Aktivitetsoversikt
Det er mange eksempler på figurativt språk tilstede gjennom romanen Inside Out og Back Again . I denne aktiviteten vil studentene identifisere figurativt språk som liknelser, metaforer, personifisering osv. Og illustrere eksemplene fra teksten.
Eksempler på figurativt språk i Inside Out og Back Again
- "Som at klesvask blir tørket opp"
- "Svever som et teppe"
- "Som klynger av øyne, våte og gråtende"
- "Hvordan kan vi krype vekk som rotter, uten ære, uten verdighet, når alle må være med på å gjenoppbygge landet?"
- “Alle vet at skipet kunne synke, uten å kunne holde bunker med kropper som fortsetter å krype på som rasende maur fra et forstyrret rede. Men ingen er hjerteløse nok til å si stopp fordi hva om de hadde blitt stoppet før deres tur? "
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer figurativt språk som liknelser, metaforer eller personifisering som finnes i Inside Out og Back Again . Illustrer hver og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser figurasjonsspråk fra Inside Out og Back Again du vil inkludere og skriv dem i tittelfeltet øverst.
- Lag et bilde for eksempler som representerer hvert symbol ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene i den svarte tekstboksen.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Eksempler på Billedspråk | Det er tre eksempler på billedspråk. | Det er to riktige eksempler på billedspråk. | Bare ett av eksemplene på billedspråk er riktig. |
| Typer Billedspråk | Alle tre eksemplene er korrekt identifisert som likhet, metafor eller personifisering (eller annet) i tittelboksen. | To eksempler på figurativt språk er korrekt identifisert som likhet, metafor eller personifisering (eller annet). | Bare ett eksempel på figurativt språk er korrekt identifisert som likhet, metafor eller personifisering (eller annet). |
| Illustrasjoner | Illustrasjoner skildrer eksempelet på figurativt språk fra historien med klare visuelle bilder av passende scener, karakterer, gjenstander osv. | Illustrasjoner viser eksempelet på figurativt språk fra historien, men er uklare eller ufullstendige. | Illustrasjoner gir ikke mening med de valgte eksemplene. |
| Beskrivelser | Det er beskrivelser for alle tre eksempler på figurativt språk som korrekt forklarer hva figurspråket betyr i fortellingens kontekst. | En av beskrivelsene mangler eller beskrivelsene forklarer ikke fullt ut hva det billedlige språket betyr i fortellingens kontekst. | To eller flere beskrivelser mangler eller de forklarer ikke hva det billedlige språket betyr. |
Aktivitetsoversikt
Det er mange eksempler på figurativt språk tilstede gjennom romanen Inside Out og Back Again . I denne aktiviteten vil studentene identifisere figurativt språk som liknelser, metaforer, personifisering osv. Og illustrere eksemplene fra teksten.
Eksempler på figurativt språk i Inside Out og Back Again
- "Som at klesvask blir tørket opp"
- "Svever som et teppe"
- "Som klynger av øyne, våte og gråtende"
- "Hvordan kan vi krype vekk som rotter, uten ære, uten verdighet, når alle må være med på å gjenoppbygge landet?"
- “Alle vet at skipet kunne synke, uten å kunne holde bunker med kropper som fortsetter å krype på som rasende maur fra et forstyrret rede. Men ingen er hjerteløse nok til å si stopp fordi hva om de hadde blitt stoppet før deres tur? "
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer figurativt språk som liknelser, metaforer eller personifisering som finnes i Inside Out og Back Again . Illustrer hver og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser figurasjonsspråk fra Inside Out og Back Again du vil inkludere og skriv dem i tittelfeltet øverst.
- Lag et bilde for eksempler som representerer hvert symbol ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene i den svarte tekstboksen.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Eksempler på Billedspråk | Det er tre eksempler på billedspråk. | Det er to riktige eksempler på billedspråk. | Bare ett av eksemplene på billedspråk er riktig. |
| Typer Billedspråk | Alle tre eksemplene er korrekt identifisert som likhet, metafor eller personifisering (eller annet) i tittelboksen. | To eksempler på figurativt språk er korrekt identifisert som likhet, metafor eller personifisering (eller annet). | Bare ett eksempel på figurativt språk er korrekt identifisert som likhet, metafor eller personifisering (eller annet). |
| Illustrasjoner | Illustrasjoner skildrer eksempelet på figurativt språk fra historien med klare visuelle bilder av passende scener, karakterer, gjenstander osv. | Illustrasjoner viser eksempelet på figurativt språk fra historien, men er uklare eller ufullstendige. | Illustrasjoner gir ikke mening med de valgte eksemplene. |
| Beskrivelser | Det er beskrivelser for alle tre eksempler på figurativt språk som korrekt forklarer hva figurspråket betyr i fortellingens kontekst. | En av beskrivelsene mangler eller beskrivelsene forklarer ikke fullt ut hva det billedlige språket betyr i fortellingens kontekst. | To eller flere beskrivelser mangler eller de forklarer ikke hva det billedlige språket betyr. |
Slik identifiserer du billedspråk i «Inside Out and Back Again»
Organiser et klasserom med billedspråksutstilling
Sett opp elevstoryboards eller illustrasjoner rundt i rommet for en galleriatur. Inviter elevene til å gå, observere og skrive ned eksempler og betydninger av billedspråk de ser. Dette fremmer jevnaldrerlæring og engasjement.
Tildel jevnaldringspartnere for å diskutere tolkninger
Par opp elever for å utveksle eksempler på billedspråk og forklare sine tolkninger for hverandre. Dette bygger forståelse og hjelper elever å se flere perspektiver på billedspråk.
Lag ankerkart for vanlige billedspråk-typer
Jobb som klasse for å designe ankerkart som lister og definerer similer, metaforer, personifikasjon og mer. Heng opp disse kartene i klasserommet for enkel referanse under lese- og skriveaktiviteter.
Oppmuntre elever til å skrive sine egne billedspråk-eksempler
Utfordre elever til å lage originale sammenligninger, metaforer eller personifikasjoner basert på egne erfaringer. Del og feire disse eksemplene for å styrke kreativ tenkning og forståelse.
Vurder forståelse med en rask quiz om billedspråk
Gi elevene en kort, målrettet quiz med setninger fra romanen eller nye eksempler. Be dem identifisere typen billedspråk brukt. Dette kontrollerer mestring og guider neste steg i undervisningen.
Ofte stilte spørsmål om identifisering av billedspråk i Inside Out and Back Again
Hva er noen eksempler på billedspråk i Inside Out and Back Again?
Inside Out and Back Again inneholder rikt billedspråk, som sammenligninger og metaforer. Eksempler inkluderer "Som klesvask som vris ut" (sammenligning), "Hvilende som et teppe" (sammenligning), og "som klaser av øyne, våte og gråtende" (sammenligning), som alle hjelper til med å formidle følelser og levende bilder i teksten.
Hvordan kan jeg undervise i billedspråk med hjelp av Inside Out and Back Again?
For å undervise i billedspråk med denne romanen, be elevene identifisere sammenligninger, metaforer eller personifikasjoner i teksten. La dem lage storyboards som illustrerer hvert eksempel og skriv korte forklaringer som forklarer betydningen og effekten.
Hvilke typer billedspråk finnes i Inside Out and Back Again?
Romanen inneholder sammenligninger (sammenligninger med "som" eller "lik"), metaforer (direkte sammenligninger), og personifisering (gir menneskelige egenskaper til ikke-menneskelige ting). Disse virkemidlene skaper levende mentale bilder og fordyper leserens emosjonelle forbindelse.
Hvorfor er billedspråk viktig i Inside Out and Back Again?
Billedspråk hjelper leserne å forstå protagonistens følelser og opplevelser på et dypere nivå. Det legger til emosjonell dybde, maler kraftige bilder, og gjør komplekse hendelser mer relaterbare for mellomtrinnselever.
Hva er en enkel leksjonsplan for å undervise i billedspråk med Inside Out and Back Again?
En enkel leksjon: (1) Les utvalgte passasjer, (2) La elevene merke seg billedspråk, (3) Lag visuelle representasjoner eller storyboards, (4) Skriv korte forklaringer, og (5) Del og diskuter i klassen for å styrke forståelsen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Inside Out og Back Again
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
