Szukaj
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/ontario/punkty-orientacyjne
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Ontario ma wiele wspaniałych miejsc do odwiedzenia, a pocztówki to świetny sposób, aby inni wiedzieli, gdzie byłeś! W ramach tej aktywności uczniowie utworzą pocztówkę z Ontario lub innej kanadyjskiej prowincji . Część pisemna musi zawierać co najmniej jeden fakt dotyczący punktu orientacyjnego, a zdjęcie musi dokładnie przedstawiać lokalizację. Niektóre przykłady atrakcji turystycznych w Ontario to: Niagara Falls, Algonquin Park, Stratford Festival, CN Tower i Parliament Hill.


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin:

Cel: Utwórz pocztówkę z punktu orientacyjnego w Ontario.

Instrukcje dla uczniów

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W lewej komórce utwórz obraz przedstawiający punkt orientacyjny lub ogólny stan, używając odpowiedniej sceny, znaków i elementów. Pamiętaj, aby jakoś podać nazwę stanu.
  3. W prawej komórce napisz notatkę dla znajomego lub członka rodziny opisującą punkt orientacyjny, który „odwiedziłeś”. Musisz podać co najmniej jeden fakt dotyczący punktu orientacyjnego.
  4. W podanych wierszach adresu utwórz kreatywny adres odbiorcy.
  5. Utwórz zabawny znaczek w pudełku w prawym górnym rogu.
  6. Oszczędzaj często!

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Pocztówka
Utwórz pocztówkę dla przydzielonej lokalizacji, która przedstawia jedną lub więcej jej niesamowitych witryn i funkcji! Dołącz nazwę swojej lokalizacji i co najmniej jeden główny punkt zainteresowania wraz z ilustracją. Dodaj do swojego projektu inne obrazy, które przedstawiają atrybuty Twojego kraju, takie jak flaga i/lub pieczęć w odpowiedniej walucie obowiązującej w Twojej lokalizacji. Napisz list na swojej pocztówce, w którym opiszesz to miejsce i dlaczego jest to ważne w co najmniej 4-6 zdaniach.
Biegły
6 Points
Pojawiające się
4 Points
Początek
1 Points
Tekst
Zawiera nazwę lokalizacji, nazwę słynnego miejsca i list składający się z 4-6 zdań z dokładnym opisem miejsca i dlaczego jest to ważne.
Brak jednego elementu tekstu.
Brak dwóch lub więcej elementów tekstu.
Projekt i Ilustracje
Ilustracja przedstawia co najmniej jedno ważne miejsce. Ogólny projekt obejmuje atrybuty z lokacji z odpowiednimi scenami, postaciami lub przedmiotami.
Ilustracja przedstawia ważne miejsce. Projekt i atrybuty są obecne, ale są niejasne lub niekompletne.
Ilustracje i projekt nie przedstawiają ważnych miejsc ani atrybutów lokalizacji.


Przegląd Działań


Ontario ma wiele wspaniałych miejsc do odwiedzenia, a pocztówki to świetny sposób, aby inni wiedzieli, gdzie byłeś! W ramach tej aktywności uczniowie utworzą pocztówkę z Ontario lub innej kanadyjskiej prowincji . Część pisemna musi zawierać co najmniej jeden fakt dotyczący punktu orientacyjnego, a zdjęcie musi dokładnie przedstawiać lokalizację. Niektóre przykłady atrakcji turystycznych w Ontario to: Niagara Falls, Algonquin Park, Stratford Festival, CN Tower i Parliament Hill.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin:

Cel: Utwórz pocztówkę z punktu orientacyjnego w Ontario.

Instrukcje dla uczniów

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W lewej komórce utwórz obraz przedstawiający punkt orientacyjny lub ogólny stan, używając odpowiedniej sceny, znaków i elementów. Pamiętaj, aby jakoś podać nazwę stanu.
  3. W prawej komórce napisz notatkę dla znajomego lub członka rodziny opisującą punkt orientacyjny, który „odwiedziłeś”. Musisz podać co najmniej jeden fakt dotyczący punktu orientacyjnego.
  4. W podanych wierszach adresu utwórz kreatywny adres odbiorcy.
  5. Utwórz zabawny znaczek w pudełku w prawym górnym rogu.
  6. Oszczędzaj często!

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Pocztówka
Utwórz pocztówkę dla przydzielonej lokalizacji, która przedstawia jedną lub więcej jej niesamowitych witryn i funkcji! Dołącz nazwę swojej lokalizacji i co najmniej jeden główny punkt zainteresowania wraz z ilustracją. Dodaj do swojego projektu inne obrazy, które przedstawiają atrybuty Twojego kraju, takie jak flaga i/lub pieczęć w odpowiedniej walucie obowiązującej w Twojej lokalizacji. Napisz list na swojej pocztówce, w którym opiszesz to miejsce i dlaczego jest to ważne w co najmniej 4-6 zdaniach.
Biegły
6 Points
Pojawiające się
4 Points
Początek
1 Points
Tekst
Zawiera nazwę lokalizacji, nazwę słynnego miejsca i list składający się z 4-6 zdań z dokładnym opisem miejsca i dlaczego jest to ważne.
Brak jednego elementu tekstu.
Brak dwóch lub więcej elementów tekstu.
Projekt i Ilustracje
Ilustracja przedstawia co najmniej jedno ważne miejsce. Ogólny projekt obejmuje atrybuty z lokacji z odpowiednimi scenami, postaciami lub przedmiotami.
Ilustracja przedstawia ważne miejsce. Projekt i atrybuty są obecne, ale są niejasne lub niekompletne.
Ilustracje i projekt nie przedstawiają ważnych miejsc ani atrybutów lokalizacji.


Porady dotyczące zabytków w Ontario

1

Planowanie Mini-Warsztatu Badawczego o Pomnikach Ontario

Umożliw uczniom zbieranie interesujących faktów na temat wybranego pomnika przed stworzeniem pocztówki. To rozwija umiejętności badawcze i zapewnia, że ich pisanie jest zarówno dokładne, jak i angażujące.

2

Model Jak Napisać Przyjazną Notatkę na Pocztówce

Zaprezentuj, jak napisać ciepłą, opisową notatkę, która zawiera fakt o pomniku. Pokaż, jak wyważyć język potoczny z przekazywaniem informacji.

3

Przewodnik Po Rysowaniu lub Projektowaniu Obrazu Pomnika

Zachęć uczniów do oglądania zdjęć swojego pomnika i identyfikowania kluczowych cech do uwzględnienia w ich rysunku. Pomaga to stworzyć rozpoznawalny i precyzyjny obraz.

4

Jak Stworzyć Zabawną, Tematyczną Znaczkę

Zaproś uczniów do projektowania znaczka, który odzwierciedla pomnik lub prowincję. Zalecamy użycie symboli, zwierząt lub kolorów związanych z Ontario dla kreatywności.

5

Ustawienie Galerii Pocztówek

Wyświetl ukończone pocztówki i pozwól uczniom przechadzać się, aby przeczytać prace innych. To świętuje wysiłek i buduje społeczność klasową poprzez dzielenie się.

Często zadawane pytania dotyczące zabytków w Ontario

Jakie słynne zabytki w Ontario nadają się do projektu pocztówki klasowej?

Słynne zabytki w Ontario obejmują Wodospad Niagara, Park Algonquin, Wieżę CN, Hill Parlamentarny oraz Festiwal Stratford. Te miejsca są idealne do aktywności pocztówkowych uczniów, oferując bogatą historię i unikalne wizualizacje do kreatywnych projektów.

Jak stworzyć zabawną lekcję o pocztówkach na temat zabytków Ontario dla uczniów szkoły podstawowej?

Aby stworzyć zabawne zajęcia z pocztówkami, poproś uczniów, aby wybrali jeden z zabytków Ontario, narysowali związany obraz, napisali notatkę zawierającą jedno ciekawostkę o miejscu, wymyślili kreatywny adres i zaprojektowali znaczek. Ta aktywność rozwija umiejętności badawcze i pisarskie w angażujący sposób.

Co powinniśmy uwzględnić w aktywności uczniowskiej pocztówki o prowincjach Kanady?

Dołącz rysunek zabytku lub prowincji, krótki komunikat z co najmniej jednym faktem o zabytku, kreatywny adres odbiorcy i własnoręcznie zaprojektowany znaczek. Zachęcaj do dokładności i kreatywności zarówno w sztuce, jak i w pisaniu.

Dlaczego ważne jest, aby uczniowie uczyli się o zabytkach Ontario poprzez kreatywne projekty?

Kreatywne projekty jak pocztówki pomagają uczniom łączyć się z geografią i historią, rozwijają umiejętności badawcze i pobudzają kreatywność. Sprawiają, że nauka o zabytkach Ontario jest pamiętna i znacząca.

Jakie łatwe fakty o zabytkach Ontario można umieścić na pocztówce dla dzieci?

Niektóre łatwe fakty to: Wodospad Niagara jest jednym z największych na świecie, Wieża CN kiedyś była najwyższą niezależną konstrukcją, Park Algonquin słynie z dzikiej przyrody, a Hill Parlamentarny jest siedzibą federalnego rządu Kanady.




Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
–Nauczycielka trzeciej klasy
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/ontario/punkty-orientacyjne
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA