Szukaj
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/ich-oczy-patrzyły-na-boga-przez-zora-neale-hurston/ewolucja-charakteru
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Janie przechodzi ewolucję podczas podróży przez różne miejsca i małżeństwa, ucząc się ważnych lekcji na całe życie. Wykorzystaj aktywność związaną z ewolucją znaków, którą możesz spotkać ze swoimi uczniami, aby pomóc im śledzić, jak Janie ewoluuje w trakcie powieści.


Ekspozycja

Cechy Janie: 16 lat; Długie piękne włosy; Młody i marzyciel

Objaśnienie: Po siedzeniu pod gruszą , Janie postanawia , że chce znaleźć miłość, która jest bez wysiłku i piękna; Jej dusza szuka jej. Pozwala młodemu chłopcu nazywać się Johnny Taylor, aby ją pocałować. Niania widzi.


Konflikt / Wzrost działania

Cechy Janie: wczesne 20 lat; Pracuje w General Store w Eatonville; Utrzymuje włosy związane z głową; Sukienki w ozdobnych ubiorach; nieszczęśliwy

Objaśnienie: Po tym jak Janie wyszła za mąż za Logana i dowiaduje się, że małżeństwo nie jest równe miłości, wyjeżdża z Joe Starks. Joe zamierza utrzymać Janie jako żonę trofeum i jest bardzo zazdrosny o innych mężczyznach patrzących na nią. On ją izoluje i zmusza ją do ukrycia włosów.


Punkt kulminacyjny

Cechy Janie: późne trzydziestki; Nosić kombinezony; Wisi na każdym słowie Tea Cake; Pracuje obok niego w polach fasoli

Cechy Janie: Po śmierci Joe, Janie odkrywa prawdziwą miłość z Tea Cake. Sprawia, że ​​jest szczęśliwa i czuje, że w końcu jest w prawdziwym, bez wysiłku partnerstwie.


Upadek

Cechy Janie: późne trzydziestki; Przygnębiony i zdruzgotany

Objaśnienie: Janie musiała zabić Tea Cake, ponieważ wścieklizna przejęła jego umysł. Wlał się w zazdrosny wściekłość i próbował zastrzelić Janie. Na szczęście, kiedy próbowała ją zastrzelić, założyła broń. Zabija go karabinem i zostaje postawiona na próbę. Ona jest uniewinniona.


Rozkład

Cechy Janie: wczesne 40s; nadal piękna; Nosi kombinezony; cichy; dumny

Wyjaśnienie: Janie powraca do Eatonville, aby gapić się na zazdrosne plotki o miejskich kobietach. Uświadamia sobie, że wreszcie znalazła miłość, którą zawsze chciała, a jej dusza czuje się w pokoju. Ona nie uznaje plotek innych kobiet, ponieważ jest poza tym wszystkim.


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który pokazuje ewolucję Janie przez cały czas ich oczu, oglądając Boga .


  1. Użyj szablonu ewolucji znaków, aby rozpocząć.
  2. Podziel historię na Ekspozycję, Konflikt / Rising Action, Climax, Falling Action i Rezolucję. Jakie są cechy Janie?
  3. Zilustruj jedną lub więcej cech każdego etapu opowieści.
  4. Zidentyfikuj najważniejsze wydarzenia w każdej części opowieści, które miały wpływ na Janie.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Ewolucja i Analiza Postaci
Postacie zwykle zmieniają się lub ewoluują wraz ze zdarzeniami, które zdarzają się w fabule opowieści. Śledź ewolucję pierwotnego charakteru w całej historii, podkreślając ich kluczowe cechy i wydarzenia, które wpływają na nich podczas ekspozycji, konfliktu / działania wzrastającego, punktu kulminacyjnego, spadku działania i rozdzielczości. Utwórz storyboard, który opisuje każde zdarzenie, wraz z krótkim opisem ich cech w każdym punkcie fabuły, a także analizą wpływu zdarzeń na działkę lub zmiany postaci.
Biegły
33 Points
Pojawiające się
27 Points
Początek
22 Points
Spróbuj Ponownie
17 Points
Charakterystyka Ewolucji Postaci i Analiza
Cechy charakterystyczne i ewolucja są poprawnie zidentyfikowane w każdym z pięciu punktów fabuły. Analiza cech każdego punktu wątku wyraźnie wskazuje na związek między wydarzeniami, które mają miejsce w historii i ich wpływ na charakter. Analiza ujawnia wnikliwość i zrozumienie podróży postaci i całej pracy.
Większość cech charakterystycznych i ewolucji identyfikuje się prawidłowo w każdym z pięciu punktów fabuły. Analiza cech na każdym punkcie wątku wskazuje na związek między wydarzeniami, które mają miejsce w historii i ich wpływem na charakter, chociaż niektóre z analiz mogą być niejasne lub niedokładne. Analiza ujawnia zrozumienie podróży postaci i całej pracy.
Niektóre cechy charakterystyczne i ewolucja są poprawnie zidentyfikowane w każdym z pięciu punktów fabuły. Analiza cech na każdym punkcie wątku próbuje ustalić związek między zdarzeniami, które mają miejsce w historii i ich wpływem na charakter, ale niektóre z analiz mogą być niedokładne, niejasne lub minimalne. Jest próba ujawnienia wglądu i zrozumienia podróży postaci i całej pracy.
Większość cech charakterystycznych i ewolucji są identyfikowane nieprawidłowo, brakuje, lub jest zbyt ograniczona, aby zdobyć. Istnieje minimalna lub żadna analiza, aby ustalić związek między wydarzeniem, które ma miejsce w historii i ich wpływem na charakter, a nie może być próba ujawnienia wglądu i zrozumienia podróży postaci i całego dzieła.
Reprezentacje Artystyczne
Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest historycznie odpowiednia dla dzieła literackiego. Jest oczywiste, że student poświęcił wiele czasu, kreatywności i starań, starannie opracowując każde artystyczne przedstawienie.
Sztuka wybrana do przedstawiania scen powinna być historycznie odpowiednia, ale mogą istnieć pewne swobody, które odwracają się od zadania. Jest oczywiste, że student pozostawał na zadaniu i poświęcał czas i wysiłek w sporządzenie każdego przedstawienia artystycznego.
Większość sztuki wybrana do przedstawiania scen jest stosowna w przeszłości, ale istnieją poważne odchylenia powodujące zamieszanie lub niedokładności. Student mógł nie zwracać większej uwagi na szczegóły podczas tworzenia każdego zobrazowania, a może być dowodem pośpiechu lub ograniczonym wysiłkiem.
Większość sztuki wybrana do przedstawiania scen jest historycznie nieodpowiednia, brakuje lub jest zbyt ograniczona, aby zdobyć. Jest oczywiste, że student nie poświęcał wiele czasu, wysiłku i kreatywności na tworzenie każdego artystycznego obrazu.
Konwencje Angielskie
Pomysły są organizowane. Wyświetla kontrolę gramatyki, używania i mechaniki. Pokazuje dokładne korekty.
Organizowane są pomysły i cytaty. Zawiera kilka błędów gramatyki, użycia i mechaniki. Pokazuje pewne korekty.
Organizowane są pomysły i cytaty. Zawiera błędy gramatyki, używania i mechaniki, które zakłócają komunikację. Pokazuje brak korekty.
Zawiera zbyt wiele błędów gramatyki, użycia i mechaniki; (I / lub) poważnie zakłóca komunikację. Pokazuje brak korekty.


Przegląd Działań


Janie przechodzi ewolucję podczas podróży przez różne miejsca i małżeństwa, ucząc się ważnych lekcji na całe życie. Wykorzystaj aktywność związaną z ewolucją znaków, którą możesz spotkać ze swoimi uczniami, aby pomóc im śledzić, jak Janie ewoluuje w trakcie powieści.


Ekspozycja

Cechy Janie: 16 lat; Długie piękne włosy; Młody i marzyciel

Objaśnienie: Po siedzeniu pod gruszą , Janie postanawia , że chce znaleźć miłość, która jest bez wysiłku i piękna; Jej dusza szuka jej. Pozwala młodemu chłopcu nazywać się Johnny Taylor, aby ją pocałować. Niania widzi.


Konflikt / Wzrost działania

Cechy Janie: wczesne 20 lat; Pracuje w General Store w Eatonville; Utrzymuje włosy związane z głową; Sukienki w ozdobnych ubiorach; nieszczęśliwy

Objaśnienie: Po tym jak Janie wyszła za mąż za Logana i dowiaduje się, że małżeństwo nie jest równe miłości, wyjeżdża z Joe Starks. Joe zamierza utrzymać Janie jako żonę trofeum i jest bardzo zazdrosny o innych mężczyznach patrzących na nią. On ją izoluje i zmusza ją do ukrycia włosów.


Punkt kulminacyjny

Cechy Janie: późne trzydziestki; Nosić kombinezony; Wisi na każdym słowie Tea Cake; Pracuje obok niego w polach fasoli

Cechy Janie: Po śmierci Joe, Janie odkrywa prawdziwą miłość z Tea Cake. Sprawia, że ​​jest szczęśliwa i czuje, że w końcu jest w prawdziwym, bez wysiłku partnerstwie.


Upadek

Cechy Janie: późne trzydziestki; Przygnębiony i zdruzgotany

Objaśnienie: Janie musiała zabić Tea Cake, ponieważ wścieklizna przejęła jego umysł. Wlał się w zazdrosny wściekłość i próbował zastrzelić Janie. Na szczęście, kiedy próbowała ją zastrzelić, założyła broń. Zabija go karabinem i zostaje postawiona na próbę. Ona jest uniewinniona.


Rozkład

Cechy Janie: wczesne 40s; nadal piękna; Nosi kombinezony; cichy; dumny

Wyjaśnienie: Janie powraca do Eatonville, aby gapić się na zazdrosne plotki o miejskich kobietach. Uświadamia sobie, że wreszcie znalazła miłość, którą zawsze chciała, a jej dusza czuje się w pokoju. Ona nie uznaje plotek innych kobiet, ponieważ jest poza tym wszystkim.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który pokazuje ewolucję Janie przez cały czas ich oczu, oglądając Boga .


  1. Użyj szablonu ewolucji znaków, aby rozpocząć.
  2. Podziel historię na Ekspozycję, Konflikt / Rising Action, Climax, Falling Action i Rezolucję. Jakie są cechy Janie?
  3. Zilustruj jedną lub więcej cech każdego etapu opowieści.
  4. Zidentyfikuj najważniejsze wydarzenia w każdej części opowieści, które miały wpływ na Janie.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Ewolucja i Analiza Postaci
Postacie zwykle zmieniają się lub ewoluują wraz ze zdarzeniami, które zdarzają się w fabule opowieści. Śledź ewolucję pierwotnego charakteru w całej historii, podkreślając ich kluczowe cechy i wydarzenia, które wpływają na nich podczas ekspozycji, konfliktu / działania wzrastającego, punktu kulminacyjnego, spadku działania i rozdzielczości. Utwórz storyboard, który opisuje każde zdarzenie, wraz z krótkim opisem ich cech w każdym punkcie fabuły, a także analizą wpływu zdarzeń na działkę lub zmiany postaci.
Biegły
33 Points
Pojawiające się
27 Points
Początek
22 Points
Spróbuj Ponownie
17 Points
Charakterystyka Ewolucji Postaci i Analiza
Cechy charakterystyczne i ewolucja są poprawnie zidentyfikowane w każdym z pięciu punktów fabuły. Analiza cech każdego punktu wątku wyraźnie wskazuje na związek między wydarzeniami, które mają miejsce w historii i ich wpływ na charakter. Analiza ujawnia wnikliwość i zrozumienie podróży postaci i całej pracy.
Większość cech charakterystycznych i ewolucji identyfikuje się prawidłowo w każdym z pięciu punktów fabuły. Analiza cech na każdym punkcie wątku wskazuje na związek między wydarzeniami, które mają miejsce w historii i ich wpływem na charakter, chociaż niektóre z analiz mogą być niejasne lub niedokładne. Analiza ujawnia zrozumienie podróży postaci i całej pracy.
Niektóre cechy charakterystyczne i ewolucja są poprawnie zidentyfikowane w każdym z pięciu punktów fabuły. Analiza cech na każdym punkcie wątku próbuje ustalić związek między zdarzeniami, które mają miejsce w historii i ich wpływem na charakter, ale niektóre z analiz mogą być niedokładne, niejasne lub minimalne. Jest próba ujawnienia wglądu i zrozumienia podróży postaci i całej pracy.
Większość cech charakterystycznych i ewolucji są identyfikowane nieprawidłowo, brakuje, lub jest zbyt ograniczona, aby zdobyć. Istnieje minimalna lub żadna analiza, aby ustalić związek między wydarzeniem, które ma miejsce w historii i ich wpływem na charakter, a nie może być próba ujawnienia wglądu i zrozumienia podróży postaci i całego dzieła.
Reprezentacje Artystyczne
Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest historycznie odpowiednia dla dzieła literackiego. Jest oczywiste, że student poświęcił wiele czasu, kreatywności i starań, starannie opracowując każde artystyczne przedstawienie.
Sztuka wybrana do przedstawiania scen powinna być historycznie odpowiednia, ale mogą istnieć pewne swobody, które odwracają się od zadania. Jest oczywiste, że student pozostawał na zadaniu i poświęcał czas i wysiłek w sporządzenie każdego przedstawienia artystycznego.
Większość sztuki wybrana do przedstawiania scen jest stosowna w przeszłości, ale istnieją poważne odchylenia powodujące zamieszanie lub niedokładności. Student mógł nie zwracać większej uwagi na szczegóły podczas tworzenia każdego zobrazowania, a może być dowodem pośpiechu lub ograniczonym wysiłkiem.
Większość sztuki wybrana do przedstawiania scen jest historycznie nieodpowiednia, brakuje lub jest zbyt ograniczona, aby zdobyć. Jest oczywiste, że student nie poświęcał wiele czasu, wysiłku i kreatywności na tworzenie każdego artystycznego obrazu.
Konwencje Angielskie
Pomysły są organizowane. Wyświetla kontrolę gramatyki, używania i mechaniki. Pokazuje dokładne korekty.
Organizowane są pomysły i cytaty. Zawiera kilka błędów gramatyki, użycia i mechaniki. Pokazuje pewne korekty.
Organizowane są pomysły i cytaty. Zawiera błędy gramatyki, używania i mechaniki, które zakłócają komunikację. Pokazuje brak korekty.
Zawiera zbyt wiele błędów gramatyki, użycia i mechaniki; (I / lub) poważnie zakłóca komunikację. Pokazuje brak korekty.


