Szukaj
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/wyspecjalizowane-komórki/adaptacje
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Ciało zawiera wiele różnych komórek, które są specjalnie przystosowane do różnych funkcji. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą wykres identyfikujący części każdej komórki, a także ich adaptacje, lokalizacje i funkcje. Uczniowie mogą symbolicznie reprezentować te funkcje za pomocą naszej sztuki lub zdjęć ze Zdjęć na zajęcia.

Dla studentów, którzy potrzebują trochę wsparcia, pokrój przykładową scenariusz i poproś uczniów, aby ułożyli ją we właściwej kolejności. Poza wyspecjalizowanymi komórkami wymienionymi powyżej, uczniowie mogą spojrzeć na inne wyspecjalizowane komórki, takie jak białe krwinki i komórki palisadowe.


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz ilustrowaną tabelę dotyczącą różnych wyspecjalizowanych komórek. Dołącz informacje o komórkach, gdzie się znajdują i ich funkcjach.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Oznacz każdy z wierszy nazwą specjalnej komórki.
  3. Oznacz kolumny jako Diagram, Lokalizacja i Funkcja.
  4. Przejrzyj sekcję Nauka lub wyszukaj „komórkę”, aby znaleźć schemat każdej z wyspecjalizowanych komórek i dodać je do kolumny Diagram. Dodaj wiersze zgodnie z potrzebami.
  5. Oznacz organelle w każdej z wyspecjalizowanych komórek.
  6. Opisz dostosowania specjalizowanej komórki w polu opisu pod komórką.
  7. W kolumnie Lokalizacja określ, gdzie znajdują się komórki, i zilustruj lokalizację za pomocą Storyboard That obrazy lub zdjęcia z Photos for Class .
  8. W kolumnie Funkcja podaj funkcję komórki i zilustruj tę funkcję za pomocą Storyboard That obrazów lub zdjęć z Photos for Class .
  9. Zapisz i prześlij zadanie.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Wyspecjalizowane Komórki
Oznacz i opisz zakres wyspecjalizowanych komórek, w tym szczegóły ich funkcji i lokalizacji.
Biegły
17 Points
Pojawiające się
9 Points
Początek
0 Points
Oznaczony schemat
Wszystkie części zostały zidentyfikowane.
Większość części została zidentyfikowana.
Niektóre części zostały zidentyfikowane.
Opis Części i Adaptacji
Wszystkie części i adaptacje mają jasne opisy, które zawierają dobre słownictwo naukowe.
Większość części i adaptacji ma jasne opisy.
Niektóre części i adaptacje mają jasne opisy.
Lokalizacja
Lokalizacja każdej komórki jest poprawna.
Lokalizacja większości komórek jest poprawna.
Lokalizacja niektórych komórek jest poprawna.
Opis Funkcji
Funkcja jest wyraźnie i poprawnie opisana dla każdej komórki
Funkcja jest wyraźnie i poprawnie opisana dla większości komórek.
Funkcja jest wyraźnie i poprawnie opisana dla niektórych komórek.
Wizualizacje
Komórki scenorysowe wyraźnie ilustrują lokalizację i funkcję.
Komórki storyboardu odnoszą się do lokalizacji i funkcji, ale trudno je zrozumieć.
Komórki storyboardu nie odnoszą się wyraźnie do lokalizacji i funkcji.
Dowód Wysiłku
Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana.
Praca wykazuje pewne dowody wysiłku.
Praca wykazuje niewielkie oznaki jakiegokolwiek wysiłku.


Przegląd Działań


Ciało zawiera wiele różnych komórek, które są specjalnie przystosowane do różnych funkcji. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą wykres identyfikujący części każdej komórki, a także ich adaptacje, lokalizacje i funkcje. Uczniowie mogą symbolicznie reprezentować te funkcje za pomocą naszej sztuki lub zdjęć ze Zdjęć na zajęcia.

Dla studentów, którzy potrzebują trochę wsparcia, pokrój przykładową scenariusz i poproś uczniów, aby ułożyli ją we właściwej kolejności. Poza wyspecjalizowanymi komórkami wymienionymi powyżej, uczniowie mogą spojrzeć na inne wyspecjalizowane komórki, takie jak białe krwinki i komórki palisadowe.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz ilustrowaną tabelę dotyczącą różnych wyspecjalizowanych komórek. Dołącz informacje o komórkach, gdzie się znajdują i ich funkcjach.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Oznacz każdy z wierszy nazwą specjalnej komórki.
  3. Oznacz kolumny jako Diagram, Lokalizacja i Funkcja.
  4. Przejrzyj sekcję Nauka lub wyszukaj „komórkę”, aby znaleźć schemat każdej z wyspecjalizowanych komórek i dodać je do kolumny Diagram. Dodaj wiersze zgodnie z potrzebami.
  5. Oznacz organelle w każdej z wyspecjalizowanych komórek.
  6. Opisz dostosowania specjalizowanej komórki w polu opisu pod komórką.
  7. W kolumnie Lokalizacja określ, gdzie znajdują się komórki, i zilustruj lokalizację za pomocą Storyboard That obrazy lub zdjęcia z Photos for Class .
  8. W kolumnie Funkcja podaj funkcję komórki i zilustruj tę funkcję za pomocą Storyboard That obrazów lub zdjęć z Photos for Class .
  9. Zapisz i prześlij zadanie.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Wyspecjalizowane Komórki
Oznacz i opisz zakres wyspecjalizowanych komórek, w tym szczegóły ich funkcji i lokalizacji.
Biegły
17 Points
Pojawiające się
9 Points
Początek
0 Points
Oznaczony schemat
Wszystkie części zostały zidentyfikowane.
Większość części została zidentyfikowana.
Niektóre części zostały zidentyfikowane.
Opis Części i Adaptacji
Wszystkie części i adaptacje mają jasne opisy, które zawierają dobre słownictwo naukowe.
Większość części i adaptacji ma jasne opisy.
Niektóre części i adaptacje mają jasne opisy.
Lokalizacja
Lokalizacja każdej komórki jest poprawna.
Lokalizacja większości komórek jest poprawna.
Lokalizacja niektórych komórek jest poprawna.
Opis Funkcji
Funkcja jest wyraźnie i poprawnie opisana dla każdej komórki
Funkcja jest wyraźnie i poprawnie opisana dla większości komórek.
Funkcja jest wyraźnie i poprawnie opisana dla niektórych komórek.
Wizualizacje
Komórki scenorysowe wyraźnie ilustrują lokalizację i funkcję.
Komórki storyboardu odnoszą się do lokalizacji i funkcji, ale trudno je zrozumieć.
Komórki storyboardu nie odnoszą się wyraźnie do lokalizacji i funkcji.
Dowód Wysiłku
Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana.
Praca wykazuje pewne dowody wysiłku.
Praca wykazuje niewielkie oznaki jakiegokolwiek wysiłku.


Poradniki dotyczące adaptacji wyspecjalizowanych komórek

1

Jak odróżnić wykres specjalizowanych komórek dla różnych uczniów

Zaadoptuj swoją aktywność wykresu, aby sprostać potrzebom wszystkich uczniów, oferując wiele punktów wejścia i wsparcia. Różni uczniowie korzystają z wyboru treści, procesu i produktu, aby głębiej zrozumieć specjalistyczne komórki.

2

Oferuj wybór, jak uczniowie przedstawiają informacje

Pozwól uczniom wybierać między rysowaniem, cyfrowymi diagramami lub używaniem zdjęć do swoich wykresów. Ta elastyczność zwiększa zaangażowanie i pozwala uczniom wykorzystać swoje mocne strony do wykazania zrozumienia.

3

Dostarczaj startery zdań lub banki słów

Podaj uczniom listę kluczowych słów i ramki zdań do opisywania funkcji i adaptacji komórek. Ta pomoc wspiera wszystkich uczniów, zwłaszcza uczących się angielskiego, w pisaniu jasnych i precyzyjnych wyjaśnień.

4

Używaj kodowania kolorami i wskazówek wizualnych

Zachęcaj uczniów do kolorowania organelli lub funkcji na ich wykresach. Wskazówki wizualne pomagają uczniom organizować informacje i łatwiej nawiązywać połączenia.

5

Włącz recenzje rówieśniczą i wspólne informacje zwrotne

Poproś uczniów, aby dzielili się swoimi wykresami z partnerem lub małą grupą i dawali jedno pochwałę oraz jedną sugestię. Informacje zwrotne od rówieśników budują pewność siebie i zachęcają do refleksji nad procesem uczenia się.

Często zadawane pytania dotyczące adaptacji wyspecjalizowanych komórek

Czym są wyspecjalizowane komórki i dlaczego są ważne w ciele?

Wyspecjalizowane komórki to komórki unikalnie przystosowane do wykonywania określonych funkcji w ciele, takich jak przenoszenie tlenu, walka z infekcją lub umożliwianie ruchu. Ich przystosowania są kluczowe dla wspierania różnych procesów ciała i ogólnego zdrowia.

Jak mogę pomóc uczniom stworzyć wykres o wyspecjalizowanych komórkach w klasie?

Poprowadź uczniów do stworzenia wykresu z wierszami dla każdej wyspecjalizowanej komórki i kolumnami dla wzoru, lokalizacji i funkcji. Oznacz organelle i użyj obrazów lub rysunków, aby zilustrować strukturę i rolę każdej komórki. Zapewnij wsparcie, takie jak wycinane storyboardy lub szablony, dla dodatkowej pomocy.

Jakie są przykłady wyspecjalizowanych komórek, które uczniowie mogą uwzględnić w swoim projekcie?

Uczniowie mogą uwzględnić krwinki czerwone, białe krwinki, komórki palisadowe, komórki nerwowe i mięśniowe w swoim projekcie. Eksploracja różnych typów pomaga zrozumieć różnorodność i adaptację komórek w organizmach żywych.

Jaki jest najlepszy sposób wizualnego przedstawienia funkcji wyspecjalizowanej komórki dla uczniów?

Użyj diagramów, opisanych ilustracji i zdjęć przyjaznych dla klasy, aby pokazać części każdej komórki i ich specyficzne przystosowania. Wizualizacje ułatwiają uczniom połączenie struktury z funkcją i lokalizacją w ciele.

Jak mogę dostosować tę lekcję o wyspecjalizowanych komórkach dla uczniów potrzebujących dodatkowego wsparcia?

Oferuj zróżnicowane materiały, takie jak wstępnie wycięte elementy storyboardów, prowadzone szablony lub praca grupowa, aby pomóc uczniom zorganizować informacje o wyspecjalizowanych komórkach. Pomoc wizualna i instrukcje krok po kroku mogą uczynić aktywność bardziej dostępną.




Atrybuty Obrazu
  • blood in tubes • Iqbal Osman1 • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • circulatory system • adrigu • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Feeling Fat. • Caitlinator • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
–Nauczycielka trzeciej klasy
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/wyspecjalizowane-komórki/adaptacje
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA