Przegląd Działań
Zapoznanie studentów z nową terminologią na początku rozdziału historii pomoże im lepiej zrozumieć, o czym się uczą. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą mapę pająków, która ilustruje i definiuje kluczowe terminy procesu wyborczego . Należy zachęcać uczniów do wybierania słów, których nie znają, ponieważ pomoże im to lepiej zrozumieć.
W ramach zajęć dodatkowych nauczyciele mogą wyświetlać tylko ilustracje utworzone przez uczniów dla klasy, a uczniowie mogą odgadnąć, który to termin. Uczniowie mogliby pochwalić się swoją kreatywnością przed rówieśnikami, będąc zaangażowanymi w wymagające ćwiczenie przeglądowe, aby wzmocnić główne koncepcje z tej jednostki.
Najważniejsze warunki dotyczące wyborów
- Kandydat
- Przyjęcie
- Wybór
- Głosować
- Balotować
- Kolegium Elektorów
- Popularny głos
- Beneficjant
- Podstawowy
- Inauguracja
- Nominacja
- Prezydent
- Partia polityczna
- Konstytucja
- Debata
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie mapy pająków, która definiuje kluczowe terminy dla procesu wyborczego.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- W tytule wpisz termin.
- W opisie wpisz definicję odnoszącą się do wyborów w USA.
- Utwórz ilustrację, używając odpowiednich scen, przedmiotów i postaci.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Wymagania:
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Definicja | Definicja jest poprawna. | Definicja jest częściowo poprawna. | Definicja jest błędna. |
Wizualizacje | Komórki storyboardu wyraźnie ilustrują znaczenie słów słownictwa. | Komórki storyboardu odnoszą się do znaczenia słów słownictwa, ale są trudne do zrozumienia. | Komórki scenorysu nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słów słownictwa. |
Przegląd Działań
Zapoznanie studentów z nową terminologią na początku rozdziału historii pomoże im lepiej zrozumieć, o czym się uczą. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą mapę pająków, która ilustruje i definiuje kluczowe terminy procesu wyborczego . Należy zachęcać uczniów do wybierania słów, których nie znają, ponieważ pomoże im to lepiej zrozumieć.
W ramach zajęć dodatkowych nauczyciele mogą wyświetlać tylko ilustracje utworzone przez uczniów dla klasy, a uczniowie mogą odgadnąć, który to termin. Uczniowie mogliby pochwalić się swoją kreatywnością przed rówieśnikami, będąc zaangażowanymi w wymagające ćwiczenie przeglądowe, aby wzmocnić główne koncepcje z tej jednostki.
Najważniejsze warunki dotyczące wyborów
- Kandydat
- Przyjęcie
- Wybór
- Głosować
- Balotować
- Kolegium Elektorów
- Popularny głos
- Beneficjant
- Podstawowy
- Inauguracja
- Nominacja
- Prezydent
- Partia polityczna
- Konstytucja
- Debata
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie mapy pająków, która definiuje kluczowe terminy dla procesu wyborczego.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- W tytule wpisz termin.
- W opisie wpisz definicję odnoszącą się do wyborów w USA.
- Utwórz ilustrację, używając odpowiednich scen, przedmiotów i postaci.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Wymagania:
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Definicja | Definicja jest poprawna. | Definicja jest częściowo poprawna. | Definicja jest błędna. |
Wizualizacje | Komórki storyboardu wyraźnie ilustrują znaczenie słów słownictwa. | Komórki storyboardu odnoszą się do znaczenia słów słownictwa, ale są trudne do zrozumienia. | Komórki scenorysu nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słów słownictwa. |
Jak korzystać ze słownictwa związanego z wyborami w USA
Zaplanuj Grę Wyborczą z Słownictwem, aby Wzmocnić Kluczowe Terminy
Zorganizuj zabawną, interaktywną grę słownictwa, w której uczniowie "kampaniją" na rzecz swojego ulubionego terminu wyborczego. To pomaga utrwalić zrozumienie i buduje entuzjazm do nauki.
Podziel uczniów na małe grupy
Przypisz uczniów do zespołów 3–4 osobowych. Praca w grupach zachęca do współpracy i pozwala na różnorodne pomysły podczas aktywności.
Przypisz każdej grupie zestaw terminów słownictwa wyborczego
Daj każdej grupie 2–3 terminy z listy słownictwa wyborczego. Zapewnia to pokrycie wszystkich kluczowych terminów i umożliwia uczniom zostanie ekspertami w przypisanych słowach.
Poproś grupy o tworzenie plakatów wyborczych dla swoich terminów
Poproś uczniów o zaprojektowanie kreatywnych plakatów, które zdefiniują i zilustrują każdy termin. Zachęcaj do używania wyrazistych wizualizacji i prostych wyjaśnień dla maksymalnego efektu.
Zorganizuj klasowe głosowanie na najlepszy plakat i wyjaśnienie
Wyświetl wszystkie plakaty, a następnie pozwól uczniom przedstawić swoje terminy i kampanię po głosy. Uczniowie głosują na najjaśniejszy, najbardziej kreatywny plakat—dokładnie tak jak w prawdziwych wyborach!
Często zadawane pytania dotyczące słownictwa związanego z wyborami w USA
Czym jest mapa pająka i jak może pomóc uczniom w nauce słownictwa wyborczego w USA?
Mapa pająka to wizualny organizator, który pomaga uczniom łączyć i definiować kluczowe terminy poprzez tworzenie gałęzi od centralnego pojęcia. Używanie map pająka do słownictwa wyborczego w USA pozwala uczniom wizualnie porządkować terminy, definicje i ilustracje, co ułatwia zapamiętywanie i zrozumienie złożonych pojęć związanych z wyborami.
Jak nauczyciele mogą wykorzystać wizualne tablice słownictwa do nauczania terminów wyborczych w szkołach średnich?
Wizualne tablice słownictwa zachęcają uczniów do definiowania i ilustrowania kluczowych terminów wyborczych, co angażuje ich twórczo i wzmacnia zrozumienie. Nauczyciele mogą zlecić uczniom tworzenie takich tablic indywidualnie lub w grupach, a następnie korzystać z dyskusji klasowych lub gier zgadywania, aby powtórzyć terminy i pogłębić naukę.
Jakie są skuteczne sposoby wprowadzania nieznanych terminów wyborczych uczniom?
Skuteczne strategie obejmują rozpoczęcie jednostek od aktywności praktycznych, takich jak mapy pająka, umożliwianie uczniom wyboru nieznanych terminów, korzystanie z ilustracji oraz włączanie gier lub dyskusji prowadzonych przez rówieśników. Metody te promują aktywne uczenie się i pomagają uczniom opanować słownictwo wyborcze.
Dlaczego ważne jest, aby uczniowie poznali słownictwo związane z wyborami w USA na lekcjach historii?
Zrozumienie słownictwa wyborczego w USA jest kluczowe, aby uczniowie mogli pojąć proces wyborczy, brać udział w świadomych dyskusjach i rozwijać obywatelską umiejętność czytania i pisania. Pomaga im to łączyć wydarzenia historyczne z aktualnymi praktykami i staje się podstawą do ich zaangażowania obywatelskiego.
What are some key terms students should know when studying U.S. elections?
Important U.S. election terms include candidate, ballot, Electoral College, popular vote, incumbent, primary, inauguration, nomination, debate, political party, and constitution. Learning these terms builds a solid foundation for understanding how elections work.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Wybory w USA
- 5212709 • AnnaliseArt • Licencja Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych

„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej

„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA