente Médio
NÃO EXEMPLOS
Matriarcados ou sociedades com igualdade de gênero
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um modelo Frayer para uma das palavras de vocabulário de The Witch of Blackbird Pond .
- Escolha uma palavra de vocabulário e digite-a na caixa de título do centro.
- Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line e insira-o na caixa de descrição em Definição.
- Ilustre o significado da palavra na célula Definição usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use o Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.
- Pense em pelo menos três características que ajudam a expandir o significado para além da definição.
- Forneça exemplos escritos e visuais da palavra.
- Fornecer não-exemplos escritos e visuais da palavra.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergentes | Início | |
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Definição | O aluno inseriu uma definição correta para a palavra do vocabulário e incluiu a parte da fala. | O aluno inseriu uma definição correta para a palavra do vocabulário, mas não incluiu a parte correta do discurso. | O aluno inseriu uma definição incorreta para a palavra do vocabulário e / ou não incluiu a parte correta do discurso. |
Características | O aluno forneceu pelo menos três características do vocabulário palavra ou conceito para expandir ou clarificar a definição. | O aluno forneceu duas características do vocabulário palavra ou conceito para expandir ou clarificar a definição. | O aluno forneceu apenas uma característica da palavra ou conceito do vocabulário para expandir ou esclarecer a definição. |
Exemplos | O aluno forneceu pelo menos três exemplos demonstrando compreensão da palavra de vocabulário. | O aluno forneceu dois exemplos demonstrando a compreensão da palavra do vocabulário. | O aluno forneceu apenas um exemplo demonstrando compreensão da palavra do vocabulário. |
Não Exemplos | O aluno forneceu pelo menos três exemplos que demonstram compreensão da palavra do vocabulário. | O aluno forneceu dois exemplos que demonstram compreensão da palavra do vocabulário. | O aluno forneceu apenas um não-exemplo demonstrando compreensão da palavra do vocabulário. |
Como fazer sobre o vocabulário visual da Bruxa de Blackbird Pond
Como facilitar uma discussão em sala de aula usando Modelos de Frayer
Incentive os alunos a compartilhar seus Modelos de Frayer em pequenos grupos ou como uma turma. Guie a conversa fazendo perguntas abertas sobre a definição de cada palavra, exemplos e não-exemplos. Isso promove uma compreensão mais profunda e permite que os alunos vejam múltiplas perspectivas.
Atribua funções para a criação colaborativa do Modelo de Frayer
Divida os alunos em pequenos grupos e atribua a cada membro uma função específica, como pesquisador, ilustrador, gravador ou apresentador. Essa estrutura ajuda a garantir a participação de todos os alunos e desenvolve habilidades de trabalho em equipe.
Use conexões com a vida real para aprofundar a retenção do vocabulário
Pergunte aos alunos para relacionar a palavra do vocabulário com suas próprias vidas ou eventos atuais. Conexões pessoais tornam os novos termos mais significativos e memoráveis. Incentive os alunos a compartilhar histórias ou exemplos onde a palavra se aplica fora do texto.
Inc opore recursos visuais e multimídia
Incentive os alunos a aprimorar seus Modelos de Frayer com imagens, desenhos ou mídia digital. Elementos visuais ajudam a esclarecer os significados e atendem a diferentes estilos de aprendizagem, tornando conceitos abstratos mais acessíveis.
Revise e reforce o vocabulário regularmente
Revisite os Modelos de Frayer concluídos ao longo do estudo da obra. Sessões rápidas de revisão ou jogos de vocabulário ajudam a reforçar a aprendizagem e permitem que os alunos atualizem seus modelos à medida que sua compreensão cresce.
Perguntas frequentes sobre o vocabulário visual de The Witch of Blackbird Pond
O que é o Modelo de Frayer e como posso usá-lo para ensinar vocabulário de "The Witch of Blackbird Pond"?
O Modelo de Frayer é um organizador gráfico que ajuda os alunos a aprofundar sua compreensão de vocabulário, definindo uma palavra, listando características e fornecendo exemplos e não-exemplos. Para usá-lo com The Witch of Blackbird Pond, peça aos alunos que selecionem uma palavra do romance, pesquisem seu significado e preencham as quatro seções com informações textuais e visuais.
Quais palavras de vocabulário de "The Witch of Blackbird Pond" funcionam melhor para uma atividade de Modelo de Frayer?
Algumas palavras de vocabulário eficazes de The Witch of Blackbird Pond para um Modelo de Frayer incluem: patriarcado, perseguir, vaidade, afronta, condescendência, desconcertado, decoro e repreendido. Essas palavras são temáticas ou centrais no contexto do romance, oferecendo oportunidades ricas para discussão e análise.
Como posso orientar os alunos na criação de um quadro visual de vocabulário para um romance?
Para criar um quadro visual de vocabulário, instrua os alunos a: 1) Escolher uma palavra do romance, 2) Encontrar sua definição, 3) Listar características, 4) Dar exemplos e não-exemplos da história e 5) Ilustrar cada seção usando desenhos, cenas ou imagens online. Incentive a criatividade e conexões com os temas do romance.
Por que o conceito de patriarcado é importante ao ensinar "The Witch of Blackbird Pond"?
Patriarcado molda a estrutura social em The Witch of Blackbird Pond e influencia as ações e conflitos dos personagens. Explorar esse tema ajuda os alunos a entender o contexto histórico, os papéis de gênero e como as dinâmicas de poder afetam os eventos da história e o desenvolvimento dos personagens.
Quais são algumas dicas para ajudar os alunos a compreender vocabulário temático complexo na literatura do ensino médio?
Para ensinar vocabulário temático complexo, use estratégias como o Modelo de Frayer, conecte as palavras às experiências dos alunos, revise os termos ao longo do livro, incentive discussões sobre exemplos/não-exemplos e incorpore elementos visuais. Essas abordagens tornam os termos abstratos mais concretos e relacionáveis para estudantes do ensino médio.
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Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional

“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial

“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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