Mens Nathaniel Hawthorne sannsynligvis er mest kjent for sine romaner The Scarlet Letter og The House of Seven Gables , er hans arkiv med noveller faktisk ganske omfattende. Hawthorne fikk ryktet for å være motsetningen til at den nye transcendentalistiske bevegelsen tok grep på den tiden, med verkene hans som ofte undersøkte den mørkere siden av menneskeheten. Dette hindret ham faktisk i å danne et dypere vennskap med vennene sine, Henry David Thoreau og Ralph Waldo Emerson. Mens transcendentalisme fokuserte på mulighetene for menneskehetens potensial, undersøkte Hawthornes karakterer rutinemessig de helt virkelige begrensningene og potensielle destruktiviteten til den menneskelige ånd. Spesielt utforsker “Ministerens svarte slør” temaene synd, skyld, hemmelighold og isolasjon, aspekter ved den menneskelige tilstanden som transcendentalisme har en tendens til å ignorere eller glemme.
Hawthorne hadde ganske mye skyld over sin slekt, som inkluderte den beryktede dommeren John Hathorne, som ledet Salem Witch Trials. Her er noen av prinsippene for puritanisme som Hawthornes forfedre mente ledet deres liv:
For studenter som ikke er kjent med Adam og Eva -historien eller begrepet original synd, kan du vurdere å få dem til å lese historien fra 1. Mosebok 3.
Dette vil hjelpe elevene til å forstå at den puritanske (og moderne kristne) troen på at ingen er født perfekt, og at alle synder. Dette konseptet er avgjørende for å forstå allegorien til sløret i denne Nathaniel Hawthorne -novellen, "Ministerens svarte slør".
Oppmuntre til meningsfull diskusjon ved å arrangere elevene i en sirkel og introdusere åpne spørsmål om historien, som temaer som hemmelighold og skyld. Sett klare retningslinjer for respektfull dialog for å hjelpe hver elev med å føle seg komfortabel med å dele sine ideer og spørsmål.
Skriv tankevekkende spørsmål om historien sin symbolikk, karakterer og puritanske tro. Bruk prompts som “Hvorfor tror du Mr. Hooper bærer sløret?” eller “Hvordan påvirker skyld folks relasjoner?” for å skape samtale.
Øk deltakelsen ved å tildele roller som fasilitator, notattaker og oppsummerer. Roter roller ved hvert seminar for å gi hver elev muligheten til å bidra på ulike måter.
Demonstrer aktiv lytting og oppmuntre elever til å svare på jevnaldrende ved å bygge videre på ideer eller stille oppfølgingsspørsmål. Minne elever om å bruke bevis fra teksten når de deler meninger.
Avslutt seminaret med å be elever skrive en kort refleksjon over hva de har lært eller hvordan tankegangen deres har endret seg. Koble diskusjonen til andre historier eller virkelige situasjoner for dypere forståelse.
Hovedtemaet i "Prestens svarte slør" er utforskningen av synd, skyld, hemmeligheter og isolasjon. Hawthorne bruker den svarte sløren som et kraftfullt symbol på de skjulte syndene og hemmelighetene som skiller enkeltpersoner i samfunnet.
Start med en kort oversikt over puritanske tro og begrepet Original Synd. Les historien sammen eller tildel deler. Bruk diskusjonsspørsmål om hemmeligheter og skyld, og avslutt med en kreativ aktivitet som å tegne eller skrive om slørens symbolikk. Dette gjør leksjonen interaktiv og relevant.
Presten bærer en svart slør for å symbolisere de skjulte syndene og hemmelighetene som alle bærer. Det representerer hvordan skyld og hemmeligheter kan isolere folk fra deres fellesskap og seg selv, og gjør historien til en sterk allegori for menneskets natur.
Viktige spørsmål inkluderer: Hva er synd? Hvorfor skjuler folk hemmeligheter? Hvordan påvirker skyld forhold? Hva representerer sløret? Disse spørsmålene oppmuntrer til dyp refleksjon over historiens moralske og sosiale temaer.
Hawthorne fokuserer på begrensninger og mørke i menneskets natur, mens transcendentalister som Emerson og Thoreau legger vekt på menneskets potensial og godhet. Denne kontrasten former tonen og temaene i "Prestens svarte slør".