Szukaj
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/harrison-bergeron-kurt-vonnegut/postacie
Mapa Znaków dla Harrison Bergeron
Więcej opcji
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Jak czytają uczniowie, storyboard może służyć jako pomocny dziennik znaków. Ten dziennik (zwany również mapą znaków) umożliwia studentom przypomnienie ważnych informacji o ważnych postaciach. Czytając powieść, małe atrybuty i detale często stają się ważne, gdy gra się rozwija. Dzięki mapowaniu znaków uczniowie nagrywają te informacje, pomagając im iść, śledzić subtelności, które sprawiają, że czytanie staje się przyjemniejsze!


Postacie "Harrison Bergeron"

  • George Bergeron
  • Hazel Bergeron
  • Harrison Bergeron
  • Ballerina
  • Dirty Moon Glampers


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.


  1. Zidentyfikuj główne postacie w "Harrison Bergeron" i wpisz swoje imiona do różnych pól tytułowych.
  2. Wybierz Storyboard That reprezentuje każdy z literackich znaków.
    • Wybierz kolory i ułożenie odpowiadające opowieściom i cechom charakteru.
  3. Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
  4. Wypełnij tekstowe właściwości fizyczne, cechy charakterystyczne i cytat.
  5. Zapisz i złożyć zlecenie.
Mapa znaków 3 Pole 16x9
Więcej opcji

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-10

Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy

Rodzaj Aktywności: Mapa Znaków


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Szablon Mapy Znaków
Utwórz mapę znaków postaci w historii. Umieść nazwę postaci w polach tytułów i wybierz znak i scenę, aby je przedstawić. Kiedy czytasz, zapisz się do postaci, odpowiadając na pytania.
Biegły
33 Points 		Pojawiające się
25 Points 		Początek
17 Points
Obraz Postaci i Scena
Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki.
Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki.
Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki.
Dokładność Notatek
Większość informacji o notatkach jest poprawna.
Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje.
Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna.
Wysiłek
Prace są kompletne, dokładne i zgrabne.
Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna.
Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana.


Przegląd Działań


Jak czytają uczniowie, storyboard może służyć jako pomocny dziennik znaków. Ten dziennik (zwany również mapą znaków) umożliwia studentom przypomnienie ważnych informacji o ważnych postaciach. Czytając powieść, małe atrybuty i detale często stają się ważne, gdy gra się rozwija. Dzięki mapowaniu znaków uczniowie nagrywają te informacje, pomagając im iść, śledzić subtelności, które sprawiają, że czytanie staje się przyjemniejsze!


Postacie "Harrison Bergeron"

  • George Bergeron
  • Hazel Bergeron
  • Harrison Bergeron
  • Ballerina
  • Dirty Moon Glampers


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.


  1. Zidentyfikuj główne postacie w "Harrison Bergeron" i wpisz swoje imiona do różnych pól tytułowych.
  2. Wybierz Storyboard That reprezentuje każdy z literackich znaków.
    • Wybierz kolory i ułożenie odpowiadające opowieściom i cechom charakteru.
  3. Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
  4. Wypełnij tekstowe właściwości fizyczne, cechy charakterystyczne i cytat.
  5. Zapisz i złożyć zlecenie.
Mapa znaków 3 Pole 16x9
Więcej opcji

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-10

Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy

Rodzaj Aktywności: Mapa Znaków


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Szablon Mapy Znaków
Utwórz mapę znaków postaci w historii. Umieść nazwę postaci w polach tytułów i wybierz znak i scenę, aby je przedstawić. Kiedy czytasz, zapisz się do postaci, odpowiadając na pytania.
Biegły
33 Points 		Pojawiające się
25 Points 		Początek
17 Points
Obraz Postaci i Scena
Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki.
Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki.
Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki.
Dokładność Notatek
Większość informacji o notatkach jest poprawna.
Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje.
Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna.
Wysiłek
Prace są kompletne, dokładne i zgrabne.
Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna.
Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana.


Porady dotyczące głównych bohaterów „Harrison Bergeron”

1

Wprowadź mapowanie postaci przed czytaniem, aby zwiększyć zrozumienie

Przygotuj uczniów, wyjaśniając, czym jest mapa postaci i dlaczego pomaga zrozumieć historię. Uczniowie, którzy wiedzą, czego szukać, zauważą więcej szczegółów i nawiążą głębsze połączenia podczas czytania.

2

Modeluj, jak wypełnić mapę postaci, korzystając z dobrze znanej historii

Zaprezentuj na tablicy proces z postacią z dobrze znanej książki lub filmu. Pokaż, jak wymienić cechy fizyczne, osobowość i cytat, aby uczniowie widzieli jasne przykłady przed próbą samodzielnej pracy.

3

Przypisz mapowanie postaci uczniom podczas czytania poszczególnych części

Poprowadź uczniów, aby po każdym rozdziale lub scenie zaktualizowali swoje mapy nowymi informacjami. To utrzymuje szczegóły świeże i zachęca do aktywnego czytania, zamiast czekać do końca.

4

Zachęcaj uczniów do korzystania z dowodów z tekstu

Podpowiedz uczniom, aby znajdowali bezpośrednie cytaty lub numery stron, które wspierają każdą cechę lub szczegół. To rozwija umiejętności bliskiego czytania i pomaga uczniom uzasadnić swoje wybory.

5

Przeglądaj i omawiaj mapy postaci w parach lub grupach

Poproś uczniów, aby dzielili się swoimi mapami postaci z kolegami. Porównywanie notatek wywołuje dyskusję i pomaga wszystkim zauważyć cechy lub cytaty, które mogli pominąć sami.

Najczęściej zadawane pytania dotyczące głównych bohaterów „Harrison Bergeron”

Czym jest mapa postaci dla 'Harrison Bergeron'?

'Mapa postaci' dla 'Harrison Bergeron' jest narzędziem wizualnym, które pomaga uczniom śledzić cechy głównych postaci, ich wygląd i cytaty, co ułatwia zrozumienie ich ról i relacji w trakcie opowiadania.

Kim są główne postaci w 'Harrison Bergeron'?

Główne postaci w 'Harrison Bergeron' to m.in. Harrison Bergeron, George Bergeron, Hazel Bergeron, Baletnica i Diana Moon Glampers. Każda z nich odgrywa kluczową rolę w ukazywaniu tematów równości i indywidualności.

Jak uczniowie mogą stworzyć mapę postaci dla 'Harrison Bergeron'?

Uczniowie mogą stworzyć mapę postaci, wymieniając każdą główną postać, wybierając obrazy lub awatary do ich reprezentacji oraz uzupełniając szczegóły, takie jak cechy fizyczne, osobowość i ważne cytaty. Użycie formatu storyboard pomaga wizualizować powiązania między postaciami.

Dlaczego tworzenie mapy postaci jest przydatne podczas czytania 'Harrison Bergeron'?

Mapa postaci pomaga uczniom zapamiętać ważne szczegóły i subtelne cechy, co ułatwia śledzenie fabuły i zrozumienie głębszych przesłań w 'Harrison Bergeron'. Wspiera również dokładne czytanie i krytyczne myślenie.

Jakie są wskazówki dotyczące nauczania 'Harrison Bergeron' uczniów szkół średnich?

Aby skutecznie nauczyć 'Harrison Bergeron', używaj narzędzi takich jak mapy postaci, zachęcaj do dyskusji na temat tematów opowiadania i analizuj, jak cechy każdej postaci odzwierciedlają przesłanie autora na temat równości i indywidualności.




Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli

Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
–Nauczycielka trzeciej klasy
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/harrison-bergeron-kurt-vonnegut/postacie
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA