Przegląd Działań
W ramach tej aktywności studenci poznają temat Frindle'a . Jednym z motywów wyraźnie przedstawionych w Frindle jest "kreatywność" lub idea, że "wszystko jest możliwe". Niewielki pomysł, który przejął miasto, pokazuje, że wyobraźnia może doprowadzić do wielkości. Storyboard That mogą Storyboard That z Storyboard That jest układ siatki, aby Storyboard That przez nich temat.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który identyfikuje temat w Frindle . Zilustruj przykłady i napisz krótki opis pod każdą komórką.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Określ motyw z Frindle .
- Utwórz obraz dla przykładu reprezentującego ten temat.
- Napisz opis każdego z przykładów.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikuj Motywy | Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane i opisane. | Niektóre tematy są poprawnie zidentyfikowane. | Żadne motywy nie są prawidłowo zidentyfikowane. |
| Przykłady Tematów (s) | Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy (motywy). | Większość przykładów pasuje do określonego tematu. | Większość przykładów nie pasuje do tematu. |
| Ilustrować Motyw | Obrazy wyraźnie pokazują związek z tematyką. | Niektóre obrazy pomagają ukazać temat. | Obrazy nie pomagają zrozumieć tematu. |
Przegląd Działań
W ramach tej aktywności studenci poznają temat Frindle'a . Jednym z motywów wyraźnie przedstawionych w Frindle jest "kreatywność" lub idea, że "wszystko jest możliwe". Niewielki pomysł, który przejął miasto, pokazuje, że wyobraźnia może doprowadzić do wielkości. Storyboard That mogą Storyboard That z Storyboard That jest układ siatki, aby Storyboard That przez nich temat.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który identyfikuje temat w Frindle . Zilustruj przykłady i napisz krótki opis pod każdą komórką.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Określ motyw z Frindle .
- Utwórz obraz dla przykładu reprezentującego ten temat.
- Napisz opis każdego z przykładów.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikuj Motywy | Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane i opisane. | Niektóre tematy są poprawnie zidentyfikowane. | Żadne motywy nie są prawidłowo zidentyfikowane. |
| Przykłady Tematów (s) | Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy (motywy). | Większość przykładów pasuje do określonego tematu. | Większość przykładów nie pasuje do tematu. |
| Ilustrować Motyw | Obrazy wyraźnie pokazują związek z tematyką. | Niektóre obrazy pomagają ukazać temat. | Obrazy nie pomagają zrozumieć tematu. |
Porady dotyczące ilustrowania motywów w języku Frindle
Zaangażuj uczniów w dyskusję klasową na temat motywów
Rozpocznij od zadawania otwartych pytań, takich jak: „Jakie ważne idee zauważyłeś w Frindle?” Zachęć uczniów do dzielenia się swoimi myślami i podawania przykładów z historii. To pomaga wszystkim wspólnie zacząć myśleć o motywach.
Modeluj grupowe szukanie dowodów na temat motywu
Pracuj z klasą, aby spisać sceny lub cytaty wspierające wybrany motyw (np. kreatywność). Zapisz te pomysły na tablicy, aby uczniowie zobaczyli, jak połączyć wydarzenia z historii z motywem.
Pomóż uczniom zaplanować storyboardy przed rysowaniem
Poproś uczniów, aby naszkicowali szybki plan lub zapisali notatki do każdej komórki, którą będą tworzyć. To pomoże im zorganizować myśli i zapewni, że mają dowody na motyw przed rozpoczęciem ilustracji.
Zachęcaj do używania opisowych podpisów pod każdą komórką
Pamiętaj uczniów, aby napisali jasne, konkretne zdanie pod każdą komórką, które wyjaśnia, jak ich ilustracja łączy się z motywem. To rozwija myślenie krytyczne i pomaga wyrazić pomysły pisemnie.
Ułatw dzielenie się pracami i konstruktywną informację zwrotną
Dobierz uczniów w pary lub małe grupy, aby dzielili się swoimi storyboardami. Zachęć ich do udzielania jednej pochwały i jednej sugestii każdemu koledze, wspierając pozytywne, współpracujące środowisko klasy.
Często zadawane pytania dotyczące ilustrowania motywów w języku Frindle
Jaki jest główny motyw w Frindle?
Centralnym motywem w Frindle jest kreatywność oraz pomysł, że wyobraźnia może zmienić świat. Opowieść zachęca uczniów do niezależnego myślenia i wiary, że nawet małe pomysły mogą mieć duży wpływ.
Jak uczniowie mogą zilustrować temat z Frindle na lekcji?
Uczniowie mogą zilustrować temat, tworząc storyboard za pomocą układu siatki. Każda komórka powinna pokazywać przykład z Frindle, który wspiera temat, wraz z krótkim opisem pod każdym obrazem.
Jakie są przykłady kreatywności w Frindle?
Przykładami kreatywności w Frindle są wymyślenie nowego słowa przez Nicka, inspirowanie kolegów z klasy i kwestionowanie tradycyjnych pomysłów na temat języka. Te działania pokazują, jak wyobraźnia prowadzi do zmian.
Dlaczego temat 'wszystko jest możliwe' jest ważny w Frindle?
Temat wszystko jest możliwe motywuje uczniów do realizacji własnych pomysłów, pokazując, że nawet prosta myśl może wpłynąć na całą społeczność. Frindle uczy wartości wytrwałości i innowacji.
Jaki jest najlepszy sposób nauczania tematów i motywów za pomocą Frindle?
Najlepszym sposobem na nauczanie tematów i motywów w Frindle jest prowadzenie interaktywnych działań, takich jak tworzenie storyboardów, dyskusje w klasie i zachęcanie uczniów do identyfikowania kluczowych symboli i ich znaczeń w opowieści.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Frindle
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
