Przegląd Działań
W środę wojny jest przykładem bildungsroman lub historią nadchodzącego wieku. Przez cały siódmy rok szkolny, Holling dojrzewa od nieśmiałego młodzika, który zostaje popchnięty przez rodzinę i rówieśnik do pewnego młodego człowieka, który ma na celu różnicę w świecie. Gdy uczniowie pracują, aby zidentyfikować przypadki wzrostu Hollinga, storyopisy mogą być doskonałym sposobem na zachowanie zaangażowania. Przedstaw ich momenty, w których Holling wykazuje wzrost osobowości. Następnie poproś ich o wyjaśnienie znaczenia sceny poniżej obrazu.
Przykład Rozwój postaci w środę wojenną
Sprawia dobre towarzystwo
Holling rozpoczyna rok ze złymi warunkami ze swoimi kolegami z klasy. Meryl Lee jest z nim zdenerwowany, a kilku jego kolegów grozi zabiciem go w kremowych zaciągnięciach. Pod koniec roku rozwija silne przyjaźnie z kolegami z klasy, którzy wspierają go w jego sztuce, w różnych krajach i na innych miejscach. Ma nawet dziewczynę.
Staje się sukcesowym sportowcem
Pod koniec książki Holling stał się dedykowanym biegaczem biegowym. Chociaż zaczyna się biegać po prostu dlatego, że jest mu powiedziano, w końcu uczy się poważnie zabrać sportu i trenować na występ, z którego może być dumny. Ze względu na ciężką pracę (i szkolenie pani Baker), Holling kończy się najlepszym zawodnikiem zespołu reprezentacji.
Wspiera Jego Siostrę
Kiedy siostra Hollinga ucieka i kończy się samotnie w Minneapolis, zwraca się do brata o pomoc. Holling pokazuje dojrzałość i miłość do swojej siostry, kiedy zarabia w obligacjach oszczędnościowych, drukuje swoją siostrę pieniądze i spotyka się z nią na dworcu autobusowym w Nowym Jorku.
Docenia Panią Baker
Przez pierwsze kilka miesięcy siódmego stopnia, Holling widzi panią Baker jako ścisłego, bez serca nauczyciela, który ma zrujnować swoje życie. Z biegiem czasu zdaje sobie sprawę, że jest życzliwą osobą z własnymi obawami i obawami tak samo jak wszyscy inni. On rozwija dobre relacje z nią, co jest dowodem jego troski o jej szczęście i bezpieczeństwo męża. Na końcu książki nawet mówi do niej poza zajęciami szkolnymi!
Stoi do taty
Pod koniec książki Holling wreszcie podchodzi do ojca. Po mitzvie w barze Danny'a ojciec Hollinga szydzi ceremonię. Holling mówi ojcu, że jest znaczący i ważniejszy, aby stać się mężczyzną niż mieć doskonałą karierę. Holling wreszcie rozwinął odwagę, aby powiedzieć ojcu, że nie chce być podobny do niego: zimny, okaleczony i obsesję na punkcie wyglądu.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose 3-6 parts of the story where Holling exhibits personal growth and write them in the heading.
- In the description, describe the instance in detail.
- Create an illustration for each example using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referencje Planu Lekcji
Przegląd Działań
W środę wojny jest przykładem bildungsroman lub historią nadchodzącego wieku. Przez cały siódmy rok szkolny, Holling dojrzewa od nieśmiałego młodzika, który zostaje popchnięty przez rodzinę i rówieśnik do pewnego młodego człowieka, który ma na celu różnicę w świecie. Gdy uczniowie pracują, aby zidentyfikować przypadki wzrostu Hollinga, storyopisy mogą być doskonałym sposobem na zachowanie zaangażowania. Przedstaw ich momenty, w których Holling wykazuje wzrost osobowości. Następnie poproś ich o wyjaśnienie znaczenia sceny poniżej obrazu.
Przykład Rozwój postaci w środę wojenną
Sprawia dobre towarzystwo
Holling rozpoczyna rok ze złymi warunkami ze swoimi kolegami z klasy. Meryl Lee jest z nim zdenerwowany, a kilku jego kolegów grozi zabiciem go w kremowych zaciągnięciach. Pod koniec roku rozwija silne przyjaźnie z kolegami z klasy, którzy wspierają go w jego sztuce, w różnych krajach i na innych miejscach. Ma nawet dziewczynę.
Staje się sukcesowym sportowcem
Pod koniec książki Holling stał się dedykowanym biegaczem biegowym. Chociaż zaczyna się biegać po prostu dlatego, że jest mu powiedziano, w końcu uczy się poważnie zabrać sportu i trenować na występ, z którego może być dumny. Ze względu na ciężką pracę (i szkolenie pani Baker), Holling kończy się najlepszym zawodnikiem zespołu reprezentacji.
Wspiera Jego Siostrę
Kiedy siostra Hollinga ucieka i kończy się samotnie w Minneapolis, zwraca się do brata o pomoc. Holling pokazuje dojrzałość i miłość do swojej siostry, kiedy zarabia w obligacjach oszczędnościowych, drukuje swoją siostrę pieniądze i spotyka się z nią na dworcu autobusowym w Nowym Jorku.
Docenia Panią Baker
Przez pierwsze kilka miesięcy siódmego stopnia, Holling widzi panią Baker jako ścisłego, bez serca nauczyciela, który ma zrujnować swoje życie. Z biegiem czasu zdaje sobie sprawę, że jest życzliwą osobą z własnymi obawami i obawami tak samo jak wszyscy inni. On rozwija dobre relacje z nią, co jest dowodem jego troski o jej szczęście i bezpieczeństwo męża. Na końcu książki nawet mówi do niej poza zajęciami szkolnymi!
Stoi do taty
Pod koniec książki Holling wreszcie podchodzi do ojca. Po mitzvie w barze Danny'a ojciec Hollinga szydzi ceremonię. Holling mówi ojcu, że jest znaczący i ważniejszy, aby stać się mężczyzną niż mieć doskonałą karierę. Holling wreszcie rozwinął odwagę, aby powiedzieć ojcu, że nie chce być podobny do niego: zimny, okaleczony i obsesję na punkcie wyglądu.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose 3-6 parts of the story where Holling exhibits personal growth and write them in the heading.
- In the description, describe the instance in detail.
- Create an illustration for each example using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referencje Planu Lekcji
Porady dotyczące rozwoju postaci w „Wojnach środowych”
Jak ułatwić konstruktywną dyskusję o rozwoju postaci w klasie
Przygotuj pytania otwarte, które zachęcą uczniów do refleksji nad podróżą Hollinga. Zaproś ich do dzielenia się przykładami jego rozwoju i odniesienia tych zmian do własnego życia. To podejście zwiększa zaangażowanie i pomaga uczniom nawiązać osobiste połączenie z powieścią.
Używaj storyboardów do wizualizacji zmian postaci
Zachęć uczniów do tworzenia wizualnych reprezentacji rozwoju Hollinga w kluczowych momentach. Storyboards sprawiają, że abstrakcyjny rozwój staje się namacalny i pomagają wizualnym uczniom śledzić zmiany w czasie.
Poproś uczniów o wyjaśnienie znaczenia każdego momentu
Zaproś uczniów, aby napisali krótkie wyjaśnienie pod każdym panelem storyboardu. Ten krok wzmacnia zrozumienie i zapewnia, że rozumieją, jak każde wydarzenie kształtuje charakter Hollinga.
Zachęcaj do powiązań z własnymi doświadczeniami uczniów
Zaproś uczniów do dzielania się osobistymi historiami lub czasami, gdy stawiali czoła podobnym wyzwaniom lub rozwojowi. Tworzenie tych powiązań pomaga uczniom empatyzować z Hollingiem i wspiera sprzyjające środowisko klasy.
Zakończ refleksyjną grupową dyskusją
Poprowadź rozmowę klasową, podczas której uczniowie podsumują kluczowe wnioski dotyczące rozwoju postaci. To wzmacnia naukę i umożliwia różne perspektywy na podróż Hollinga.
Często zadawane pytania dotyczące rozwoju postaci w „Wojnach środowych”
Jakie są kluczowe przykłady rozwoju postaci w "The Wednesday Wars"?
Kluczowe przykłady rozwoju postaci w The Wednesday Wars obejmują nawiązywanie nowych przyjaźni przez Hollinga, stawanie się oddanym sportowcem, wspieranie siostry w kryzysie, docenianie pani Baker i wychodzenie naprzeciw ojcu. Każde wydarzenie pokazuje, jak Holling dojrzewa emocjonalnie i moralnie na przestrzeni siódmej klasy.
Jak zmienia się Holling Hoodhood od początku do końca "The Wednesday Wars"?
Na początku Holling jest nieśmiały i niepewny, często jest wykorzystywany przez rodzinę i rówieśników. Pod koniec jest pewny siebie, broni tego, co ważne, ceni relacje i staje się liderem wśród przyjaciół i rodziny.
Czym jest Bildungsroman i jak "The Wednesday Wars" wpisuje się w ten gatunek?
Bildungsroman to opowieść o dorastaniu, koncentrująca się na rozwoju bohatera. The Wednesday Wars wpisuje się w ten gatunek, ponieważ śledzi dojrzewanie Hollinga w trakcie jego siódmej klasy, ukazując wyzwania i rozwój osobisty.
Jakie aktywności w klasie pomagają uczniom analizować rozwój postaci w "The Wednesday Wars"?
Efektywne aktywności to m.in. tworzenie storyboardów przedstawiających momenty rozwoju Hollinga, pisanie szczegółowych opisów kluczowych scen oraz tworzenie ilustracji ukazujących zmieniające się relacje, wartości i pewność siebie bohatera.
Dlaczego relacja Hollinga z panią Baker jest ważna dla jego rozwoju postaci?
Przewodnictwo pani Baker pomaga Hollingowi dostrzec więcej niż pierwsze wrażenie, nauczyć się empatii i budować odporność. Ich rozwijająca się relacja nauczyciel-uczeń odgrywa kluczową rolę w osobistym rozwoju Hollinga i jego zrozumieniu innych.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Wojny Środowe
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
