Szukaj
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/przewodnik-po-stanie-nevada/pocztówka
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Nevada ma tak wiele wspaniałych miejsc do odwiedzenia, a pocztówki to świetny sposób na poinformowanie innych o tym, gdzie byłeś! Korzystając z dostarczonego szablonu plakatu z 2 komórkami, uczniowie utworzą pocztówkę z Nevady . Część pisemna musi zawierać co najmniej jeden fakt dotyczący punktu orientacyjnego, a zdjęcie musi dokładnie przedstawiać lokalizację. Niektóre przykłady atrakcji turystycznych w Nevadzie to Zapora Hoovera, Jezioro Tahoe, Las Vegas, Narodowy Obszar Rekreacyjny Lake Mead i Park Narodowy Great Basin.


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin płatności:

Cel: Stwórz pocztówkę z punktu orientacyjnego w Nevadzie.

Instrukcje dla uczniów

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Utwórz scenorys z 2 komórkami lub użyj dostarczonego szablonu.
  3. W lewej komórce utwórz obraz przedstawiający punkt orientacyjny lub ogólnie stan, używając odpowiedniej sceny, postaci i przedmiotów. Pamiętaj, aby jakoś dołączyć nazwę stanu.
  4. W prawej komórce napisz notatkę do znajomego lub członka rodziny opisującą punkt orientacyjny, który „odwiedziłeś”. Musisz podać co najmniej jeden fakt dotyczący punktu orientacyjnego.
  5. W podanych wierszach adresu utwórz kreatywny adres odbiorcy.
  6. Stwórz zabawną pieczątkę w pudełku w prawym górnym rogu.
  7. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Pocztówka
Utwórz pocztówkę dla przydzielonej lokalizacji, która przedstawia jedną lub więcej jej niesamowitych witryn i funkcji! Dołącz nazwę swojej lokalizacji i co najmniej jeden główny punkt zainteresowania wraz z ilustracją. Dodaj do swojego projektu inne obrazy, które przedstawiają atrybuty Twojego kraju, takie jak flaga i/lub pieczęć w odpowiedniej walucie obowiązującej w Twojej lokalizacji. Napisz list na swojej pocztówce, w którym opiszesz to miejsce i dlaczego jest to ważne w co najmniej 4-6 zdaniach.
Biegły
6 Points
Pojawiające się
4 Points
Początek
1 Points
Tekst
Zawiera nazwę lokalizacji, nazwę słynnego miejsca i list składający się z 4-6 zdań z dokładnym opisem miejsca i dlaczego jest to ważne.
Brak jednego elementu tekstu.
Brak dwóch lub więcej elementów tekstu.
Projekt i Ilustracje
Ilustracja przedstawia co najmniej jedno ważne miejsce. Ogólny projekt obejmuje atrybuty z lokacji z odpowiednimi scenami, postaciami lub przedmiotami.
Ilustracja przedstawia ważne miejsce. Projekt i atrybuty są obecne, ale są niejasne lub niekompletne.
Ilustracje i projekt nie przedstawiają ważnych miejsc ani atrybutów lokalizacji.


Przegląd Działań


Nevada ma tak wiele wspaniałych miejsc do odwiedzenia, a pocztówki to świetny sposób na poinformowanie innych o tym, gdzie byłeś! Korzystając z dostarczonego szablonu plakatu z 2 komórkami, uczniowie utworzą pocztówkę z Nevady . Część pisemna musi zawierać co najmniej jeden fakt dotyczący punktu orientacyjnego, a zdjęcie musi dokładnie przedstawiać lokalizację. Niektóre przykłady atrakcji turystycznych w Nevadzie to Zapora Hoovera, Jezioro Tahoe, Las Vegas, Narodowy Obszar Rekreacyjny Lake Mead i Park Narodowy Great Basin.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin płatności:

Cel: Stwórz pocztówkę z punktu orientacyjnego w Nevadzie.

Instrukcje dla uczniów

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Utwórz scenorys z 2 komórkami lub użyj dostarczonego szablonu.
  3. W lewej komórce utwórz obraz przedstawiający punkt orientacyjny lub ogólnie stan, używając odpowiedniej sceny, postaci i przedmiotów. Pamiętaj, aby jakoś dołączyć nazwę stanu.
  4. W prawej komórce napisz notatkę do znajomego lub członka rodziny opisującą punkt orientacyjny, który „odwiedziłeś”. Musisz podać co najmniej jeden fakt dotyczący punktu orientacyjnego.
  5. W podanych wierszach adresu utwórz kreatywny adres odbiorcy.
  6. Stwórz zabawną pieczątkę w pudełku w prawym górnym rogu.
  7. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Pocztówka
Utwórz pocztówkę dla przydzielonej lokalizacji, która przedstawia jedną lub więcej jej niesamowitych witryn i funkcji! Dołącz nazwę swojej lokalizacji i co najmniej jeden główny punkt zainteresowania wraz z ilustracją. Dodaj do swojego projektu inne obrazy, które przedstawiają atrybuty Twojego kraju, takie jak flaga i/lub pieczęć w odpowiedniej walucie obowiązującej w Twojej lokalizacji. Napisz list na swojej pocztówce, w którym opiszesz to miejsce i dlaczego jest to ważne w co najmniej 4-6 zdaniach.
Biegły
6 Points
Pojawiające się
4 Points
Początek
1 Points
Tekst
Zawiera nazwę lokalizacji, nazwę słynnego miejsca i list składający się z 4-6 zdań z dokładnym opisem miejsca i dlaczego jest to ważne.
Brak jednego elementu tekstu.
Brak dwóch lub więcej elementów tekstu.
Projekt i Ilustracje
Ilustracja przedstawia co najmniej jedno ważne miejsce. Ogólny projekt obejmuje atrybuty z lokacji z odpowiednimi scenami, postaciami lub przedmiotami.
Ilustracja przedstawia ważne miejsce. Projekt i atrybuty są obecne, ale są niejasne lub niekompletne.
Ilustracje i projekt nie przedstawiają ważnych miejsc ani atrybutów lokalizacji.


Jak korzystać z pocztówki Nevada Landmark

1

Jak pomóc uczniom w badaniu zabytków Nevady do ich pocztówek

Rozpocznij od przedstawienia różnych zabytków Nevady oraz dzielenia się atrakcyjnymi obrazami lub krótkimi filmami. Wizualizacje pomagają wzbudzić zainteresowanie i dają uczniom pomysły na ich pocztówki.

2

Jak pomóc uczniom wybrać zabytek, który ich interesuje

Zachęć uczniów do wyboru zabytku Nevady, który ich ekscytuje. Możliwość wyboru zwiększa motywację i osobiste połączenie z projektem.

3

Jak pokazać, jak znaleźć i zanotować ciekawe fakty

Pokaż uczniom, jak korzystać z książek, stron internetowych lub filmów, aby znaleźć kluczowe fakty o wybranym zabytku. Przedstaw, jak zanotować jedno lub dwa ciekawe lub unikalne fakty do wykorzystania na pocztówkach.

4

Jak wspierać uczniów w streszczaniu informacji własnymi słowami

Przewodnicz uczniom, aby przepisywali fakty w przyjaznych, stylizowanych na pocztówkę zdaniach. To rozwija zrozumienie i zapewnia, że ich notatki brzmią osobiste i angażujące.

5

Jak sprawdzić dokładność i kreatywność przed finalizacją pocztówek

Przejrzyj każdą pocztówkę pod kątem poprawnych faktów i zachęć do kreatywnych rysunków lub szczegółów. Udzielanie informacji zwrotnej pomaga uczniom być dumnym ze swojej pracy i zapewnia osiągnięcie celów nauki.

Często zadawane pytania dotyczące pocztówki Nevada Landmark

Jak stworzyć pocztówkę z atrakcją Nevady do zajęć w klasie?

Aby stworzyć pocztówkę z atrakcją Nevady, użyj dostępnego szablonu plakatu z dwoma polami. W lewym polu narysuj lub zaprojektuj obraz słynnej atrakcji Nevady i dołącz nazwę stanu. W prawym polu napisz notatkę do przyjaciela lub członka rodziny opisującą atrakcję z co najmniej jednym faktem, dodaj kreatywny adres i zaprojektuj zabawną pieczątkę w prawym górnym rogu.

Jakie są słynne atrakcje Nevady do projektów pocztówek dla uczniów?

Popularne atrakcje Nevady dla pocztówek uczniowskich to m.in. Tamka Hoovera, Jezioro Tahoe, Las Vegas, Rekreacyjny obszar narodowy Lake Mead oraz Park Narodowy Wielkiego Basenu. Każda z nich oferuje unikalną historię i pejzaże, które inspirują do kreatywnych projektów w klasie.

Co powinna zawierać pisemna część lekcji o pocztówce z Nevady?

Część pisemna powinna być notatką do przyjaciela lub członka rodziny opisującą odwiedzony obiekt. Pamiętaj, aby zawrzeć co najmniej jeden ciekawy fakt o miejscu i stworzyć zabawny, wymyślony adres dla odbiorcy.

Jak uczniowie szkoły podstawowej mogą uczynić swoje pocztówki z Nevady kreatywnymi i zabawnymi?

Uczniowie mogą uczynić swoje pocztówki bardziej kreatywnymi poprzez rysowanie kolorowych scen, dodawanie postaci, wymyślanie wyobrażonych adresów i projektowanie unikalnej pieczątki. Dodanie osobistych akcentów i ciekawych faktów o atrakcjach sprawia, że pocztówka wyróżnia się.

Dlaczego tworzenie pocztówek ze stanowymi atrakcjami to dobra lekcja dla K-12?

Tworzenie pocztówek z atrakcjami stanowymi pomaga uczniom poznawać geografię, historię i kulturę lokalną. Zachęca do kreatywności, umiejętności pisania i badań — wszystko to w zabawny i interaktywny sposób.




Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
–Nauczycielka trzeciej klasy
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/przewodnik-po-stanie-nevada/pocztówka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA