Przegląd Działań
W powieści jest kilka tematów. Uczniowie mogą wybrać temat do odkrycia i powinni wspierać swój wybór określonymi szczegółami lub zdarzeniami z tekstu. Jednym z głównych tematów jest dobro kontra zło . Księżniczka Saralinda i Zorn z Zorny są postrzegani jako dobrzy, a Książę postrzegany jest jako zły.
Przykładem dobrego lub złego tematu jest:
Dobry
"Księżniczka Saralinda była wysoka, z frezjami w ciemnych włosach, a jej uroda była pogodna jak tęcza, niełatwo było odróżnić usta od róży lub czoło od białego bzu".
Zło
"Ona nie jest moją siostrzenicą", drwiący mężczyzna drwił. "Ukradnij ją od króla". Pokazał swoje dolne zęby. "Wszyscy mamy wady" - powiedział - "a mój jest nikczemny".
Inne tematy, które można zbadać to: odwaga, odwaga i miłość .
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard ilustrujący ważne tematy z The Thirteen Clocks .
- Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
- Zidentyfikuj dwa tematy w historii i wpisz je w polach tytułowych.
- Znajdź cytaty z historii opisujące tematy i wpisz je w opisie.
- Zilustruj każdy przykład scenami, postaciami i przedmiotami.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Identyfikuj Motywy | Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane i opisane. | Niektóre tematy są poprawnie zidentyfikowane. | Żadne motywy nie są prawidłowo zidentyfikowane. |
Przykłady Tematów (s) | Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy (motywy). | Większość przykładów pasuje do określonego tematu. | Większość przykładów nie pasuje do tematu. |
Ilustrować Motyw | Obrazy wyraźnie pokazują związek z tematyką. | Niektóre obrazy pomagają ukazać temat. | Obrazy nie pomagają zrozumieć tematu. |
Przegląd Działań
W powieści jest kilka tematów. Uczniowie mogą wybrać temat do odkrycia i powinni wspierać swój wybór określonymi szczegółami lub zdarzeniami z tekstu. Jednym z głównych tematów jest dobro kontra zło . Księżniczka Saralinda i Zorn z Zorny są postrzegani jako dobrzy, a Książę postrzegany jest jako zły.
Przykładem dobrego lub złego tematu jest:
Dobry
"Księżniczka Saralinda była wysoka, z frezjami w ciemnych włosach, a jej uroda była pogodna jak tęcza, niełatwo było odróżnić usta od róży lub czoło od białego bzu".
Zło
"Ona nie jest moją siostrzenicą", drwiący mężczyzna drwił. "Ukradnij ją od króla". Pokazał swoje dolne zęby. "Wszyscy mamy wady" - powiedział - "a mój jest nikczemny".
Inne tematy, które można zbadać to: odwaga, odwaga i miłość .
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard ilustrujący ważne tematy z The Thirteen Clocks .
- Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
- Zidentyfikuj dwa tematy w historii i wpisz je w polach tytułowych.
- Znajdź cytaty z historii opisujące tematy i wpisz je w opisie.
- Zilustruj każdy przykład scenami, postaciami i przedmiotami.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Identyfikuj Motywy | Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane i opisane. | Niektóre tematy są poprawnie zidentyfikowane. | Żadne motywy nie są prawidłowo zidentyfikowane. |
Przykłady Tematów (s) | Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy (motywy). | Większość przykładów pasuje do określonego tematu. | Większość przykładów nie pasuje do tematu. |
Ilustrować Motyw | Obrazy wyraźnie pokazują związek z tematyką. | Niektóre obrazy pomagają ukazać temat. | Obrazy nie pomagają zrozumieć tematu. |
Poradniki dotyczące filmu „Trzynaście zegarów” – temat: dobro kontra zło
Jak mogę pomóc uczniom powiązać temat dobra a zła z sytuacjami z życia codziennego?
Zachęć uczniów do odniesienia dobra a zła z opowiadania do własnych doświadczeń lub aktualnych wydarzeń. To rozwija krytyczne myślenie i pomaga im dostrzec związki literatury z codziennym życiem.
Poproś uczniów o wymyślenie i podzielenie się przykładami dobra i zła w rzeczywistym świecie.
Zapytaj uczniów o momenty, które widzieli lub o których się dowiedzieli, gdy ktoś wybrał dobro lub działał niesprawiedliwie. Połącz te przykłady z postaciami z książki, aby uzyskać głębsze zrozumienie.
Prowadź dyskusję na temat powodów, dla których ludzie wybierają dobre lub złe działania.
Poprowadź krótką rozmowę o motywacji i konsekwencjach wyborów. Zadawaj otwarte pytania, aby uczniowie mogli eksplorować różne perspektywy.
Zadanie krótkiego pisania o sytuacji, gdy uczniowie musieli dokonać wyboru między dobrem a złem.
Daj uczniom 5 minut na zapisanie osobistego doświadczenia. Ta aktywność wspiera autorefleksję i łączy ich życie z tematami opowieści.
Poproś uczniów, aby w parach lub małych grupach podzielili się swoimi przykładami.
Pozwól uczniom omówić swoje szybkie teksty z partnerem lub grupą, budując empatię i zrozumienie, jak wybory dobra i zła wpływają na wszystkich.
Najczęściej zadawane pytania dotyczące filmu „Trzynaście zegarów” – temat: Dobro kontra zło
Jaki jest główny motyw "Trzynastu Zegarów"?
Główny motyw "Trzynastu Zegarów" to dobro kontra zło, ukazany poprzez walkę między postaciami takimi jak Księżna Saralinda i Zorn z Zornów (dobro) oraz Duka (zło). Opowieść porusza także tematy takie jak odwaga, męstwo i miłość.
Jak uczniowie mogą zidentyfikować motywy w "Trzynastu Zegarach"?
Uczniowie mogą rozpoznać motywy w "Trzynastu Zegarach", szukając powtarzających się idei lub przekazów w opowieści i wspierając je konkretnymi cytatami lub wydarzeniami z tekstu. Użycie planszy do opowiadania historii pomaga wizualnie zorganizować te przykłady.
Jakie są przykłady dobra i zła w "Trzynastu Zegarach"?
Przykłady dobra kontra zła to uprzejmość Księżnej Saralindy i zło Duka. Na przykład, Saralinda jest opisana jako piękna i spokojna, podczas gdy Duka przyznaje: "jestem zły", co podkreśla kontrast między dobrymi i złymi postaciami.
Jakie aktywności pomagają uczniom zrozumieć i zbadać motywy w "Trzynastu Zegarach"?
Aktywności takie jak tworzenie planszy do opowiadania historii, znajdowanie i ilustrowanie cytatów oraz dyskusja o motywach w grupach pomagają zrozumieć i zgłębić tematykę, motywy i symbole w "Trzynastu Zegarach".
Jakie inne tematy oprócz dobra i zła można znaleźć w "Trzynastu Zegarach"?
Oprócz dobra kontra zła, w "Trzynastu Zegarach" występują tematy takie jak odwaga, męstwo i miłość. Uczniowie mogą je rozpoznawać analizując działania postaci i wydarzenia w opowieści.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
13 Zegarów
Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych

„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej

„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA