Przemówienie Henry'ego jest jednym z najsłynniejszych w tamtych czasach, ponieważ kończy się jednym z najbardziej znanych ultimatum, jakie kiedykolwiek wydano: „Daj mi wolność, albo daj mi śmierć”. Ważne tematy odwiedzane w tym przemówieniu obejmują naturę prawdziwego patriotyzmu, konieczność odwagi, znaczenie poświęcenia i ironiczny wybór między wolnością a niewolnictwem. Wiadomości te rezonowały z kolonistami, a ostatecznie to przemówienie było jednym z najbardziej wpływowych czynników w ostatecznej decyzji kolonistów o ogłoszeniu ich niepodległości od Anglii.
Zajęcia dla uczniów dla Przemówienie w Konwencji Wiedeńskiej
Siła mowy
Przemówienia określiły i zmieniły bieg historii. Bez wątpienia uczniowie będą zaznajomieni z jednym z najpotężniejszych mówców w historii: Adolfem Hitlerem. Zdolność Hitlera do kołysania publiczności swoim tonem, gestami, wyrazem twarzy i obecnością była wynikiem godzin praktyki, analizy i krytyki. Ostatecznie wiemy, że jego przemówienia zakończyły się sukcesem, ponieważ wciągnął miliony ludzi w jego szaleństwo. W historii były też inne potężne przemówienia, które miały niesamowity wpływ na ludzi, którzy je słyszeli.
Niech uczniowie przeanalizują niektóre ważne przemówienia, które ukształtowały historię, w tym:
- „ I Have a Dream ” Martina Luthera Kinga, Jr.
- „Co do niewolnika to czwarty lipca?” Fredericka Douglassa
- „Mowa o rezygnacji” George'a Washingtona
- „Trzeci Filipik” Demostenesa
- „Ich najlepsza godzina” Winstona Churchilla
- Inauguracyjny adres Johna F. Kennedy'ego
- „Quit India” Mahatmy Gandhiego
- „ Adres Gettysburga ” Abrahama Lincolna
Podstawy wystąpień publicznych
Każdy autor mowy musi najpierw pomyśleć o SPAMIE: Sytuacja, Cel, Odbiorca i Metoda. Poproś uczniów, aby zapoznali się z następującym modelem SPAM wystąpień publicznych:
Sytuacja
Co to za okazja? Gdzie? Jaki czas? Jakie możliwości można wykorzystać w sytuacji, aby przemówić silniej?
Cel, powód
Jaki jest cel mówcy podczas wygłaszania przemówienia? Jak sytuacja określa cel mowy? Jaki jest sens?
Publiczność
Jakie są dane demograficzne odbiorców? (tj. płeć, wiek, rasa, dochód, zawód itp.) Publiczność jest częścią okazji. Cel musi wpływać na tę konkretną grupę odbiorców.
metoda
Jakie metody najlepiej spełnią cel lub cel mowy? Która metoda będzie najlepiej odpowiadać konkretnej publiczności i okazji? Metody mogą obejmować decydowanie o użyciu języka formalnego, jakie rodzaje retorycznej perswazji będą najlepsze, a nawet jaki ton będzie najbardziej skuteczny.
Niezbędne pytania do „Przemówienia w konwencji w Wirginii”
- Czym jest patriotyzm?
- Kiedy patriotycznie odrywa się od domu pochodzenia?
- Jak odważne jest zachęcanie do zmian?
- Dlaczego poświęcenie jest ważne?
- Jak można „wybrać” bycie niewolnikiem większej jednostki?
- Jak można „wybrać” wolność?
Sprawdź nasze plany lekcji historii, aby uzyskać więcej informacji i działań na temat rewolucji amerykańskiej!
Porady dotyczące przemówień na Konwencji Wirginii autorstwa Patricka Henry'ego
Zaangażuj uczniów w warsztaty z recenzji wystąpień publicznych w grupie
Zorganizuj warsztaty w klasie, podczas których uczniowie wygłaszają krótkie przemówienia i otrzymują konstruktywne informacje zwrotne od rówieśników. Recenzja rówieśnicza buduje pewność siebie i pomaga uczniom doskonalić umiejętności mówienia poprzez pozytywne, konkretne sugestie.
Ustal jasne zasady dotyczące szacunkowej informacji zwrotnej
Podziel się prostymi zasadami udzielania informacji zwrotnej, takimi jak skupianie się na poprawie i używanie wspierającego języka. To zapewni, że wszyscy będą się czuć bezpieczni i docenieni podczas dzielenia się swoimi pomysłami.
Modeluj skuteczne wygłaszanie przemówień przed rozpoczęciem zajęć
Przedstaw krótkie przemówienie, podkreślając ton, gesty i mimikę. Modelowanie pomaga uczniom zrozumieć, co czyni prezentację angażującą i przekonującą.
Rotuj role, aby każdy uczeń mógł ćwiczyć mówienie i recenzowanie
Daj każdemu uczniowi szansę na prezentację i pełnienie roli recenzenta. Ta rotacja zachęca do aktywnego słuchania i krytycznego myślenia wszystkich uczestników.
Wspólnie zastanówcie się nad wyciągniętymi wnioskami po warsztatach
Ułatw dyskusję grupową, podczas której uczniowie dzielą się tym, czego się nauczyli o publicznym przemawianiu i informacji zwrotnej. Refleksja pomaga wzmocnić rozwój i buduje społeczność w klasie.
Często zadawane pytania dotyczące przemówień na Konwencji Wirginii , autor: Patrick Henry
Jaka jest główna wiadomość przemówienia Patricka Henry'ego 'Wystąpienie na Konwencji Wirginińskiej'?
Główne przesłanie przemówienia Patricka Henry'ego 'Wystąpienie na Konwencji Wirginińskiej' to pilna potrzeba, aby koloniści walczyli o wolność i odłączyli się od brytyjskiego rządu, nawet ryzykując poświęcenie. Henry z pasją argumentuje, że prawdziwy patriotyzm oznacza wybór wolności zamiast kompromisu i kończy słynnymi słowami: „Dajcie mi wolność, albo śmierć”.
Jak nauczyciele mogą wykorzystać 'Wystąpienie na Konwencji Wirginińskiej' na lekcjach?
Nauczyciele mogą użyć 'Wystąpienia na Konwencji Wirginińskiej' do omówienia tematów takich jak patriotyzm, odwaga i przemawianie publiczne. Pomysły na lekcje obejmują analizę środków retorycznych, porównanie wpływowych przemówień i eksplorację podstawowych pytań o wolność i poświęcenie. Działania mogą również obejmować model SPAM do pisania przemówień.
Dlaczego przemówienie Patricka Henry'ego było tak wpływowe podczas Rewolucji Amerykańskiej?
Przemówienie Patricka Henry'ego było wpływowe, ponieważ zmobilizowało koloniści do poparcia niepodległości od Anglii, podkreślając potrzebę odwagi i poświęcenia. Jego przekonująca retoryka i emocjonalne odwołanie się do słuchaczy pomogły zmienić opinię publiczną na korzyść rewolucji.
Jakie główne tematy można odkryć w 'Wystąpieniu na Konwencji Wirginińskiej' dla uczniów?
Główne tematy w 'Wystąpieniu na Konwencji Wirginińskiej' obejmują patriotyzm, poświęcenie, odwagę i wybór między wolnością a uciskiem. Uczniowie mogą zbadać, jak te koncepcje odnoszą się do historycznych i współczesnych kontekstów.
Jak model SPAM pomaga uczniom pisać skuteczne przemówienia?
Model SPAM (Sytuacja, Cel, Publiczność, Metoda) zachęca uczniów do rozważenia gdzie i dlaczego mówią, kim są ich słuchacze i jakimi technikami osiągnąć cele. To ustrukturyzowane podejście pomaga tworzyć potężne, istotne przemówienia.
- 0002_zoriah_child_labor_children_working_20120814_0276 • Zoriah • Licencja Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- Advertisement of slave sale: Leon County, Florida • State Library and Archives of Florida • Licencja No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Chain • Ella's Dad • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Kicking • lindaaslund • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Pleading goat • Foxcroft Academy • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Protest rally • RaeAllen • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
