Aktivitetsoversikt
Å forstå historien betyr også å forstå terminologien rundt den. I denne aktiviteten vil studentene vise sin forståelse av viktige begrep knyttet til gjenoppbygging. Studentene skal lage en frysere modell som definerer og illustrerer nytt ordforråd . Studentene bør oppfordres til å velge ord som de ikke er kjent med fra en ordbank.
For en utvidelsesaktivitet kan lærere vise bare visualiseringen til klassen sin eller på et eget arbeidsark og få elevene til å gjette hvilket begrep det er. Studentene vil kunne vise frem sin kreativitet for sine jevnaldrende mens de er involvert i en utfordrende gjennomgangsaktivitet for å forsterke hovedkonseptene fra denne enheten.
Eksempel Vokabular for gjenoppbyggingstiden
- Sharecrop
- Segregering
- Frigjøring
- løsrivelse
- Carpet
- Svarte koder
- Avskaffelse
- Gjenoppbygging
- Scalawag
- Freedman's Bureau
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Demonstrer din forståelse av nøkkelbegreper relatert til gjenoppbyggingstiden ved å lage en visuell ordforrådstavle.
- Velg fire vokabularord og skriv dem inn i tittelboksene.
- Definer begrepet med dine egne ord i beskrivelsesboksen.
- Illustrer betydningen av ordet i cellen ved å bruke en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.
- Alternativt kan du bruke Photos for Class å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Definisjon | Definisjonen er riktig. | Definisjonen er delvis korrekt. | Definisjonen er feil. |
| Visualiseringer | Storyboardcellene illustrerer tydelig betydningen av vokabularordene. | Storyboardcellene forholder seg til betydningen av vokabularordene, men er vanskelige å forstå. | Storyboardcellene er ikke tydelig knyttet til betydningen av vokabularordene. |
Aktivitetsoversikt
Å forstå historien betyr også å forstå terminologien rundt den. I denne aktiviteten vil studentene vise sin forståelse av viktige begrep knyttet til gjenoppbygging. Studentene skal lage en frysere modell som definerer og illustrerer nytt ordforråd . Studentene bør oppfordres til å velge ord som de ikke er kjent med fra en ordbank.
For en utvidelsesaktivitet kan lærere vise bare visualiseringen til klassen sin eller på et eget arbeidsark og få elevene til å gjette hvilket begrep det er. Studentene vil kunne vise frem sin kreativitet for sine jevnaldrende mens de er involvert i en utfordrende gjennomgangsaktivitet for å forsterke hovedkonseptene fra denne enheten.
Eksempel Vokabular for gjenoppbyggingstiden
- Sharecrop
- Segregering
- Frigjøring
- løsrivelse
- Carpet
- Svarte koder
- Avskaffelse
- Gjenoppbygging
- Scalawag
- Freedman's Bureau
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Demonstrer din forståelse av nøkkelbegreper relatert til gjenoppbyggingstiden ved å lage en visuell ordforrådstavle.
- Velg fire vokabularord og skriv dem inn i tittelboksene.
- Definer begrepet med dine egne ord i beskrivelsesboksen.
- Illustrer betydningen av ordet i cellen ved å bruke en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.
- Alternativt kan du bruke Photos for Class å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Definisjon | Definisjonen er riktig. | Definisjonen er delvis korrekt. | Definisjonen er feil. |
| Visualiseringer | Storyboardcellene illustrerer tydelig betydningen av vokabularordene. | Storyboardcellene forholder seg til betydningen av vokabularordene, men er vanskelige å forstå. | Storyboardcellene er ikke tydelig knyttet til betydningen av vokabularordene. |
Slik illustrerer du viktige begreper fra gjenoppbyggingstiden
Organiser en ordvegg for Reconstruction Era i klasserommet ditt
Opprett en dedikert oppslagstavle eller veggplass for viktige begreper fra Reconstruction Era. Dette hjelper elever å se og referere viktige ord daglig samtidig som det styrker deres forståelse på en visuell, interaktiv måte.
Tildel elever å forske på og bidra med ordvegg-innlegg
Få elever til å velge, definere og illustrere begreper fra Reconstruction Era. Oppmuntre dem til å lage fargerike kort med definisjoner og bilder, noe som fremmer eierskap og dypere læring av hvert ord.
Roter utvalgte ord og gjennomgå dem regelmessig
Bytt ut noen få ord hver uke og gjennomgå dem som klasse. Dette holder veggen frisk og oppmuntrer til kontinuerlig engasjement med nye og tidligere lærte termer.
Inkluder interaktive spill med ordveggen
Bruk aktiviteter som vokabular-bingo, matching eller charades med veggen. Disse spillene gjør læring av begreper morsomt og hjelper med å forsterke forståelsen gjennom bevegelse og samarbeid.
Oppmuntre elever til å bruke ordvegger i oppgaver
Be elever inkludere vokabularord i sine essays, diskusjoner eller kreative prosjekter. Dette styrker kontekst og mening, og hjelper dem å internalisere og anvende begrepene utover memorering.
Ofte stilte spørsmål om illustrasjon av nøkkelbegreper fra gjenoppbyggingstiden
Hva er en visuell vokabulartavle for Reconstruction-epoken?
En visuell vokabulartavle er en aktivitet der elever definerer og illustrerer nøkkelbegreper fra Reconstruction-epoken ved hjelp av bilder og elevskrevne beskrivelser, noe som hjelper med å styrke forståelsen av viktige historiske konsepter.
Hvordan kan jeg undervise i Reconstruction-ordforråd til ungdomsskoleelever?
Engasjer elever ved å la dem velge ukjent Reconstruction-ordforråd fra en ordbank, definere hvert begrep med egne ord og illustrere betydninger med tegninger eller bilder. Denne tilnærmingen gjør læringen interaktiv og minneverdig.
Hvilke nøkkelbegreper bør elever lære om Reconstruction-epoken?
Viktige Reconstruction-epokens begreper inkluderer sharecrop, segregering, frigjøring, løsrivelse, carpetbagger, Black Codes, avskaffelse, scalawag, Reconstruction og Freedman’s Bureau. Disse ordene hjelper elever å forstå periodens hovedtemaer.
Hva er en Frayer-modell, og hvordan brukes den i undervisning av historievokabular?
En Frayer-modell er en grafisk organiserer der elever definerer et begrep, lister dets egenskaper, gir eksempler og illustrerer det. Den er effektiv for historievokabular ved at den utdyper forståelsen gjennom flere representasjoner.
Hvordan kan jeg gjøre vokabulargjennomganger mer engasjerende for klassen min?
Øk engasjementet ved å vise elevenes visualiseringer og la klassekamerater gjette begrepet, noe som gjør gjennomgangen til en kreativ og interaktiv utfordring som styrker nøkkelkonsepter og øker deltakelsen i klasserommet.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Gjenoppbyggingstid
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
