Aktivitetsoversikt
Missouri-kompromisset var virkelig et kompromiss; begge sider fikk noe ut av kjøpet, men ingen av sidene fikk alt de ville ha. Få elevene til å beskrive hovedpunktene i kompromisset ved hjelp av et nettbrett-storyboard og hvordan det var i stand til (mer eller mindre) å tilfredsstille både Nord og Sør. Studentene kan også inkludere kravene hver side stiller for å forstå hva som ble kompromittert.
Ved å analysere og forklare hvert poeng av hva kompromisset krevde, vil studentene være i stand til å forklare og analysere forsøket på å løse spørsmålet om slaveri og dets utvidelse. Denne aktiviteten vil også styrke studentenes forståelse av hva som utgjorde kompromisset, samt hvordan den tok tak i problemene og bekymringene fra både frie og slavestater.
Utvidet aktivitet
La elevene sammenligne og kontrastere Missouri-kompromisset med det i Kansas-Nebraska Act fra 1854. Denne handlingen negerte Missouri-kompromiset, slik at studentene vil kunne sammenligne og kontrastere begge handlingene. Videre vil det gjøre det mulig for studentene å koble sammen de to handlingene, spesielt hvordan begge lovgivere forsøkte å løse spørsmålet om slaveri, så vel som dets utvidelse til nylig ervervede amerikanske territorier.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som beskriver resultatene av Missouri-kompromisset.
- Klikk på "Start tildeling".
- Merk titlene "Addition of States", "36 30 Line" og "Who Was Involved".
- I den øverste raden skriver du en beskrivelse for hver tittel for de nordlige/frie statene.
- I den nederste raden gjør du det samme for sør-/slavestatene.
- Lag en illustrasjon for hver celle ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Missouri-kompromisset var virkelig et kompromiss; begge sider fikk noe ut av kjøpet, men ingen av sidene fikk alt de ville ha. Få elevene til å beskrive hovedpunktene i kompromisset ved hjelp av et nettbrett-storyboard og hvordan det var i stand til (mer eller mindre) å tilfredsstille både Nord og Sør. Studentene kan også inkludere kravene hver side stiller for å forstå hva som ble kompromittert.
Ved å analysere og forklare hvert poeng av hva kompromisset krevde, vil studentene være i stand til å forklare og analysere forsøket på å løse spørsmålet om slaveri og dets utvidelse. Denne aktiviteten vil også styrke studentenes forståelse av hva som utgjorde kompromisset, samt hvordan den tok tak i problemene og bekymringene fra både frie og slavestater.
Utvidet aktivitet
La elevene sammenligne og kontrastere Missouri-kompromisset med det i Kansas-Nebraska Act fra 1854. Denne handlingen negerte Missouri-kompromiset, slik at studentene vil kunne sammenligne og kontrastere begge handlingene. Videre vil det gjøre det mulig for studentene å koble sammen de to handlingene, spesielt hvordan begge lovgivere forsøkte å løse spørsmålet om slaveri, så vel som dets utvidelse til nylig ervervede amerikanske territorier.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som beskriver resultatene av Missouri-kompromisset.
- Klikk på "Start tildeling".
- Merk titlene "Addition of States", "36 30 Line" og "Who Was Involved".
- I den øverste raden skriver du en beskrivelse for hver tittel for de nordlige/frie statene.
- I den nederste raden gjør du det samme for sør-/slavestatene.
- Lag en illustrasjon for hver celle ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
Leksjon Plan Reference
Hva du skal gjøre med resultatene av Missouri-kompromisset
Planlegg en debatt om Missouri-kompromissens effektivitet
Engasjer elever ved å la dem forberede argumenter for eller imot Missouri-kompromisset, noe som fremmer kritisk tenkning og overtalelsesevner.
Tildel forskningsroller for ulike perspektiver
Del elever inn i grupper som representerer forskjellige historiske personer eller regioner. Dette hjelper elever å forstå flere synspunkter og øker empati for begge sider av saken.
Veiled elever i å utvikle evidensbaserte argumenter
Instruksjoner til elever om å bruke primære kilder og klasseressurser for å støtte sine posisjoner. Dette oppmuntrer til grundig analyse og bruk av historisk bevis.
Legg til rette for en strukturert klassedebatt
Sett tydelige regler for respektfull diskusjon og tidsbegrensninger. Dette sikrer at hver elev kan delta og holder debatten fokusert og produktiv.
Reflekter over debatten og forbind den til moderne spørsmål
Lede en klasserefleksjon om hva som ble lært, og hvordan kompromiss påvirker samfunnet i dag. Dette sementerer forståelsen og gjør historien relevant for elevernes liv.
Ofte stilte spørsmål om Missouri-kompromissets resultater
Hva var Missouri-kompromisset, og hvorfor var det viktig?
Missouri-kompromisset var en avtale fra 1820 som tillot Missouri å bli en slave-stat i USA og Maine som en fri stat, og opprettholdt balansen mellom slave- og fristater. Det etablerte også 36°30'-linjen, som forbød slaveri nord for denne breddegraden i framtidige territorier. Dette kompromisset var viktig fordi det midlertidig løste konflikter rundt slavernes utvidelse i nye territorier.
Hvordan kan jeg undervise om Missouri-kompromisset på en enkel, interaktiv måte?
En effektiv måte er å la elever lage et rutenett-Storyboard. De kan skissere hovedpunktene, krav fra begge sider og bruke visuelle elementer for å vise hvordan kompromisset forsøkte å løse konflikter mellom Nord og Sør. Dette gjør undervisningen mer engasjerende og hjelper elevene å forstå nøkkelbegreper.
Hva var de viktigste punktene som ble avtalt i Missouri-kompromisset?
Hovedpunktene inkluderte: å ta imot Missouri som en slave-stat, å ta imot Maine som en fri stat, og å etablere 36°30'-linjen som forbudte slaveri i nye territorier nord for denne breddegrad (unntatt Missouri). Disse punktene skulle balansere interessene mellom frie og slave-stater.
Hvordan tilfredsstilte Missouri-kompromisset både Nord og Sør?
Missouri-kompromisset tilfredsstilte Nord ved å innlemme Maine som en fri stat og forby slaveri nord for 36°30'-linjen. Det tilfredsstilte Sør ved å tillate Missouri å bli en slave-stat, og dermed opprettholde en jevn balanse i Kongressen. Selv om ingen side fikk alt, ble begge kravene møtt.
Hva er forskjellen mellom Missouri-kompromisset og Kansas-Nebraska-loven?
Missouri-kompromisset fastla en geografisk grense for slavernes utbredelse, mens Kansas-Nebraska-loven fra 1854 opphevet denne grensen og lot bosetterne avgjøre slaveri gjennom folkeavstemning. Denne endringen førte til økte spenninger og konflikter om slavernes utbredelse i nye territorier.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Missouri Kompromiss 1820
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
