Aktivitetsoversikt
Studentene skal lage et storyboard som representerer opplevelsene til et individ som levde under slavehandelen. Denne aktiviteten vil hjelpe studentene å visualisere tekster relatert til slavehandelen og kunne gjenskape denne beryktede perioden i amerikansk historie.
Lærere kan velge tekstene, men i eksemplet storyboard, Narrative of the Life of Frederick Douglass, har en amerikansk slave blitt brukt. Studentene vil velge viktige passasjer fra teksten, lage en visualisering og inkludere teksten under hver representasjon.
Utvidet aktivitet
For å utvide denne aktiviteten, vil studentene lese The Interesting Narrative of the Life of Olaudah Equiano . Studentene vil velge kraftige passasjer fra Equianos arbeid og representere hans utrolige liv gjennom et storyboard. For studenter som fullførte begge aktivitetene, kan de også lage et T-diagram som sammenligner og kontrasterer opplevelsene til Douglass og Equiano.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som illustrerer opplevelsene til enkeltpersoner under slavehandelen.
- Klikk på "Start tildeling".
- Skriv inn et sitat eller en parafrase fra den angitte teksten i beskrivelsen.
- Lag en illustrasjon ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Studentene skal lage et storyboard som representerer opplevelsene til et individ som levde under slavehandelen. Denne aktiviteten vil hjelpe studentene å visualisere tekster relatert til slavehandelen og kunne gjenskape denne beryktede perioden i amerikansk historie.
Lærere kan velge tekstene, men i eksemplet storyboard, Narrative of the Life of Frederick Douglass, har en amerikansk slave blitt brukt. Studentene vil velge viktige passasjer fra teksten, lage en visualisering og inkludere teksten under hver representasjon.
Utvidet aktivitet
For å utvide denne aktiviteten, vil studentene lese The Interesting Narrative of the Life of Olaudah Equiano . Studentene vil velge kraftige passasjer fra Equianos arbeid og representere hans utrolige liv gjennom et storyboard. For studenter som fullførte begge aktivitetene, kan de også lage et T-diagram som sammenligner og kontrasterer opplevelsene til Douglass og Equiano.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som illustrerer opplevelsene til enkeltpersoner under slavehandelen.
- Klikk på "Start tildeling".
- Skriv inn et sitat eller en parafrase fra den angitte teksten i beskrivelsen.
- Lag en illustrasjon ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Mer Storyboard That Aktiviteter
Slavehandel
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
Introduksjonsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
