Søk
https://www.test.storyboardthat.com/no/lesson-plans/cowgirl-kate-og-cocoa-av-erica-silverman/ordforråd
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Aktivitetsoversikt Accordion Arrow

Aktivitetsoversikt


En annen fin måte å engasjere elevene er ved å lage et storyboard som bruker vokabular fra Cowgirl Kate og Cocoa.

I denne aktiviteten studentene demonstrere sin forståelse av vokabular ord ved hjelp av setninger og tilsvarende bilder. Studenter kan gis vokabular ord, eller de kan bruke ord som de har oppdaget gjennom sin lesning av teksten. Setningene og bilder validere forståelse av ordet, og den sammenheng at det ble brukt i romanen.

Her er noen måter å hjelpe studenter med å finne betydningen av vokabular ord de velger:


  1. Bruk kontekst ledetråder: Noen ganger kan du finne ut betydningen av et ord ved å lese setninger som kommer før og etter det ukjente ordet.
  2. Noen ganger kan forfatteren fortelle definisjonen av ordet rett i samme setning eller i følgende setning.
  3. Bildeledetråder kan bidra til å definere et ukjent ord.
  4. Se på det ukjente ordet og søke etter deler du kanskje kjenner. Noen ganger kan en ny slutt eller begynnelse har blitt lagt til eller endret.
  5. Bruk en ordbok eller ordliste.

Her er en liste over noen vokabular ord ofte undervist med historien og et eksempel på en visuell vokabular bord.

stallkar

v. ser etter våpen (en hest, hund eller andre dyr) ved å børste og rense den

"'Først må jeg stelle deg, sa Cowgirl Kate".


fluff

v. gjøre (noe) vises fyldigere og mykere, typisk ved å riste eller børste det

“" Kan du lo min strå? Kakao spurt."


nattasang

n. en rolig, milde sang sunget til å sende et barn til å sove

“Da vil jeg synge en vuggesang, sa Cocoa."


Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Due Date:

Objective: Create a spider map that defines and illustrates new vocabulary words in Cowgirl Kate and Cocoa.

Student Instructions:

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the title boxes, identify the key terms you have chosen.
  3. In the description boxes, write the definition of the term and a sentence using the word (from the book or your own).
  4. Create an illustration for each term using appropriate scenes, characters, and items.

Leksjon Plan Reference


Aktivitetsoversikt


En annen fin måte å engasjere elevene er ved å lage et storyboard som bruker vokabular fra Cowgirl Kate og Cocoa.

I denne aktiviteten studentene demonstrere sin forståelse av vokabular ord ved hjelp av setninger og tilsvarende bilder. Studenter kan gis vokabular ord, eller de kan bruke ord som de har oppdaget gjennom sin lesning av teksten. Setningene og bilder validere forståelse av ordet, og den sammenheng at det ble brukt i romanen.

Her er noen måter å hjelpe studenter med å finne betydningen av vokabular ord de velger:


  1. Bruk kontekst ledetråder: Noen ganger kan du finne ut betydningen av et ord ved å lese setninger som kommer før og etter det ukjente ordet.
  2. Noen ganger kan forfatteren fortelle definisjonen av ordet rett i samme setning eller i følgende setning.
  3. Bildeledetråder kan bidra til å definere et ukjent ord.
  4. Se på det ukjente ordet og søke etter deler du kanskje kjenner. Noen ganger kan en ny slutt eller begynnelse har blitt lagt til eller endret.
  5. Bruk en ordbok eller ordliste.

Her er en liste over noen vokabular ord ofte undervist med historien og et eksempel på en visuell vokabular bord.

stallkar

v. ser etter våpen (en hest, hund eller andre dyr) ved å børste og rense den

"'Først må jeg stelle deg, sa Cowgirl Kate".


fluff

v. gjøre (noe) vises fyldigere og mykere, typisk ved å riste eller børste det

“" Kan du lo min strå? Kakao spurt."


nattasang

n. en rolig, milde sang sunget til å sende et barn til å sove

“Da vil jeg synge en vuggesang, sa Cocoa."


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Due Date:

Objective: Create a spider map that defines and illustrates new vocabulary words in Cowgirl Kate and Cocoa.

Student Instructions:

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the title boxes, identify the key terms you have chosen.
  3. In the description boxes, write the definition of the term and a sentence using the word (from the book or your own).
  4. Create an illustration for each term using appropriate scenes, characters, and items.

Leksjon Plan Reference


Hva du skal gjøre med Cowgirl Kate og Cocoa visuell vokabular

1

Organiser en ordforrådsvegg for Cowgirl Kate og Cocoa

Opprett et dedikert område på klasserommet ditt for å vise nytt ordforråd fra Cowgirl Kate og Cocoa. Dette hjelper elevene med å se, repetere og bruke ordene daglig, og styrker deres forståelse visuelt.

2

Inviter elever til å bidra med illustrerte ordkort

Be hver elev lage et ordkort med definisjon, setning og tegning for deres valgte ord. Vis disse kortene på veggen for å øke eierskap og engasjement.

3

Rotér utvalgte ord ukentlig

Velg et utvalg av ord hver uke for å fremheve på veggen. Oppmuntre elevene til å bruke disse ordene i skriving og tale for å forsterke læringen gjennom praksis.

4

Gå gjennom ord med interaktive spill

Spill raske spill som 'Gjett ordet', 'Charades' eller 'Orddetektiv' med veggkortene. Gjør læringen morsom og minneverdig samtidig som du sjekker forståelsen.

5

Vurder forståelsen med exit-billetter

Be elevene bruke et utvalgt ord i en setning eller tegning på en exit-billett før de forlater klasserommet. Bruk disse for raske, uformelle ordforståelsestester.

Ofte stilte spørsmål om Cowgirl Kate og Cocoa visuell vokabular

Hva er en visuell vokabulartavle for Cowgirl Kate og Cocoa?

En visuell vokabulartavle for Cowgirl Kate og Cocoa er et undervisningsverktøy hvor elever definerer nye ord fra historien ved bruk av både setninger og bilder, noe som hjelper dem å forstå og huske nøkkelvokabular bedre.

Hvordan underviser du i vokabular med Cowgirl Kate og Cocoa?

For å undervise i vokabular med Cowgirl Kate og Cocoa, velger elevene nye ord fra teksten, definerer dem, bruker dem i setninger og illustrerer deres betydning på en visuell tavle. Dette styrker forståelse og kontekstuelle ferdigheter.

Hvilke effektive måter finnes for elever å finne betydningen av nye ord i Cowgirl Kate og Cocoa?

Effektive strategier inkluderer å bruke sammenhengen, undersøke ordets deler, se på bildeledetråder og sjekke en ordbok eller ordliste for å fastslå betydningen av nye ord fra historien.

Kan du gi eksempler på vokabularord fra Cowgirl Kate og Cocoa?

Vanlige vokabularord fra Cowgirl Kate og Cocoa inkluderer groom (å børste og rense et dyr), fluff (å gjøre noe fyldigere og mykere), og lullaby (en myk sang for å hjelpe noen å sove).

Hva er den beste måten å lage en storyboard-aktivitet for vokabular i Cowgirl Kate og Cocoa?

Den beste måten er å la elever velge nøkkelbegreper, skrive definisjoner og eksempelsetninger, og lage illustrasjoner som viser betydningen av hvert ord, med scener eller karakterer fra boka for kontekst.




Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."
–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."
– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»
– Lærer i tredje klasse
*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/no/lesson-plans/cowgirl-kate-og-cocoa-av-erica-silverman/ordforråd
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office