Aktivitetsoversikt
Gjennom hele stykket står Annie overfor en rekke utfordringer som hun må overvinne for å virkelig komme gjennom til Helen. Det er viktig for studentene å innse de utrolige kampene hun utholdt, og at hvis hun hadde gitt opp når som helst, ville ikke Helen Keller blitt kvinnen hun var: en inspirasjon for så mange. For denne aktiviteten vil studentene lage et edderkoppkart som illustrerer utfordringene Annie møtte mens de jobbet med Helen . Etter lærerens skjønn kan elevene også ha muligheten til å lage et storyboard som beskriver noen av utfordringene Helen møtte.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som identifiserer utfordringer som Annie Sullivan møtte i The Miracle Worker . Illustrer forekomster av hver utfordring og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser utfordringene du ønsker å inkludere og skriv dem i overskriftene.
- Lag et bilde for et eksempel som representerer denne utfordringen ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en kort beskrivelse av hvert av eksemplene.
- Lagre og send inn storyboard.
Krav:
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Utfordringsbeskrivelsene er klare og minst to setninger. | Utfordringsbeskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Utfordringsbeskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer utfordringene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene forholder seg til utfordringene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til utfordringene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Aktivitetsoversikt
Gjennom hele stykket står Annie overfor en rekke utfordringer som hun må overvinne for å virkelig komme gjennom til Helen. Det er viktig for studentene å innse de utrolige kampene hun utholdt, og at hvis hun hadde gitt opp når som helst, ville ikke Helen Keller blitt kvinnen hun var: en inspirasjon for så mange. For denne aktiviteten vil studentene lage et edderkoppkart som illustrerer utfordringene Annie møtte mens de jobbet med Helen . Etter lærerens skjønn kan elevene også ha muligheten til å lage et storyboard som beskriver noen av utfordringene Helen møtte.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som identifiserer utfordringer som Annie Sullivan møtte i The Miracle Worker . Illustrer forekomster av hver utfordring og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser utfordringene du ønsker å inkludere og skriv dem i overskriftene.
- Lag et bilde for et eksempel som representerer denne utfordringen ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en kort beskrivelse av hvert av eksemplene.
- Lagre og send inn storyboard.
Krav:
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Utfordringsbeskrivelsene er klare og minst to setninger. | Utfordringsbeskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Utfordringsbeskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer utfordringene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene forholder seg til utfordringene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til utfordringene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Miracle Worker av William Gibson
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
Introduksjonsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