Porady dotyczące ewolucji charakteru Janie

1

Zorganizuj dyskusję klasową na temat rozwoju postaci Janie

Zaproś uczniów do dzielenia się spostrzeżeniami na temat przemiany Janie na każdym etapie opowiadania. Zachęcaj do szacunkowego słuchania i umożliwiaj wszystkim udział, pomagając uczniom emocjonalnie połączyć się z podróżą postaci.

2

Stwórz wizualne linie czasu ukazujące ewolucję Janie

Poproś uczniów, aby narysowali lub zaprojektowali linie czasu, które podkreślają zmieniające się cechy Janie i kluczowe wydarzenia. Wizualizacje pomagają uczniom organizować złożone informacje i lepiej rozumieć rozwój postaci.

3

Przypisz małe grupy do analizy poszczególnych etapów opowiadania

Podziel klasę tak, aby każda grupa skupiała się na konkretnym etapie fabuły (Wprowadzenie, Narastające napięcie itp.). Niech zidentyfikują cechy Janie i ważne wydarzenia, a następnie przedstawią wyniki. To sprzyja współpracy i głębszej analizie.

4

Zachęć uczniów do porównania rozwoju Janie z własnymi doświadczeniami

Motywuj uczniów do refleksji nad czasami, gdy się zmienili lub dojrzał. Odniesienie osobistego rozwoju do podróży Janie sprawia, że lekcja jest bardziej znacząca i wspiera empatię.

5

Poprowadź uczniów do napisania listu refleksyjnego z perspektywy Janie

Poproś uczniów, aby napisali list jako Janie na końcu powieści, opisując, jak się zmieniła i czego się nauczyła. Ta aktywność rozwija empatię i umiejętności pisania.

Najczęściej zadawane pytania dotyczące ewolucji postaci Janie

Janie ewolucja postaci w "Their Eyes Were Watching God" jest?

Ewolucja postaci Janie w Their Eyes Were Watching God śledzi jej podróż od marzycielskiej nastolatki szukającej miłości do pewnej siebie kobiety pogodzona ze sobą. Przez różne relacje i wydarzenia życiowe Janie zyskuje niezależność, odporność i głębokie zrozumienie własnych pragnień i tożsamości.

Jak uczniowie mogą śledzić rozwój postaci Janie w całej powieści?

Uczniowie mogą śledzić rozwój Janie tworząc storyboard ewolucji postaci z użyciem dostępnego szablonu. Podziel historię na etapy takie jak Ekspozycja, Narastająca akcja, Punkt kulminacyjny, Opadająca akcja i Rozwiązanie, zaznaczając cechy Janie i kluczowe wydarzenia na każdym etapie, aby zobrazować jej przemianę.

Jakie główne wydarzenia kształtują przemianę Janie w opowieści?

Główne wydarzenia kształtujące przemianę Janie to jej małżeństwo z Loganem, relacje z Joe Starksem, odnalezienie prawdziwej miłości z Tea Cake’iem oraz tragiczna śmierć Tea Cake’a. Każde z tych wydarzeń wpływa na jej osobowość, wartości i spojrzenie na życie.

Dlaczego aktywność ewolucji postaci jest pomocna w nauczaniu "Their Eyes Were Watching God"?

Aktywność ewolucji postaci pomaga uczniom głęboko zaangażować się w powieść, analizując zmiany, jakich dokonuje Janie w czasie. Wzmacnia krytyczne myślenie, zrozumienie i empatię, zachęcając do łączenia wydarzeń z rozwojem postaci.

Jakie są przykłady cech Janie na różnych etapach powieści?

Przykłady cech Janie to bycie marzycielską i pełną nadziei nastolatką, nieszczęśliwą i powściągliwą podczas małżeństwa z Joe, szczęśliwą i wolną z Tea Cake’iem, a ostatecznie dumną i spokojną w dojrzałości.




Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
–Nauczycielka trzeciej klasy
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/ich-oczy-patrzyły-na-boga-przez-zora-neale-hurston/ewolucja-charakteru
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA