Przegląd Działań
Jak czytają uczniowie, storyboard może służyć jako pomocny dziennik znaków. Ten dziennik (zwany również mapą znaków) umożliwia studentom przypomnienie ważnych informacji o ważnych postaciach. Czytając powieść, małe atrybuty i detale często stają się ważne, gdy gra się rozwija. Dzięki mapowaniu znaków uczniowie nagrywają te informacje, pomagając im iść, śledzić subtelności, które sprawiają, że czytanie staje się przyjemniejsze!
Czarownica znaków Blackbird Staw
- Kit Tyler
- Nat Eaton
- Hannah Tupper
- Matthew Wood
- Judith Wood
- Mercy Wood
- Rachel Wood
- William Ashby
- Prudence Cruff
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę postaci dla głównych postaci.
- Zidentyfikuj głównych bohaterów w The Witch of Blackbird Pond i wpisz ich nazwy w różnych polach tytułowych.
- Wybierz postać, która będzie reprezentować każdą z postaci literackich.
- Wybierz kolory i ułożenie odpowiednie do cech historii i charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które ma sens dla postaci.
- Wypełnij Teksty cech charakteru, jak ta postać oddziałuje na główną postać i jaka jest postawa Narratora w kierunku tej postaci .
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie dla bohaterów książki. Odzwierciedlają one silne zrozumienie najważniejszych postaci książki. | Większość znaków i scen jest odpowiednia dla postaci książki. Są odzwierciedleniem wszechogarniającego zrozumienia najważniejszych postaci książki. | Wiele postaci i scen nie pasuje do znaków w książce. Projekt odzwierciedla brak zrozumienia najważniejszych postaci. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Znaczna część informacji dotyczących notatek jest niekompletna i / lub nieprawidłowa i nieistotna. |
| Wysiłek i Edycja | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. Pisownia i gramatyka są poprawne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. Tekst zawiera pewne błędy w pisowni i / lub gramatyce. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. Tekst zawiera wiele błędów w pisowni i / lub gramatyce. |
Przegląd Działań
Jak czytają uczniowie, storyboard może służyć jako pomocny dziennik znaków. Ten dziennik (zwany również mapą znaków) umożliwia studentom przypomnienie ważnych informacji o ważnych postaciach. Czytając powieść, małe atrybuty i detale często stają się ważne, gdy gra się rozwija. Dzięki mapowaniu znaków uczniowie nagrywają te informacje, pomagając im iść, śledzić subtelności, które sprawiają, że czytanie staje się przyjemniejsze!
Czarownica znaków Blackbird Staw
- Kit Tyler
- Nat Eaton
- Hannah Tupper
- Matthew Wood
- Judith Wood
- Mercy Wood
- Rachel Wood
- William Ashby
- Prudence Cruff
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę postaci dla głównych postaci.
- Zidentyfikuj głównych bohaterów w The Witch of Blackbird Pond i wpisz ich nazwy w różnych polach tytułowych.
- Wybierz postać, która będzie reprezentować każdą z postaci literackich.
- Wybierz kolory i ułożenie odpowiednie do cech historii i charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które ma sens dla postaci.
- Wypełnij Teksty cech charakteru, jak ta postać oddziałuje na główną postać i jaka jest postawa Narratora w kierunku tej postaci .
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie dla bohaterów książki. Odzwierciedlają one silne zrozumienie najważniejszych postaci książki. | Większość znaków i scen jest odpowiednia dla postaci książki. Są odzwierciedleniem wszechogarniającego zrozumienia najważniejszych postaci książki. | Wiele postaci i scen nie pasuje do znaków w książce. Projekt odzwierciedla brak zrozumienia najważniejszych postaci. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Znaczna część informacji dotyczących notatek jest niekompletna i / lub nieprawidłowa i nieistotna. |
| Wysiłek i Edycja | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. Pisownia i gramatyka są poprawne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. Tekst zawiera pewne błędy w pisowni i / lub gramatyce. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. Tekst zawiera wiele błędów w pisowni i / lub gramatyce. |
Porady dotyczące mapowania postaci w powieści Czarownica z Czarnego Stawu
Zorganizuj dyskusję na temat mapy postaci w celu zwiększenia zrozumienia
Zaproś uczniów, aby dzielili się swoimi mapami postaci w małych grupach lub jako klasa. Zachęć każdego ucznia do wyjaśnienia wyborów dotyczących cech, obrazów i tła. Pomaga to pogłębić ich zrozumienie i zobaczyć różne perspektywy na temat postaci.
Ułatwiaj powiązania między postaciami a wydarzeniami w historii
Poprowadź uczniów do powiązania kluczowych wydarzeń z postaciami lub zmianami w nich. Poproś ich, aby aktualizowali swoje mapy podczas czytania nowych rozdziałów, aby śledzić rozwój postaci i ich wpływ na fabułę.
Zachęcaj do korzystania z dowodów z tekstu
Pamiętaj uczniów, aby wspierali wybory cech postaci konkretnymi przykładami lub cytatami z książki. W ten sposób wzmacniają umiejętność dokładnego czytania i opierania swoich opinii na tekście.
Włącz elementy kreatywne dla zaangażowania
Pozwól uczniom dodawać rysunki, symbole lub kodowanie kolorami do ich map postaci. Elementy wizualne mogą uczynić ich pracę bardziej zapadającą w pamięć i przyjemną, odpowiadając różnym stylom uczenia się.
Często zadawane pytania dotyczące mapowania postaci w grze Czarownica z Czarnego Stawu
Czym jest mapa postaci do Czarownicy z czarnych ptaków?
Mapa postaci dla Czarownicy z czarnych ptaków jest wizualnym lub pisemnym organizatorem, który pomaga uczniom śledzić ważne szczegóły dotyczące każdej postaci, takie jak cechy, relacje i ich role w historii. To narzędzie ułatwia zapamiętywanie i analizę postaci w miarę rozwoju fabuły.
Jak mogę pomóc uczniom stworzyć mapę postaci do powieści?
Poprowadź uczniów, aby wypisali główne postacie, wybrali obrazy lub symbole reprezentujące je oraz zapisali kluczowe informacje, takie jak cechy postaci, relacje i nastawienie narratora. Zachęć ich do dodawania szczegółów podczas czytania, aby uchwycić rozwój postaci i interakcje.
Dlaczego mapowanie postaci jest przydatne podczas nauczania Czarownicy z czarnych ptaków?
Mapowanie postaci pomaga uczniom śledzić złożone relacje i subtelne cechy, ułatwiając podążanie za fabułą, przypominanie szczegółów do dyskusji i zrozumienie motywacji postaci. To także zwiększa zaangażowanie i zrozumienie.
Jakie są wskazówki na tworzenie angażującej mapy postaci w szkole średniej?
Używaj elementów wizualnych takich jak kolory i ikony, dodawaj cytaty z postaci i zachęcaj do kreatywności poprzez tła lub sceny. Pozwól uczniom współpracować lub personalizować swoje mapy, aby zwiększyć motywację i zrozumienie.
Jakie główne postacie powinny znaleźć się na mapie postaci do Czarownicy z czarnych ptaków?
Zawiera Kit Tyler, Nat Eaton, Hannah Tupper, Matthew Wood, Judith Wood, Mercy Wood, Rachel Wood, William Ashby oraz Prudence Cruff. To są główne postacie powieści.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Czarownica Czarnego Stawu
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
