Przegląd Działań
Nauka streszczenia historii to umiejętność, której uczniowie będą używać przez całe życie. Począwszy od początku, środka i końca, uczniowie nauczą się identyfikować ważne sceny w opowiadaniach w sposób, który tworzy łatwe do zrozumienia podsumowanie. W tej aktywności uczniowie stworzą 3-komórkowy storyboard, który podsumowuje początek, środek i koniec The Frog Prince .
Przykład podsumowujący Żabiego Księcia
Początek: Pewnego dnia piękna księżniczka wrzuciła swoją złotą kulę do źródła, a z wody wyskoczyła żaba z roztworem. Żaba powiedziała księżniczce, że przyniesie jej piłkę w zamian za kilka rzeczy: kochać go, pozwolić mu mieszkać w pałacu, jeść z jej talerza i spać na jej łóżku. Księżniczka zgodziła się, a gdy piłka została odzyskana, księżniczka pobiegła z powrotem do pałacu, pozostawiając żabę za sobą.
Środek: Następnego dnia w porze obiadowej żaba przybyła do pałacu. Księżniczka nie chciała go wpuścić, ale jej ojciec, król, przypomniał jej, jak ważne jest dotrzymywanie słowa i nie wycofywanie się z obietnicy. Księżniczka wpuściła żabę do środka i dołączył do nich przy stole na kolację. Po obiedzie żaba spała na wygodnej poduszce na łóżku księżniczki, a gdy tylko nastał dzień, zeskoczyła z łóżka i odeszła.
Koniec: Tej nocy żaba wróciła, zjadła kolację przy eleganckim stole, spała na poduszce w łóżku księżniczki i odeszła wcześnie rano. Trzecia noc była taka sama, ale kiedy księżniczka obudziła się następnego ranka, znalazła przystojnego księcia u wezgłowia jej łóżka. Książę powiedział księżniczce, że zła wróżka zmieniła go w żabę i że księżniczka złamała okrutny urok, pozwalając mu jeść i przebywać z nią. Książę powiedział księżniczce, że chce się z nią ożenić i żyli długo i szczęśliwie.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz wizualne podsumowanie Żabiego Księcia
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Podziel historię na początek, środek i koniec.
- Utwórz obraz, który reprezentuje ważny moment lub zestaw wydarzeń dla każdej części historii, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Napisz krótki opis każdej części historii.
- Oszczędzaj często.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Intrygować | Każda z trzech komórek reprezentuje inną część historii. Komórki są uporządkowane od początku do końca. Zdania dokładnie podsumowują każdą część. | Jedna komórka jest niesprawna lub w serii ujęć brakuje ważnych informacji. | Brakuje ważnych informacji i/lub dwie lub trzy komórki są niesprawne. |
| Zdjęcia | Komórki zawierają obrazy, które pomagają opowiedzieć historię i nie przeszkadzają w zrozumieniu. | Niektóre obrazy pomagają opowiedzieć historię. Opisy nie zawsze pokrywają się z obrazami. | Obrazy nie mają sensu z historią. |
| Wymowa i Gramatyka | Pisownia i gramatyka są w większości poprawne. Błędy nie przeszkadzają w zrozumieniu. | Pisownia jest bardzo niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie. | Tekst jest trudny do zrozumienia. |
Przegląd Działań
Nauka streszczenia historii to umiejętność, której uczniowie będą używać przez całe życie. Począwszy od początku, środka i końca, uczniowie nauczą się identyfikować ważne sceny w opowiadaniach w sposób, który tworzy łatwe do zrozumienia podsumowanie. W tej aktywności uczniowie stworzą 3-komórkowy storyboard, który podsumowuje początek, środek i koniec The Frog Prince .
Przykład podsumowujący Żabiego Księcia
Początek: Pewnego dnia piękna księżniczka wrzuciła swoją złotą kulę do źródła, a z wody wyskoczyła żaba z roztworem. Żaba powiedziała księżniczce, że przyniesie jej piłkę w zamian za kilka rzeczy: kochać go, pozwolić mu mieszkać w pałacu, jeść z jej talerza i spać na jej łóżku. Księżniczka zgodziła się, a gdy piłka została odzyskana, księżniczka pobiegła z powrotem do pałacu, pozostawiając żabę za sobą.
Środek: Następnego dnia w porze obiadowej żaba przybyła do pałacu. Księżniczka nie chciała go wpuścić, ale jej ojciec, król, przypomniał jej, jak ważne jest dotrzymywanie słowa i nie wycofywanie się z obietnicy. Księżniczka wpuściła żabę do środka i dołączył do nich przy stole na kolację. Po obiedzie żaba spała na wygodnej poduszce na łóżku księżniczki, a gdy tylko nastał dzień, zeskoczyła z łóżka i odeszła.
Koniec: Tej nocy żaba wróciła, zjadła kolację przy eleganckim stole, spała na poduszce w łóżku księżniczki i odeszła wcześnie rano. Trzecia noc była taka sama, ale kiedy księżniczka obudziła się następnego ranka, znalazła przystojnego księcia u wezgłowia jej łóżka. Książę powiedział księżniczce, że zła wróżka zmieniła go w żabę i że księżniczka złamała okrutny urok, pozwalając mu jeść i przebywać z nią. Książę powiedział księżniczce, że chce się z nią ożenić i żyli długo i szczęśliwie.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz wizualne podsumowanie Żabiego Księcia
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Podziel historię na początek, środek i koniec.
- Utwórz obraz, który reprezentuje ważny moment lub zestaw wydarzeń dla każdej części historii, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Napisz krótki opis każdej części historii.
- Oszczędzaj często.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Intrygować | Każda z trzech komórek reprezentuje inną część historii. Komórki są uporządkowane od początku do końca. Zdania dokładnie podsumowują każdą część. | Jedna komórka jest niesprawna lub w serii ujęć brakuje ważnych informacji. | Brakuje ważnych informacji i/lub dwie lub trzy komórki są niesprawne. |
| Zdjęcia | Komórki zawierają obrazy, które pomagają opowiedzieć historię i nie przeszkadzają w zrozumieniu. | Niektóre obrazy pomagają opowiedzieć historię. Opisy nie zawsze pokrywają się z obrazami. | Obrazy nie mają sensu z historią. |
| Wymowa i Gramatyka | Pisownia i gramatyka są w większości poprawne. Błędy nie przeszkadzają w zrozumieniu. | Pisownia jest bardzo niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie. | Tekst jest trudny do zrozumienia. |
Jak korzystać z podsumowania historii Żabiego Księcia
Zaangażuj uczniów w kreatywną aktywność opowiadania historii o Księciu Żabie
Opowiadanie historii pomaga uczniom pogłębić zrozumienie i zbudować pewność siebie w umiejętnościach mówienia. Kreatywne opowiadanie zachęca ich do korzystania z wyobraźni podczas ćwiczenia kluczowych elementów opowieści.
Zachęć uczniów do wybrania innej perspektywy postaci
Poproś każdego ucznia o wybranie postaci z Księcia Żaby — na przykład króla, żaby lub sługi pałacowego — i opowiedzenie historii z punktu widzenia tej postaci. To rozwija empatię i umiejętność krytycznego myślenia.
Prowadź uczniów do sporządzania zarysu wydarzeń z punktu widzenia ich postaci
Poproś uczniów, aby zapisali główne wydarzenia (początek, środek, koniec), które ich wybrana postać doświadczyła. Zachęcaj ich do rozważenia uczuć, motywacji i obserwacji unikalnych dla tej postaci.
Zachęcaj uczniów do używania dialogów i wyrazu w ich opowiadaniu
Sugeruj, aby uczniowie dodali trochę dialogów lub myśli, które ich postać mogła mieć. To sprawia, że opowiadanie jest bardziej angażujące i pomaga uczniom ćwiczyć wyraziste umiejętności językowe.
Ułatw dzielenie się i refleksję
Pozwól uczniom zaprezentować swoje opowiadania klasie, w małych grupach lub poprzez nagranie. Zaproś rówieśników do zadawania pytań lub dzielenia się tym, czego nauczyli się o historii z nowej perspektywy.
Często zadawane pytania dotyczące streszczenia fabuły „Żabiego Księcia”
Jaki jest prosty podsumowujący opis opowiadania o Książęciu Żabce dla uczniów?
Książę Żaba opowiada o księżniczce, która traci złotą piłkę w stawie. Żaba pomaga jej ją odzyskać, obiecując, że będzie jej przyjacielem. Gdy księżniczka dotrzymuje obietnicy, żaba zamienia się w księcia, a oni żyją długo i szczęśliwie.
Jak mogę nauczyć uczniów podsumować opowiadanie o Książęciu Żabce, używając początku, środka i zakończenia?
Poprowadź uczniów do zidentyfikowania początku (księżniczka traci piłkę i spotyka żabę), środka (żaba odwiedza pałac i księżniczka uczy się, jak dotrzymywać obietnic) oraz zakończenia (żaba zamienia się w księcia). Poproś ich, aby napisali lub narysowali krótki opis każdego etapu.
Jakie kluczowe wydarzenia w Książęciu Żabce powinny znaleźć się w storyboardzie?
Uwzględnij utratę złotej piłki przez księżniczkę, odzyskanie jej przez żabę w zamian za przyjaźń, pojawienie się żaby w pałacu oraz przemianę żaby w księcia po dotrzymaniu obietnicy przez księżniczkę.
Dlaczego podsumowywanie opowiadań, takich jak Książę Żaba, jest ważne dla uczniów?
Podsumowywanie pomaga uczniom zrozumieć strukturę opowiadania, zapamiętać kluczowe wydarzenia i rozwijać myślenie krytyczne. Wzmacnia umiejętności czytania ze zrozumieniem i komunikacji, które są cenne w różnych przedmiotach.
Jaka jest morał lub lekcja z Księcia Żaby?
Główną lekcją z Księcia Żaby jest dotrzymywanie obietnic i traktowanie innych z szacunkiem. Uczy, że dobre rzeczy mogą się zdarzyć, gdy dotrzymujesz słowa i patrzysz poza powierzchnię.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Żabi Książę
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
