Przegląd Działań
Wspólne użycie Storyboard That Pomaga uczniom tworzyć wykresy wydarzeń z Storyboard That. To nie tylko świetny sposób na nauczanie części działki, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom rozwijać większe zrozumienie struktur literackich.
Uczniowie mogą tworzyć storyboard, przechwytującą narrację w pracy z sześcioma komórkami, zawierającą główne części wykresu. Dla każdej komórki uczniowie tworzą sceny, które następują po historii w kolejności, używając: ekspozycji, konfliktu, podniecenia, kraksowego, upadku i rozdzielczości.
Przykład Przygody planu Tom Sawyer
Ekspozycja
Tom Sawyer mieszka w Petersburgu, w towarzystwie Ciotki Polly, kuzyna Mary i brata Sid. Tom jest złośliwy dwunastoletni z żywą wyobraźnią. Regularnie opuszcza szkołę i pracuje na rzecz gry piratów, złodziei i innych przygód ze swoimi przyjaciółmi.
Konflikt
Podczas jednej z nocnych przygód Toma ze swoim przyjacielem Huckem, dwaj świadkowie Injun Joe zamordowali doktora Robinsona. Kiedy dowiadują się, że Muff Potter został aresztowany za morderstwo, boją się ujawnić prawdę.
Wzrost akcji
Kiedy Joe Injun znika, Tom powraca do swoich dawnych dróg. On i jego przyjaciele uciekają na Wyspę Jacksona i wracają dzień później, aby wziąć udział w ich pogrzebie. Później szpiegowie Injun Joe wrócił w przebraniu z tajnym skarbem. Zafascynowany, Huck zostaje w mieście, aby obejrzeć Joe'a, podczas gdy Tom jedzie z Becky Thatcher do jaskini McDougala.
Punkt kulminacyjny
Huck podsłuchuje, że Injun Joe zamierza zabić Widow Douglas. Prowadzi do pomocy właśnie w czasie, aby ją uratować. Wkrótce potem Tom zauważa Injun Joe w jaskini.
Upadek
Widow Douglas zabiera Huck i troszczy się o niego, gdy jest chory. Tom i Becky uciekają z jaskini, a sędzia Thatcher plombuje go, nieświadomie trzymając Injun Joe i powodując śmierć z głodu.
Rozkład
Tom i Huck odkrywają skarb Injuna Joe w jaskini. Pomiędzy ich przygodami, bohaterstwem i nowo odkrytym bogactwem oboje stali się obchodzoną parą w Petersburgu.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz wizualny wykres fabuły Przygód Tom Sawyer .
- Oddziel historię do Wystawy, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
- Utwórz obraz reprezentujący ważny moment lub zbiór wydarzeń dla każdego elementu historii.
- Napisz opis poszczególnych etapów na wykresie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Elementy Konstrukcyjne i Twórcze | Kreatywność i obrazy są skutecznie wykorzystywane (pomaga opowiedzieć historię). W diagramie wykresu znajdują się co najmniej trzy Teksty. | Elementy twórcze (kliparty) są nieco rozpraszające. Co najmniej dwa teksty w całym ich wykresie. | Kreatywność jest minimalnie widoczna, a ogólny projekt pokazuje brak wysiłku. Kliparty mogą być mylące i odwracają uwagę od historii. Student użył jednego lub mniej tekstów. |
| Wymowa i Gramatyka | Pisownia w tekście tekstowym jest w większości poprawna (mniej niż osiem błędów). Gramatyka nie utrudnia zrozumienia. | Pisownia w tekstach jest nieco poprawna (mniej niż 10 błędów). Gramatyka może utrudnić zrozumienie lub utrudnić czytanie. | Pisownia jest głównie niepoprawna (co najmniej 10 błędów). Gramatyka poważnie utrudnia zrozumienie. |
| Elementy Działki | Są trzy kompletne slajdy: jedna na początek, druga na środku i jedna na końcu. Slajdy wyjaśniają pracę prozy i są łatwe do naśladowania. | Są trzy komórki, ale jeden lub dwa nie przedstawiają prawidłowego elementu w pracy prozy (np. Początek jest nieprawidłowo umieszczony). Opowieść jest nieco trudna do naśladowania. | Brakuje jednej lub więcej komórek. Przedstawiona jest tylko jedna część wykresu (np. Tylko początek). Trudno jest śledzić historię. |
Przegląd Działań
Wspólne użycie Storyboard That Pomaga uczniom tworzyć wykresy wydarzeń z Storyboard That. To nie tylko świetny sposób na nauczanie części działki, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom rozwijać większe zrozumienie struktur literackich.
Uczniowie mogą tworzyć storyboard, przechwytującą narrację w pracy z sześcioma komórkami, zawierającą główne części wykresu. Dla każdej komórki uczniowie tworzą sceny, które następują po historii w kolejności, używając: ekspozycji, konfliktu, podniecenia, kraksowego, upadku i rozdzielczości.
Przykład Przygody planu Tom Sawyer
Ekspozycja
Tom Sawyer mieszka w Petersburgu, w towarzystwie Ciotki Polly, kuzyna Mary i brata Sid. Tom jest złośliwy dwunastoletni z żywą wyobraźnią. Regularnie opuszcza szkołę i pracuje na rzecz gry piratów, złodziei i innych przygód ze swoimi przyjaciółmi.
Konflikt
Podczas jednej z nocnych przygód Toma ze swoim przyjacielem Huckem, dwaj świadkowie Injun Joe zamordowali doktora Robinsona. Kiedy dowiadują się, że Muff Potter został aresztowany za morderstwo, boją się ujawnić prawdę.
Wzrost akcji
Kiedy Joe Injun znika, Tom powraca do swoich dawnych dróg. On i jego przyjaciele uciekają na Wyspę Jacksona i wracają dzień później, aby wziąć udział w ich pogrzebie. Później szpiegowie Injun Joe wrócił w przebraniu z tajnym skarbem. Zafascynowany, Huck zostaje w mieście, aby obejrzeć Joe'a, podczas gdy Tom jedzie z Becky Thatcher do jaskini McDougala.
Punkt kulminacyjny
Huck podsłuchuje, że Injun Joe zamierza zabić Widow Douglas. Prowadzi do pomocy właśnie w czasie, aby ją uratować. Wkrótce potem Tom zauważa Injun Joe w jaskini.
Upadek
Widow Douglas zabiera Huck i troszczy się o niego, gdy jest chory. Tom i Becky uciekają z jaskini, a sędzia Thatcher plombuje go, nieświadomie trzymając Injun Joe i powodując śmierć z głodu.
Rozkład
Tom i Huck odkrywają skarb Injuna Joe w jaskini. Pomiędzy ich przygodami, bohaterstwem i nowo odkrytym bogactwem oboje stali się obchodzoną parą w Petersburgu.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz wizualny wykres fabuły Przygód Tom Sawyer .
- Oddziel historię do Wystawy, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
- Utwórz obraz reprezentujący ważny moment lub zbiór wydarzeń dla każdego elementu historii.
- Napisz opis poszczególnych etapów na wykresie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Elementy Konstrukcyjne i Twórcze | Kreatywność i obrazy są skutecznie wykorzystywane (pomaga opowiedzieć historię). W diagramie wykresu znajdują się co najmniej trzy Teksty. | Elementy twórcze (kliparty) są nieco rozpraszające. Co najmniej dwa teksty w całym ich wykresie. | Kreatywność jest minimalnie widoczna, a ogólny projekt pokazuje brak wysiłku. Kliparty mogą być mylące i odwracają uwagę od historii. Student użył jednego lub mniej tekstów. |
| Wymowa i Gramatyka | Pisownia w tekście tekstowym jest w większości poprawna (mniej niż osiem błędów). Gramatyka nie utrudnia zrozumienia. | Pisownia w tekstach jest nieco poprawna (mniej niż 10 błędów). Gramatyka może utrudnić zrozumienie lub utrudnić czytanie. | Pisownia jest głównie niepoprawna (co najmniej 10 błędów). Gramatyka poważnie utrudnia zrozumienie. |
| Elementy Działki | Są trzy kompletne slajdy: jedna na początek, druga na środku i jedna na końcu. Slajdy wyjaśniają pracę prozy i są łatwe do naśladowania. | Są trzy komórki, ale jeden lub dwa nie przedstawiają prawidłowego elementu w pracy prozy (np. Początek jest nieprawidłowo umieszczony). Opowieść jest nieco trudna do naśladowania. | Brakuje jednej lub więcej komórek. Przedstawiona jest tylko jedna część wykresu (np. Tylko początek). Trudno jest śledzić historię. |
Jak to zrobić w przypadku Toma Sawyera Streszczenie
Włącz Analizę Postaci do Lekcji Tom Sawyera
Rozwijanie jednostki literackiej poprzez analizę postaci pomaga uczniom głęboko zrozumieć motywacje, relacje i rozwój w Tomie Sawyerze.
Wprowadź głównych bohaterów podczas dyskusji klasowej
Poprowadź uczniów, aby zidentyfikowali Toma, Hucka, Becky i innych kluczowych bohaterów. Omów ich cechy, relacje i role w opowieści, aby zbudować wiedzę wstępną.
Zadawaj uczniom śledzenie działań i wyborów postaci
Poproś uczniów, aby zanotowali, co każda główna postać robi, mówi i czuje na przestrzeni fabuły. Zachęcaj ich do skupienia się na momentach ujawniających osobowość lub rozwój.
Ułatw dyskusje w małych grupach na temat zmian postaci
Podziel uczniów na grupy, aby rozmawiali o tym, jak i dlaczego Tom, Huck lub Becky zmieniają się podczas opowieści. Wspieraj korzystanie z dowodów z tekstu, aby poprzeć ich pomysły.
Zachęć uczniów do tworzenia mapy postaci lub profilu
Poprowadź uczniów, aby wizualnie zorganizowali szczegóły dotyczące wybranej postaci za pomocą organizatora graficznego. Zawiera cechy, istotne działania, relacje i ważne cytaty.
Encourage students to share and compare analyses
Invite students to present their character maps or findings to the class. Discuss similarities and differences in interpretations to foster critical thinking.
Często zadawane pytania dotyczące streszczenia powieści Tom Sawyer
What is a plot diagram for The Adventures of Tom Sawyer?
A plot diagram for The Adventures of Tom Sawyer visually breaks down the story into key parts: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. It helps students track major events and understand the narrative structure.
How can I teach Tom Sawyer’s plot structure to middle school students?
To teach Tom Sawyer’s plot structure, have students create a six-cell storyboard with scenes for each plot part. This hands-on activity lets students visualize and summarize the main events in sequence, reinforcing comprehension and literary analysis.
What are the main events in The Adventures of Tom Sawyer’s plot?
The main events include: Tom’s mischievous life in St. Petersburg, witnessing a murder, running away, spying on Injun Joe, rescuing the Widow Douglas, escaping the cave, and finding treasure. Each event corresponds to a part of the plot diagram.
Why is using a storyboard effective for teaching literature?
Using a storyboard engages students visually and creatively, helping them break down complex stories, remember key events, and grasp literary elements like plot, conflict, and resolution. It also supports different learning styles.
What are some quick lesson ideas for teaching The Adventures of Tom Sawyer?
Quick lesson ideas include: creating a visual plot diagram, acting out scenes, discussing character motivations, comparing Tom to modern kids, or having students write alternative endings. These activities promote engagement and understanding.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Przygody Tomka Sawyera
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
