Przegląd Działań
Wspólne użycie Storyboard That Pomaga uczniom tworzyć wykresy wydarzeń z Storyboard That. To nie tylko świetny sposób na nauczanie części działki, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom rozwijać większe zrozumienie struktur literackich.
Uczniowie mogą tworzyć storyboard, przechwytującą narrację w pracy z sześcioma komórkami, zawierającą główne części wykresu. Dla każdej komórki uczniowie tworzą sceny, które następują po historii w kolejności, używając: ekspozycji, konfliktu, podniecenia, kraksowego, upadku i rozdzielczości.
Przykładowy diagram "Icarus i Daedalus"
Ekspozycja
Ze względu na okrutny gniew króla Minosa, wynalazca Daedalus i jego młody syn Icarus zostali uwięzieni w wieży u wybrzeży Grecji.
Konflikt
Chociaż Daedalus może uciec z wieży, on i jego syn wciąż są osieroceni na wyspie z ich domu. Daedalus musi wymyślić drogę do przekroczenia oceanu.
Wzrost akcji
Używając wosku i piór, mody Daedalus skrzydła dla siebie i jego syna. Daedalus ostrzega swojego syna, aby nie leciał zbyt wysoko lub za nisko, a potem para zabiera lot.
Punkt kulminacyjny
W radości i podnieceniu latania Icarus zapomina o radzie swojego ojca i zbliża się zbyt blisko słońca, powodując, że jego skrzydła roztopią się.
Upadek
Skrzydła Icarusa rozpadają się, a on pogrąża się do śmierci i tonie w morzu poniżej.
Rozkład
Daedalus wymienia najbliższą wyspę Icaria w pamięci jego syna. Wtedy zawiesza swoje skrzydła w świątyni Apollo i ślubuje, że nigdy więcej nie będzie latał.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz wizualny wykres "Icarus i Daedalus".
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Oddziel historię do Wystawy, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
- Utwórz obraz reprezentujący ważny moment lub zbiór wydarzeń dla każdego elementu historii.
- Napisz opis poszczególnych etapów na wykresie.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zdjęcia Plotowe | Komórki zawierają obrazy przenoszące zdarzenia na odpowiednim etapie działki. Obrazy stanowią ważną chwilę i ilustrują poniżej opisy. | Komórki zawierają jeden lub dwa obrazy, które przenoszą zdarzenia z niewłaściwego etapu działki. Większość zdjęć przedstawia ważny moment i ilustruje poniżej. | Komórki zawierają trzy lub więcej obrazów, które przenoszą zdarzenia z niewłaściwego etapu działki. Obrazy przedstawiają drobne i nieistotne chwile lub nie odzwierciedlają opisów poniżej. |
| Tekst Wydruku | Storyboard poprawnie identyfikuje wszystkie sześć etapów fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek poprawnie rozkłada zdarzenia wykresu na odpowiednie etapy. Tekst zawiera logiczny przegląd działki i zawiera najważniejsze wydarzenia z tej książki. | Storyboard błędnie identyfikuje jeden lub dwa etapy fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek rozkłada większość zdarzeń plotowych na odpowiednie etapy. Tekst daje logiczny przebieg fabuły, ale może pomijać znaczące wydarzenia w książce. | Storyboard błędnie identyfikuje trzy lub więcej etapów fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek nie odpowiada zdarzeniom tego etapu. Ogólny opis działki nie jest logiczny. |
| Wymowa i Gramatyka | Pisownia i gramatyka są przykładowe. Tekst zawiera kilka lub nie zawiera błędów. | Tekst zawiera pewne istotne błędy w pisowni lub gramatyce. | Tekst zawiera wiele błędów w pisowni lub gramatyce. |
Przegląd Działań
Wspólne użycie Storyboard That Pomaga uczniom tworzyć wykresy wydarzeń z Storyboard That. To nie tylko świetny sposób na nauczanie części działki, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom rozwijać większe zrozumienie struktur literackich.
Uczniowie mogą tworzyć storyboard, przechwytującą narrację w pracy z sześcioma komórkami, zawierającą główne części wykresu. Dla każdej komórki uczniowie tworzą sceny, które następują po historii w kolejności, używając: ekspozycji, konfliktu, podniecenia, kraksowego, upadku i rozdzielczości.
Przykładowy diagram "Icarus i Daedalus"
Ekspozycja
Ze względu na okrutny gniew króla Minosa, wynalazca Daedalus i jego młody syn Icarus zostali uwięzieni w wieży u wybrzeży Grecji.
Konflikt
Chociaż Daedalus może uciec z wieży, on i jego syn wciąż są osieroceni na wyspie z ich domu. Daedalus musi wymyślić drogę do przekroczenia oceanu.
Wzrost akcji
Używając wosku i piór, mody Daedalus skrzydła dla siebie i jego syna. Daedalus ostrzega swojego syna, aby nie leciał zbyt wysoko lub za nisko, a potem para zabiera lot.
Punkt kulminacyjny
W radości i podnieceniu latania Icarus zapomina o radzie swojego ojca i zbliża się zbyt blisko słońca, powodując, że jego skrzydła roztopią się.
Upadek
Skrzydła Icarusa rozpadają się, a on pogrąża się do śmierci i tonie w morzu poniżej.
Rozkład
Daedalus wymienia najbliższą wyspę Icaria w pamięci jego syna. Wtedy zawiesza swoje skrzydła w świątyni Apollo i ślubuje, że nigdy więcej nie będzie latał.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz wizualny wykres "Icarus i Daedalus".
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Oddziel historię do Wystawy, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
- Utwórz obraz reprezentujący ważny moment lub zbiór wydarzeń dla każdego elementu historii.
- Napisz opis poszczególnych etapów na wykresie.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zdjęcia Plotowe | Komórki zawierają obrazy przenoszące zdarzenia na odpowiednim etapie działki. Obrazy stanowią ważną chwilę i ilustrują poniżej opisy. | Komórki zawierają jeden lub dwa obrazy, które przenoszą zdarzenia z niewłaściwego etapu działki. Większość zdjęć przedstawia ważny moment i ilustruje poniżej. | Komórki zawierają trzy lub więcej obrazów, które przenoszą zdarzenia z niewłaściwego etapu działki. Obrazy przedstawiają drobne i nieistotne chwile lub nie odzwierciedlają opisów poniżej. |
| Tekst Wydruku | Storyboard poprawnie identyfikuje wszystkie sześć etapów fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek poprawnie rozkłada zdarzenia wykresu na odpowiednie etapy. Tekst zawiera logiczny przegląd działki i zawiera najważniejsze wydarzenia z tej książki. | Storyboard błędnie identyfikuje jeden lub dwa etapy fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek rozkłada większość zdarzeń plotowych na odpowiednie etapy. Tekst daje logiczny przebieg fabuły, ale może pomijać znaczące wydarzenia w książce. | Storyboard błędnie identyfikuje trzy lub więcej etapów fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek nie odpowiada zdarzeniom tego etapu. Ogólny opis działki nie jest logiczny. |
| Wymowa i Gramatyka | Pisownia i gramatyka są przykładowe. Tekst zawiera kilka lub nie zawiera błędów. | Tekst zawiera pewne istotne błędy w pisowni lub gramatyce. | Tekst zawiera wiele błędów w pisowni lub gramatyce. |
Jak zrobić diagram fabuły Ikara i Dedala
Zaangażuj uczniów w kreatywne działania dialogowe
Zachęć uczniów do pisania i odgrywania krótkich dialogów między postaciami z "Ikar i Dedal". To pobudza kreatywność i pogłębia zrozumienie motywacji postaci.
Poprowadź uczniów do burzy mózgów na temat perspektyw postaci
Poproś uczniów, aby zastanowili się, jak każda postać czuje się podczas kluczowych wydarzeń fabularnych. To pomaga uczniom empatyzować i nawiązać osobiste połączenie z historią.
Pokaż, jak zamienić punkty fabularne na dialog
Wyjaśnij, jak przekształcać momenty narracyjne w rozmowy typu pytanie-odpowiedź. To czyni abstrakcyjne wydarzenia bardziej konkretnymi i wspiera umiejętności języka mówionego.
Ułatw prezentacje rówieśnicze
Zorganizuj uczniów w pary lub małe grupy, aby odgrywali swoje dialogi. To buduje pewność siebie i sprzyja atmosferze współpracy w klasie.
Zastanów się, jak dialogi ukazują temat
Prowadź dyskusję na temat tego, co dialogi ujawniają na temat tematów opowieści, takich jak ambicja czy posłuszeństwo. To wzmacnia krytyczne myślenie i pomaga uczniom łączyć fabułę z większymi ideami.
Często zadawane pytania dotyczące aktywności związanej z diagramem fabuły „Ikara i Dedala”
What is a plot diagram for 'Icarus and Daedalus'?
A plot diagram for 'Icarus and Daedalus' visually outlines the story's key events, breaking them down into exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution to help students understand the narrative structure.
How can I create a storyboard plot diagram for 'Icarus and Daedalus'?
To create a storyboard plot diagram, divide 'Icarus and Daedalus' into six main parts: exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution. For each part, design a scene and write a brief description, using tools like Storyboard That for visuals.
Why is teaching plot structure important in middle school?
Teaching plot structure helps middle school students recognize how stories are built, improves reading comprehension, and strengthens their ability to analyze and write narratives.
What are the six parts of a plot diagram?
The six parts of a plot diagram are: exposition (introduction), conflict (problem), rising action (events leading up), climax (turning point), falling action (events after climax), and resolution (conclusion).
What is an example of a plot diagram assignment for K-12 students?
An example assignment is having students create a six-cell storyboard for 'Icarus and Daedalus', with each cell representing a stage in the plot and including both images and descriptions for each event.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Icarus i Daedalus
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
