Przegląd Działań
Tematy, symbole i motywy ożywia się podczas korzystania ze scenopisu. W tej aktywności uczniowie będą identyfikować temat, symbol lub motyw z powieści i zaprojektować obraz lub scenę jako ilustrację. Poniżej każdego kwadratu powinny wyjaśnić ich znaczenie sceny. Przykładowa plansza poświęcona jest symbolice za różami Papa. Inne symbole, motywy i motywy to:
Tematy
- Znaczenie rodziny
- Nadzieja i wytrwałość w ciężkich czasach
- Niesprawiedliwość uprzedzeń
- Prawdziwe bogactwo miłości i przyjaźni
Symbolika
- Lalka urodzinowa Esperanza
- Nazwa Esperanza (czyli "nadzieja")
- Kończy się Abuelita, a Esperanza kończy
Motyle
- Rośliny, uprawy i ziemia
- Szydełkowanie
Esperanza Rising Symbol Square Przykład
Papa's Roses
Róża przypomina Papa. Miguel i Alfonso przynoszą różowe korzenie z ogrodu Papa i położyć je za domkiem w Los Angeles. Te żywe kwiaty to sposób, w jaki Mama i Esperanza mogą ocalić życie Papy.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który identyfikuje i wyjaśnia jeden z symboli z tekstu.
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Wpisz symbol w polu tytułowym.
- Zilustruj przykład symbolu.
- W polu opisu opisać znaczenie symbolu.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikacja Motywu, Symbolu lub Motywu | Idea lub obiekt są poprawnie zidentyfikowane jako ważny temat, symbol lub motyw w historii. | Idea lub obiekt jest poprawnie zidentyfikowany jako ważny, ale jest źle oznakowany jako motyw, symbol lub motyw. | Idea lub przedmiot nie ma znaczenia dla historii. |
| Przykład i Opis | Przykład wspiera określony temat, symbol lub motyw. Opis wyraźnie mówi, dlaczego przykład jest znaczący. | Większość przykładów pasuje do określonego motywu, symbolu lub motywu. Opis nie ma znaczenia dla historii. | Przykład nie pasuje do zidentyfikowanego motywu, symbolu lub motywu. Opisy są niejasne. |
| Opis | Komórka storyboardowa wyraźnie wskazuje związek z tematem, symbolem lub motywem i pomaga zrozumieć. | Komórka scenariuszy przedstawia temat, symbol lub motyw, ale częś ć jest trudna do zrozumienia. | Tablica tekstur nie pomaga w zrozumieniu tematu, symbolu lub motywu. |
Przegląd Działań
Tematy, symbole i motywy ożywia się podczas korzystania ze scenopisu. W tej aktywności uczniowie będą identyfikować temat, symbol lub motyw z powieści i zaprojektować obraz lub scenę jako ilustrację. Poniżej każdego kwadratu powinny wyjaśnić ich znaczenie sceny. Przykładowa plansza poświęcona jest symbolice za różami Papa. Inne symbole, motywy i motywy to:
Tematy
- Znaczenie rodziny
- Nadzieja i wytrwałość w ciężkich czasach
- Niesprawiedliwość uprzedzeń
- Prawdziwe bogactwo miłości i przyjaźni
Symbolika
- Lalka urodzinowa Esperanza
- Nazwa Esperanza (czyli "nadzieja")
- Kończy się Abuelita, a Esperanza kończy
Motyle
- Rośliny, uprawy i ziemia
- Szydełkowanie
Esperanza Rising Symbol Square Przykład
Papa's Roses
Róża przypomina Papa. Miguel i Alfonso przynoszą różowe korzenie z ogrodu Papa i położyć je za domkiem w Los Angeles. Te żywe kwiaty to sposób, w jaki Mama i Esperanza mogą ocalić życie Papy.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który identyfikuje i wyjaśnia jeden z symboli z tekstu.
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Wpisz symbol w polu tytułowym.
- Zilustruj przykład symbolu.
- W polu opisu opisać znaczenie symbolu.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikacja Motywu, Symbolu lub Motywu | Idea lub obiekt są poprawnie zidentyfikowane jako ważny temat, symbol lub motyw w historii. | Idea lub obiekt jest poprawnie zidentyfikowany jako ważny, ale jest źle oznakowany jako motyw, symbol lub motyw. | Idea lub przedmiot nie ma znaczenia dla historii. |
| Przykład i Opis | Przykład wspiera określony temat, symbol lub motyw. Opis wyraźnie mówi, dlaczego przykład jest znaczący. | Większość przykładów pasuje do określonego motywu, symbolu lub motywu. Opis nie ma znaczenia dla historii. | Przykład nie pasuje do zidentyfikowanego motywu, symbolu lub motywu. Opisy są niejasne. |
| Opis | Komórka storyboardowa wyraźnie wskazuje związek z tematem, symbolem lub motywem i pomaga zrozumieć. | Komórka scenariuszy przedstawia temat, symbol lub motyw, ale częś ć jest trudna do zrozumienia. | Tablica tekstur nie pomaga w zrozumieniu tematu, symbolu lub motywu. |
Porady dotyczące ilustrowania symboli w grze Esperanza Rising
Zorganizuj dyskusję w klasie na temat symbolizmu przed rozpoczęciem aktywności z planszą narracyjną
Zachęć uczniów do grupowej rozmowy, aby rozpoznali i zrozumieli symbole w opowiadaniach przed rozpoczęciem własnej planszy narracyjnej. To buduje wiedzę wstępną i pobudza pomysły.
Przedstaw model analizy symbolu z "Esperanza Rising" za pomocą metody myślenia na głos
Wykorzystaj demonstrację interpretacji, dzieląc się myślami na głos podczas analizy, na przykład, lalki urodzinowej. To daje uczniom jasny przykład, jak łączyć symbole z tematami.
Poprowadź uczniów do burzy mózgów na temat symboli, które zauważyli w powieści
Ułatw sesję burzy mózgów, podczas której uczniowie wypisują symbole znalezione w tekście. To promuje aktywny sposób czytania i przygotowuje ich do zadania z planszą narracyjną.
Wspieraj uczniów w wybieraniu znaczących scen do zilustrowania
Pomóż uczniom wybrać sceny, które najlepiej reprezentują wybrany przez nich symbol. Zachęć ich do myślenia o momentach, które ukazują znaczenie symbolu w podróży Esperanzy.
Zachęć do dzielenia się i udzielania informacji zwrotnej po ukończeniu plansz narracyjnych
Zorganizuj prezentacje swoich plansz narracyjnych przed klasą lub w małych grupach. To pozwala uczyć się od siebie nawzajem i pogłębić zrozumienie symboli w powieści.
Często zadawane pytania dotyczące ilustrowania symboli w grze Esperanza Rising
Jakie są ważne symbole w Esperanza Rising?
Symbole w Esperanza Rising obejmują róże Papa, lalkę urodzinową Esperanzy, koc i pracę Abuelity, oraz znaczenie imienia Esperanzy („nadzieja”). Każdy symbol reprezentuje kluczowe tematy, takie jak nadzieja, rodzina i wytrwałość.
Jak mogę nauczyć tematy i symbole w Esperanza Rising za pomocą storyboardów?
Aby nauczyć tematy i symbole za pomocą storyboardów, poproś uczniów o wybranie tematu, symbolu lub motywu z powieści, narysowanie sceny, która go reprezentuje, oraz napisanie krótkiego wyjaśnienia jego znaczenia pod każdym obrazem. To sprawia, że abstrakcyjne idee stają się bardziej konkretne i angażujące.
Jakie jest znaczenie róż Papa w Esperanza Rising?
Róże Papa symbolizują wspomnienie, nadzieję i ciągłość dla Esperanzy. Przypominają jej o ojcu i pomagają utrzymać więź z dziedzictwem rodziny w trudnych czasach.
Jak skutecznie pomagać uczniom w identyfikacji motywów w Esperanza Rising?
Zachęć uczniów do poszukiwania powtarzających się obrazów lub idei, takich jak rośliny, ziemia lub dzierganie na drutach. Poproś ich o dyskusję na temat tego, jak te motywy rozwijają tematy powieści, a następnie o narysowanie ich na storyboardzie, aby lepiej zrozumieć treść.
W jaki sposób symbole i tematy pogłębiają zrozumienie uczniów w Esperanza Rising?
Symbole i tematy pomagają uczniom nawiązać emocjonalny kontakt z historią, rozpoznać głębsze znaczenia i odnieść osobiste doświadczenia do podróży postaci, czyniąc ich czytanie bardziej wartościowym i wnikliwym.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Esperanza Rising
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
