Aktivitetsoversikt
Hva er ditt favorittminnesmerke av far? Lag en tre- eller seks-cellet storyboard som skildrer minnet. Sørg for å inkludere titler og beskrivelse der det er nødvendig for klarhet. Del med pappa og se om han husker det også!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a memory of you and your dad in each description.
- Illustrate each description with accurate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Visual~~POS=TRUNC | Bilder viser kreativitet og omsorg. | Scener, tegn og elementer er passende for dette formålet. | Bilder er forvirrende eller gir ikke mening for dette formålet. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er fullført, grundig og pent. | Arbeid viser noe bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på innsats. |
| Konvensjoner | Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer er for det meste organisert. Det er noen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer kan være uorganiserte eller feilplasserte. Mangel på kontroll over grammatikk, mekanikk og stavemåte gjenspeiler mangel på korrekturlesing. |
Aktivitetsoversikt
Hva er ditt favorittminnesmerke av far? Lag en tre- eller seks-cellet storyboard som skildrer minnet. Sørg for å inkludere titler og beskrivelse der det er nødvendig for klarhet. Del med pappa og se om han husker det også!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a memory of you and your dad in each description.
- Illustrate each description with accurate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Visual~~POS=TRUNC | Bilder viser kreativitet og omsorg. | Scener, tegn og elementer er passende for dette formålet. | Bilder er forvirrende eller gir ikke mening for dette formålet. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er fullført, grundig og pent. | Arbeid viser noe bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på innsats. |
| Konvensjoner | Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer er for det meste organisert. Det er noen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer kan være uorganiserte eller feilplasserte. Mangel på kontroll over grammatikk, mekanikk og stavemåte gjenspeiler mangel på korrekturlesing. |
Hva gjør du med favorittminnet om pappa
Velg det beste minnet å fremheve i storyboardet ditt
Reflekter over spesielle øyeblikk med din pappa og velg ett som skiller seg ut for deg eller dine elever. Å velge et meningsfullt minne setter en positiv tone for aktiviteten og hjelper elever med å knytte personlig til arbeidet sitt.
Veiled elever i å brainstorme levende detaljer
Oppmuntre elever til å liste spesifikke detaljer om det valgte minnet, som omgivelser, involverte personer og minneverdige handlinger eller ord. Dette trinnet hjelper dem å visualisere scenen og berike historiefortellingen.
Vis hvordan man organiserer storyboard med tydelige titler og beskrivelser
Demonstrer hvordan du deler opp minnet i viktige øyeblikk, og tildeler hver en egen celle. Bruk enkle titler og korte beskrivelser for å klargjøre hva som skjer i hver del. Modellering hjelper elever med å strukturere historiene sine effektivt.
Støtt elever i å illustrere følelser og handlinger
Oppmuntre elever til å bruke ansiktsuttrykk, kroppsspråk og relevante gjenstander i tegningene sine. Nøyaktige scener får minner til å leve opp igjen og dypner engasjementet for både skaper og tilskuer.
Fasiliter delings- og positive tilbakemeldingsøkter
Organiser en tid hvor elever kan dele storyboardene sine med klassekamerater eller familiemedlemmer. Oppmuntre til positiv tilbakemelding og diskusjoner om minnene. Deling bygger selvtillit og fremmer klassefellesskap.
Ofte stilte spørsmål om pappas favorittminne
Hvordan kan elever lage en storyboard om deres favorittminne med pappa?
For å lage en storyboard om et favorittminne med pappa, bør elever velge et bestemt øyeblikk, dele det opp i tre eller seks scener, legge til titler og beskrivelser for klarhet, og illustrere hver scene med relevante karakterer, gjenstander og dialog for å bringe minnet til live.
Hvilke tips finnes for å hjelpe elever med å huske spesielle øyeblikk med pappa?
Oppmuntre elever til å tenke på delte aktiviteter, høytider eller meningsfulle samtaler med pappa. Still spørsmål om favorittfamilietradisjoner eller morsomme hendelser for å vekke minner de kan illustrere i storyboardet sitt.
Hvorfor er det verdifullt for elever å dele storyboard-minner med pappa?
Å dele storyboard-minner med pappa hjelper elever med å styrke familiebånd, fremme kommunikasjon og skape muligheter for meningsfulle samtaler om delte opplevelser og følelser.
Hva bør elever inkludere i beskrivelsesfeltene for hver storyboard-celle?
Elever bør skrive tydelige beskrivelser som forklarer hva som skjer i hver scene, hvem som er involvert og eventuelle viktige dialoger eller detaljer som hjelper med å fortelle historien om deres favorittminne med pappa.
Kan denne aktiviteten for Fars dag storyboard tilpasses ulike klassetrinn?
Ja, storyboard-aktiviteten kan enkelt tilpasses ulike klassetrinn ved å justere antall celler, kompleksiteten i illustrasjonene og skrivekravene, noe som gjør den egnet for elever fra barneskolen til videregående skole.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Farsdag Aktiviteter
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
