Przegląd Działań
Być może najtrudniejsza do zrozumienia część struktury atomowej jest obecna koncepcja, w jaki sposób elektrony są rozmieszczone poza jądrem. Może to być również najtrudniejsze do opisania lub opisania. Studenci przychodzą do chemii wygodniej z myślą o elektronach orbitujących wokół jądra, takich jak planety wokół Słońca. Chociaż ten pomysł jest znany z błędów od prawie 100 lat, to częściowo z powodu łatwości, z jaką mogą się do niego odnosić ludzie. Aby pomóc studentom zrozumieć pojęcie elektronów poruszających się w przestrzeni trójwymiarowej, rozmieszczonych przez zwiększanie energii potencjalnej i opisywanych przez chmury prawdopodobieństwa, pomocna jest analogia.
Elektrony o najmniejszym potencjale energii znajdują się w pobliżu jądra. Wraz ze wzrostem odległości między jądrem a elektronami zwiększa się także potencjalna energia. Tam, gdzie uczniowie mogą być skłonni mówić o "pierścieniach" elektronów, elektrony są rzeczywiście rozmieszczone w poziomach energetycznych i podpoziomach. Podpole to zestawy orbitali, chmury przestrzeni, które przewidują 90% szanse na zlokalizowanie elektronu . Te chmury prawdopodobieństwa są określone matematycznie.
Choć nie jest to idealna analogia, można to porównać do hotelu elektronicznego. Podłogi hotelu oznaczałyby poziom energii, każdy dalej od parteru lub jądra. Każde piętro miałoby skrzydła, które są podpoziomami, aw skrzydłach są pomieszczenia lub orbitale. Pokój może zawierać 0, 1 lub 2 elektrony. Hotel będzie zamieszkiwał pokoje, skrzydła i podłogi w celu zwiększenia energii, podobnie jak zasada Aufbau opisuje gromadzenie się elektronów w zależności od energii. Tworzenie wizualnej reprezentacji tego wyrafinowanego pomysłu pomaga studentom przejść od niedoskonałego modelu atomu Układu Słonecznego do bardziej skomplikowanego (ale dokładniejszego) modelu opartego na prawdopodobieństwie.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz wizualną reprezentację poziomów energii elektronów za pomocą analogii hotelowej. Każde piętro ma poziom energii, a parter stanowi jądro.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Oznacz rzędy od 1. poziomu energii do 4. poziomu energii.
- Oznacz kolumny „S Orbital”, „P Orbital”, „D Orbital” i „F Orbital”.
- Użyj metafory hotelu, aby opisać, w jaki sposób elektrony są sortowane według poziomu energii.
- Twórz ilustracje, aby utworzyć kopię zapasową wyjaśnień, używając różnych scen, przedmiotów i postaci.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Przegląd Działań
Być może najtrudniejsza do zrozumienia część struktury atomowej jest obecna koncepcja, w jaki sposób elektrony są rozmieszczone poza jądrem. Może to być również najtrudniejsze do opisania lub opisania. Studenci przychodzą do chemii wygodniej z myślą o elektronach orbitujących wokół jądra, takich jak planety wokół Słońca. Chociaż ten pomysł jest znany z błędów od prawie 100 lat, to częściowo z powodu łatwości, z jaką mogą się do niego odnosić ludzie. Aby pomóc studentom zrozumieć pojęcie elektronów poruszających się w przestrzeni trójwymiarowej, rozmieszczonych przez zwiększanie energii potencjalnej i opisywanych przez chmury prawdopodobieństwa, pomocna jest analogia.
Elektrony o najmniejszym potencjale energii znajdują się w pobliżu jądra. Wraz ze wzrostem odległości między jądrem a elektronami zwiększa się także potencjalna energia. Tam, gdzie uczniowie mogą być skłonni mówić o "pierścieniach" elektronów, elektrony są rzeczywiście rozmieszczone w poziomach energetycznych i podpoziomach. Podpole to zestawy orbitali, chmury przestrzeni, które przewidują 90% szanse na zlokalizowanie elektronu . Te chmury prawdopodobieństwa są określone matematycznie.
Choć nie jest to idealna analogia, można to porównać do hotelu elektronicznego. Podłogi hotelu oznaczałyby poziom energii, każdy dalej od parteru lub jądra. Każde piętro miałoby skrzydła, które są podpoziomami, aw skrzydłach są pomieszczenia lub orbitale. Pokój może zawierać 0, 1 lub 2 elektrony. Hotel będzie zamieszkiwał pokoje, skrzydła i podłogi w celu zwiększenia energii, podobnie jak zasada Aufbau opisuje gromadzenie się elektronów w zależności od energii. Tworzenie wizualnej reprezentacji tego wyrafinowanego pomysłu pomaga studentom przejść od niedoskonałego modelu atomu Układu Słonecznego do bardziej skomplikowanego (ale dokładniejszego) modelu opartego na prawdopodobieństwie.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz wizualną reprezentację poziomów energii elektronów za pomocą analogii hotelowej. Każde piętro ma poziom energii, a parter stanowi jądro.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Oznacz rzędy od 1. poziomu energii do 4. poziomu energii.
- Oznacz kolumny „S Orbital”, „P Orbital”, „D Orbital” i „F Orbital”.
- Użyj metafory hotelu, aby opisać, w jaki sposób elektrony są sortowane według poziomu energii.
- Twórz ilustracje, aby utworzyć kopię zapasową wyjaśnień, używając różnych scen, przedmiotów i postaci.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Porady dotyczące hotelu Electron: Poziomy energii elektronów
Jak połączyć analogię hotelu z elektronami z rzeczywistymi obiektami w klasie
Uczyń abstrakcyjne koncepcje konkretnymi, używając znanych przedmiotów szkolnych do reprezentowania poziomów energii, podpoziomów i orbitali, pomagając uczniom wizualizować układ elektronów w praktyczny sposób.
Zbierz proste materiały do demonstracji
Użyj kolorowych klocków, nakładanych kubków lub pudełek, aby reprezentować piętra hotelu (poziomy energii), z mniejszymi pojemnikami lub kopertami jako skrzydła i pokoje. Wyraźnie oznacz je, aby utrwalić terminologię i ułatwić uczniom śledzenie.
Przypisz role lub obiekty dla elektronów i ich układu
Niech uczniowie użyją tokenów, koralików lub karteczek samoprzylepnych jako elektronów. Niech "zameldowują się" w pokojach (pudełkach/kubkach), podążając za zasadą Aufbau, naśladując, jak elektrony wypełniają poziomy energii w atomach.
Poprowadź uczniów, by wypełnili model hotelowy, korzystając z konfiguracji elektronów
Zachęć uczniów do umieszczania "elektronów" w odpowiedniej kolejności, zaczynając od najniższego poziomu energii. Zadaj pytania przewodnie, dlaczego niektóre "pokoje" zapełniają się najpierw, aby pobudzić krytyczne myślenie.
Ułatw dyskusję klasową, aby połączyć model z rzeczywistą strukturą atomową
Poprowadź uczniów, aby porównali swój model hotelowy z rzeczywistymi konfiguracjami elektronów. Podkreśl ograniczenia i zalety analogii i zachęć uczniów do refleksji, jak to praktyczne ćwiczenie pogłębiło ich zrozumienie.
Najczęściej zadawane pytania dotyczące hotelu Electron: Poziomy energii elektronów
Czym jest analogia hotelu elektronu dla poziomów energii?
Analogia hotelu elektronu porównuje ułożenie elektronów wokół jądra do pięter, skrzydeł i pokoi w hotelu: piętra reprezentują poziomy energii, skrzydła są podpoziomami, a pokoje to orbitalne. Pomaga to uczniom wizualizować, jak elektrony wypełniają poziomy energii rosnącą energią, zamiast orbitować jak planety.
Jak nauczać poziomów energii elektronów za pomocą analogii hotelu?
Aby nauczać poziomów energii elektronów przy użyciu analogii hotelu, opisujemy każdy piętro jako inny poziom energii, skrzydła jako podpoziomy, a pokoje jako orbitalne. Uczniowie mogą tworzyć wykresy lub rysunki pokazujące wypełnianie pokoi przez elektrony w kolejności, podkreślając, że niższe piętra są bliżej jądra, a elektrony wypełniają je od najniższych poziomów.
Dlaczego model układu słonecznego elektronów jest nieścisły?
Model układu słonecznego jest nieścisły, ponieważ elektrony nie orbitują wokół jądra po stałych ścieżkach. Zamiast tego zajmują chmury prawdopodobieństwa lub orbitalne zdefiniowane przez poziomy energii i podpoziomy, a ich lokalizacja jest opisywana matematycznie, a nie jako wyraźne, okrągłe orbity.
Czym jest zasada Aufbau i jak odnosi się do ułożenia elektronów?
Zasada Aufbau mówi, że elektrony wypełniają orbitalne zaczynając od najniższego dostępnego poziomu energii, zanim przejdą do wyższych. W analogii hotelu oznacza to, że elektrony najpierw zapełniają najniższe piętra i pokoje, budując strukturę zgodnie z poziomami energii.
Jakie są powszechne błędy uczniów przy nauce o poziomach energii elektronów?
Uczniowie często błędnie wyobrażają sobie elektrony jako orbitujące jak planety lub mówią o "pierścieniach" zamiast poziomów energii i podpoziomów. Używanie analogii typu hotel elektronu pomaga korygować te błędne wyobrażenia, pokazując, że elektrony zajmują określone poziomy energii i orbitalne.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Zrozumienie Struktur Atomowych
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
