Søk
https://www.test.storyboardthat.com/no/lesson-plans/romulus-og-remus


Romulus og Remus Leksjonsplaner


Rome was founded April 21st, 753 BCE. The Romulus and Remus story is an important foundation myth for Rome. Romulus and Remus were two brothers, born of divine parentage. Their mother, Rhea Silvia, was a descendant of Aeneas, great hero of the Trojan War and son of Venus. Their father was supposedly Mars, god of war, but some accounts say they were sired by Hercules. Romulus gave his name to the city of Rome, and connects the great city with Mars, Aeneas, and Venus.

Studentaktiviteter for Romulus og Remus



Romulus and Remus and the Foundation of Rome

King Numitor once ruled Alba Longa. His brother, Amulius, deposed him, killed his male heirs, and forced his daughter, Rhea Silvia, to become a Vestal Virgin. While in the service to the temple, Rhea Silvia became pregnant, supposedly by the god of war, Mars. She gave birth to twin boys.

Amulius, now king, feared the boys would one day grow up to challenge him for the throne. Fearing divine retribution for killing the sons of Mars, Amulius had the infants left to die of exposure to the elements. A servant put the boys in a basket on the Tiber River. The basket ran aground and the babies were found by a wolf.

The she-wolf suckled the two babies and protected them from danger. A woodpecker brought them food to eat. A group of shepherds came across the wolf and the babies. One shepherd, named Faustulus, took the babies home and raised them to be shepherds.

When the boys were older, they got into an argument with shepherds of the king and Remus was arrested. Romulus gathered people to free Remus. Their true identities were revealed and King Amulius was killed. The people wished to crown the boys as kings, but they decided to give the throne back to Numitor.

The brothers wanted to found their own city near the place where they were found by the she-wolf. They both had their own ideas of where the city should be built: Romulus wanted the Palantine Hill and Remus wanted the Aventine Hill. The brothers tried to decide via augury; Remus saw six vultures first, and then Romulus saw twelve. Both claimed their chosen spot was favored and they began to argue. Romulus began to build a wall around his chosen location.

Remus made fun of Romulus and the wall he was building. Remus jumped over the wall, mocking its ineffectualness. Angry that his brother would belittle his work to such an extent and aggravated by his mockeries, Romulus killed his brother. Romulus founded his city, Roma, and established a government.


Essential Questions for Romulus and Remus

  1. What were some of the qualities that Romans admired? Do Romulus and Remus exhibit any of these qualities?
  2. Are there foundation myths for America?
  3. How does media affect our knowledge and opinions?

Hvordan gjøre det med Romulus og Remus: Grunnleggelsen av Roma

1

Engasjer elever i en Romulus og Remus klassedebatt

Fremme kritisk tenkning ved å arrangere en livlig debatt hvor elever diskuterer om Romulus eller Remus burde ha blitt Romas hersker. Denne aktiviteten oppmuntrer elever til å bruke bevis fra legenden og øve på respektfull uenighet.

2

Tildel roller og sett debattregler

Del elever inn i grupper som representerer Romulus, Remus og moderatorer. Del tydelige regler for turordning, bruk av bevis og respektfull kommunikasjon for å sikre en produktiv diskusjon.

3

Forbered argumenter ved hjelp av fortellingens detaljer

Veilede elever til å samle støttende fakta fra myten om Romulus og Remus for deres valgte karakter. Oppmuntre til å sitere egenskaper, handlinger og beslutninger som påvirket Roms grunnleggelse.

4

Fasiliter debatten og oppmuntre til refleksjon

Moderere diskusjonen for å holde den fokusert og rettferdig. Etter debatten, be elever reflektere over lederkvaliteter og beslutningstaking ved å skrive en kort oppsummering eller dele tanker.

5

Knytt debatten til moderne lederskap

Veiled elever til å relatere legenden til dagens lederskap til aktuelle hendelser eller kjente ledere. Dette hjelper med å utdype forståelsen av hvordan gamle historier kan forme ideer om lederskap i dag.

Ofte stilte spørsmål om Romulus og Remus: Grunnleggelsen av Roma

Hva er legenden om Romulus og Remus?

Legenden om Romulus og Remus forteller hvordan tvillingbrødre, sønner av Rhea Silvia og guden Mars, overlevde å bli forlatt og ble oppdratt av en ulv. Romulus grunnla senere Roma etter en konflikt som førte til Remus sin død.

Hvordan kan lærere lage raske leksjoner om Romulus og Remus?

Lærere kan lage raske Romulus og Remus-leksjoner ved å oppsummere myten, diskutere nøkkeltemaer som lojalitet og lederskap, bruke storyboards eller kreative aktiviteter, og knytte historien til romersk historie.

Hvorfor er myten om Romulus og Remus viktig i romersk historie?

Myten om Romulus og Remus er viktig fordi den forklarer Romas opprinnelse, knytter byen til guder som Mars og Venus, og viser verdier som mot og besluttsomhet som romerne beundrer.

Hvilke engasjerende aktiviteter kan lærere bruke for å undervise om Romulus og Remus?

Engasjerende aktiviteter inkluderer storyboarding av legenden, rollespill av viktige scener, sammenligning av grunnleggende myter fra andre kulturer, og debatter om brødrenes beslutninger og egenskaper.

Hvilke leksjoner kan elever lære av historien om Romulus og Remus?

Elever kan lære om moralvalg, lederskapets påvirkning, søskenrivalisering, og hvordan myter former kulturell identitet og historisk forståelse.

Bilde~~POS=TRUNC Tilskrivelser
  • Mother's Love • Koshyk • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Finn flere leksjonsplaner og aktiviteter som disse i kategorien English Language Arts!
Vis Alle Lærerressurser
*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/no/lesson-plans/romulus-og-remus
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office