Aktivitetsoversikt
En morsom måte å koke ned en historie på er å identifisere begynnelsen, midten og slutten. I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som oppsummerer Sounder i tre deler: begynnelsen, midten og slutten. De vil oppsummere hver del og lage en illustrasjon av en nøkkelscene fra hver. Dette er en flott alternativ aktivitet til et vanlig plotdiagram!
Eksempel på sunnere sammendrag
Begynnelse: En svart sharecropper og hunden hans, Sounder, går på jakt hver natt slik at familien kan bli matet. Når jakt ikke lenger bringer inn nok mat, stjeler sharecropper skinke og blir fanget. Når lensmannen kommer for å ta ham bort, jager Sounder dem, blir skutt og stikker av.
Midt: Uker senere kommer Sounder tilbake, men han er i veldig dårlig form. Han kan bare bruke tre av beina, og halvparten av ansiktet hans er manglet fra å bli skutt. Familien tar vare på hunden, og han blir sterkere hver dag. I mellomtiden får de vite at faren er dømt og tvunget til hardt arbeid. Mens en dag leter etter faren, pisker en vakt guttenes fingre med et jernstykke. Såret og blødende går gutten til et nærliggende skolehus for å pleie sårene. Der møter han en snill lærer. Læreren pleier skadene, og gutten forteller ham om familiens situasjon. Læreren tilbyr å hjelpe ved å lære ham og la gutten bo sammen med ham. Mor er enig, og gutten blir hos læreren en del av året mens han jobber på åkeren om sommeren.
Slutt: En dag mens han var hjemme og hjalp moren sin, så gutten faren hans gå nedover den lange veien til hytta. Han er tynn, voldsom, og ble veldig skadet i en dynamitteksplosjon, men han er hjemme. Når hund og mester gjenforenes og heler, går de på jakt sammen en siste gang. Når Sounder kommer tilbake uten sin herre, oppdager gutten at faren hans er død. Rett etter fars død, dør også Sounder. Gutten er glad for at de begge har funnet ro og er på et bedre sted. Gutten fortsetter å lære å lese og skrive, og har håp om en fremtid.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et visuelt plotdiagram av Sounder som fremhever begynnelsen, midten og slutten av historien.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Separer historien i begynnelsen, midten og slutten.
- Lag et bilde som representerer et viktig øyeblikk eller sett med hendelser for hver av historikkomponentene ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en kort beskrivelse av hvert av eksemplene i plottdiagrammet.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Plott | Hver av de tre cellene representerer en annen del av historien. Cellene er i orden fra begynnelse til slutt. Setninger oppsummerer hver del nøyaktig. | Én celle er ute av drift, eller storyboardet mangler viktig informasjon. | Viktig informasjon mangler og/eller to eller tre celler er ute av funksjon. |
| Bilder | Celler inkluderer bilder som hjelper til med å fortelle historien og ikke står i veien for forståelsen. | Noen av bildene hjelper til med å fortelle historien. Beskrivelsene stemmer ikke alltid overens med bildene. | Bilder gir ikke mening med historien. |
| Stavemåte og Grammatikk | Stavemåte og grammatikk er stort sett nøyaktig. Feil står ikke i veien for forståelsen. | Stavemåte er svært unøyaktig og hindrer full forståelse. | Tekst er vanskelig å forstå. |
Aktivitetsoversikt
En morsom måte å koke ned en historie på er å identifisere begynnelsen, midten og slutten. I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som oppsummerer Sounder i tre deler: begynnelsen, midten og slutten. De vil oppsummere hver del og lage en illustrasjon av en nøkkelscene fra hver. Dette er en flott alternativ aktivitet til et vanlig plotdiagram!
Eksempel på sunnere sammendrag
Begynnelse: En svart sharecropper og hunden hans, Sounder, går på jakt hver natt slik at familien kan bli matet. Når jakt ikke lenger bringer inn nok mat, stjeler sharecropper skinke og blir fanget. Når lensmannen kommer for å ta ham bort, jager Sounder dem, blir skutt og stikker av.
Midt: Uker senere kommer Sounder tilbake, men han er i veldig dårlig form. Han kan bare bruke tre av beina, og halvparten av ansiktet hans er manglet fra å bli skutt. Familien tar vare på hunden, og han blir sterkere hver dag. I mellomtiden får de vite at faren er dømt og tvunget til hardt arbeid. Mens en dag leter etter faren, pisker en vakt guttenes fingre med et jernstykke. Såret og blødende går gutten til et nærliggende skolehus for å pleie sårene. Der møter han en snill lærer. Læreren pleier skadene, og gutten forteller ham om familiens situasjon. Læreren tilbyr å hjelpe ved å lære ham og la gutten bo sammen med ham. Mor er enig, og gutten blir hos læreren en del av året mens han jobber på åkeren om sommeren.
Slutt: En dag mens han var hjemme og hjalp moren sin, så gutten faren hans gå nedover den lange veien til hytta. Han er tynn, voldsom, og ble veldig skadet i en dynamitteksplosjon, men han er hjemme. Når hund og mester gjenforenes og heler, går de på jakt sammen en siste gang. Når Sounder kommer tilbake uten sin herre, oppdager gutten at faren hans er død. Rett etter fars død, dør også Sounder. Gutten er glad for at de begge har funnet ro og er på et bedre sted. Gutten fortsetter å lære å lese og skrive, og har håp om en fremtid.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et visuelt plotdiagram av Sounder som fremhever begynnelsen, midten og slutten av historien.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Separer historien i begynnelsen, midten og slutten.
- Lag et bilde som representerer et viktig øyeblikk eller sett med hendelser for hver av historikkomponentene ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en kort beskrivelse av hvert av eksemplene i plottdiagrammet.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Plott | Hver av de tre cellene representerer en annen del av historien. Cellene er i orden fra begynnelse til slutt. Setninger oppsummerer hver del nøyaktig. | Én celle er ute av drift, eller storyboardet mangler viktig informasjon. | Viktig informasjon mangler og/eller to eller tre celler er ute av funksjon. |
| Bilder | Celler inkluderer bilder som hjelper til med å fortelle historien og ikke står i veien for forståelsen. | Noen av bildene hjelper til med å fortelle historien. Beskrivelsene stemmer ikke alltid overens med bildene. | Bilder gir ikke mening med historien. |
| Stavemåte og Grammatikk | Stavemåte og grammatikk er stort sett nøyaktig. Feil står ikke i veien for forståelsen. | Stavemåte er svært unøyaktig og hindrer full forståelse. | Tekst er vanskelig å forstå. |
Slik gjør du om Sounder Plot Summary
Organiser en samarbeidende klassediskusjon om Sounders temaer
Led elevene dine i å identifisere og diskutere viktige temaer som utholdenhet, familie og håp. Dette hjelper med å utdype forståelsen og oppmuntre elever til å koble historien til sine egne liv.
Tildel hver gruppe et tema for å utforske gjennom bevis
Del elevene inn i små grupper og gi hver gruppe et annet Sounder-tema. Be dem finne passasjer eller scener som illustrerer deres tildelte tema, noe som fremmer grundig lesing og samarbeid.
Veiled elever i å lage temas plakater med bilder og sitater
La hver gruppe designe en plakat som viser deres tema, støttet av sitater og illustrasjoner fra boken. Denne visuelle representasjonen styrker forståelsen og gir rom for kreativ utfoldelse.
Arranger en gallerirunde hvor elever presenterer sine plakater
Organiser en klasseromsgalleri hvor hver gruppe presenterer sin plakat og forklarer hvordan temaet deres vises i Sounder. Dette oppmuntrer til offentlig tale og jevnaldringslæring.
Avslutt med en refleksjon over hvordan temaer relaterer til elevenes liv
Be elevene skrive eller dele hvordan temaene i Sounder knytter seg til deres egne opplevelser. Dette trinnet fremmer empati og personlig tilknytning til litteraturen.
Ofte stilte spørsmål om Sounder Plot Summary
Hva er en enkel oppsummering av Sounder for elever?
Sounder forteller historien om en ung gutt, familien hans og deres lojale hund, Sounder. Etter at gutten sin far blir arrestert for å ha stjålet mat, blir Sounder skadet da han prøver å beskytte ham. Familien møter vanskeligheter, men gjennom en lærers vennlighet og håp om utdanning finner gutten en lysere fremtid, selv etter tapet av Sounder og faren.
Hvordan kan jeg undervise i plottet av Sounder ved hjelp av en storyboard-aktivitet?
For å undervise i plottet av Sounder med en storyboard, del historien inn i begynnelse, midt og slutt. For hver del skal elevene skrive et kort sammendrag og tegne en illustrasjon av en viktig scene, slik at de kan visualisere og forstå hovedhendelsene.
Hva er de viktigste hendelsene i begynnelsen, midten og slutten av Sounder?
I begynnelsen blir faren arrestert og Sounder blir skadet. Midten viser Sounders retur og at gutten møter en hjelpsom lærer. I slutten dør både faren og Sounder, men gutten fortsetter sin utdanning og har håp for fremtiden.
Hvorfor er det nyttig å lage et visuelt plott-diagram for å forstå Sounder?
Et visuelt plott-diagram hjelper elever med å organisere historienes nøkkelhendelser, noe som gjør det lettere å huske detaljer og forstå strukturene i historien. Å tegne scener engasjerer også elever kreativt og støtter forståelsen.
Hva er noen alternative måter å undervise i Sounders plott på, bortsett fra et vanlig plott-diagram?
Utenom et tradisjonelt plott-diagram kan du bruke storyboards, rollespill, tidslinjeaktiviteter eller gruppediskusjoner med fokus på begynnelse, midt og slutt. Disse metodene gjør læringen mer interaktiv og hjelper elever å knytte seg til historien.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Ekkolodd
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
