Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som definerer og illustrerer nøkkelordforrådet som finnes i boken Amal Unbound av Aisha Saeed. Studentene vil lage et edderkoppkart på 3-5 termer etter lærernes skjønn. Hver celle vil inneholde et begrep eller en hentydning, dens definisjon eller beskrivelse og en passende illustrasjon.
Eksempler på ordforråd fra Amal Ubundet
Abu: Far
Alif: Den første bokstaven i det arabiske alfabetet
Amma: Mor
Baba: Pappa
Baji: storesøster
Beef korma: En karrirett laget av biff
Bey: Den andre bokstaven i det arabiske alfabetet
Kall til bønner: En høyttaler plassert på en minaret signaliserer til muslimer at det er på tide å be. Kallen til bønn skjer fem ganger om dagen: daggry, middagstid, ettermiddag, solnedgang og natt.
Chador: En klesartikkel som bæres av muslimske kvinner som brytes rundt hodet og kroppen, og bare etterlater ansiktet utsatt.
Chai: En type te laget av kokende teblader med melk, sukker og sterke krydder som kanel, kardemomme, nellik og ingefær.
Cholay: Curried kikerter
Cricket: Cricket er et ball-og-ball-spill som spilles mellom to lag på elleve spillere på et felt i midten av det er en 22-yardbane med en wicket i hver ende, hver med to bails balansert på tre stubber.
Medgift: Betaling gitt fra brudens familie til ektemannens familie som en del av ekteskapet. I Pakistan er det typisk å inkludere smykker, klær og penger. Det kan også være dyr eller land.
Eid: Eid al-Fitr er en viktig høytid feiret av muslimer som markerer slutten på Ramadan, den islamske hellige fastemåneden.
Henna: et fargestoff tilberedt av en blomstrende plante kjent som hina.
Hijab: Et skjerf slitt for å dekke håret.
Jinn: En ånd i arabisk og muslimsk mytologi.
Kameez: En klesartikkel som brukes av både menn og kvinner. Det kan være en lang skjorte eller mer av en kjole.
Kebab: Grillet kjøtt tilberedes ofte på en spyd.
Kulfis: En frossen meieridessert som også har blitt kalt “tradisjonell indisk iskrem”.
Laddus: Runde søtsaker laget av sukker, mel og en slags nøtter.
Mehndi: Kroppskunst tegnet på huden ved hjelp av henna lim.
Minaret: Et høyt, tynt tårn som er en del av en moske.
Moske: Et muslimsk sted for tilbedelse.
Nihari: En lapskaus av sakte kokt kjøtt.
Pakoras: Battered og stekt snackmat kan inkludere løk, aubergine, potet, spinat, groblad og mer.
Punjabi landsby: En landsby i Punjab-regionen. Punjab-regionen er et område i Nordøst-Pakistan og Nordvest-India. Det var en gang en provins i Storbritannia.
Rickshaws: En hjulvogn som folk kjører i som blir trukket av en person.
Roti: Et flatbrød som ligner på en tortilla.
Samosas: Fylte bakverk som vanligvis stekes. Samosaene i Punjab-regionen er krydret og inneholder for det meste vegetabilsk eller potetfyll.
Sari: En klut som er drapert og innpakket for å bli brukt som kjole for formelle funksjoner i Pakistan.
Zenith Irfan: Den første kvinnelige motorsyklisten som kjørte over Pakistan.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som definerer og illustrerer nøkkelordforråd fra Amal Ubundet .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- I tittelfeltene, identifiser ordforrådsuttrykkene du har valgt.
- Skriv beskrivelsen eller beskrivelsen av begrepet i beskrivelsesboksene.
- Lag en illustrasjon for hvert begrep ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Krav: Må ha tre ordforråd, riktige definisjoner eller beskrivelser og passende illustrasjoner for hver som viser din forståelse av ordene.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Definisjon | Definisjonen er riktig. | Definisjonen er delvis korrekt. | Definisjonen er feil. |
| Visualiseringer | Storyboardcellene illustrerer tydelig betydningen av vokabularordene. | Storyboardcellene forholder seg til betydningen av vokabularordene, men er vanskelige å forstå. | Storyboardcellene er ikke tydelig knyttet til betydningen av vokabularordene. |
Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som definerer og illustrerer nøkkelordforrådet som finnes i boken Amal Unbound av Aisha Saeed. Studentene vil lage et edderkoppkart på 3-5 termer etter lærernes skjønn. Hver celle vil inneholde et begrep eller en hentydning, dens definisjon eller beskrivelse og en passende illustrasjon.
Eksempler på ordforråd fra Amal Ubundet
Abu: Far
Alif: Den første bokstaven i det arabiske alfabetet
Amma: Mor
Baba: Pappa
Baji: storesøster
Beef korma: En karrirett laget av biff
Bey: Den andre bokstaven i det arabiske alfabetet
Kall til bønner: En høyttaler plassert på en minaret signaliserer til muslimer at det er på tide å be. Kallen til bønn skjer fem ganger om dagen: daggry, middagstid, ettermiddag, solnedgang og natt.
Chador: En klesartikkel som bæres av muslimske kvinner som brytes rundt hodet og kroppen, og bare etterlater ansiktet utsatt.
Chai: En type te laget av kokende teblader med melk, sukker og sterke krydder som kanel, kardemomme, nellik og ingefær.
Cholay: Curried kikerter
Cricket: Cricket er et ball-og-ball-spill som spilles mellom to lag på elleve spillere på et felt i midten av det er en 22-yardbane med en wicket i hver ende, hver med to bails balansert på tre stubber.
Medgift: Betaling gitt fra brudens familie til ektemannens familie som en del av ekteskapet. I Pakistan er det typisk å inkludere smykker, klær og penger. Det kan også være dyr eller land.
Eid: Eid al-Fitr er en viktig høytid feiret av muslimer som markerer slutten på Ramadan, den islamske hellige fastemåneden.
Henna: et fargestoff tilberedt av en blomstrende plante kjent som hina.
Hijab: Et skjerf slitt for å dekke håret.
Jinn: En ånd i arabisk og muslimsk mytologi.
Kameez: En klesartikkel som brukes av både menn og kvinner. Det kan være en lang skjorte eller mer av en kjole.
Kebab: Grillet kjøtt tilberedes ofte på en spyd.
Kulfis: En frossen meieridessert som også har blitt kalt “tradisjonell indisk iskrem”.
Laddus: Runde søtsaker laget av sukker, mel og en slags nøtter.
Mehndi: Kroppskunst tegnet på huden ved hjelp av henna lim.
Minaret: Et høyt, tynt tårn som er en del av en moske.
Moske: Et muslimsk sted for tilbedelse.
Nihari: En lapskaus av sakte kokt kjøtt.
Pakoras: Battered og stekt snackmat kan inkludere løk, aubergine, potet, spinat, groblad og mer.
Punjabi landsby: En landsby i Punjab-regionen. Punjab-regionen er et område i Nordøst-Pakistan og Nordvest-India. Det var en gang en provins i Storbritannia.
Rickshaws: En hjulvogn som folk kjører i som blir trukket av en person.
Roti: Et flatbrød som ligner på en tortilla.
Samosas: Fylte bakverk som vanligvis stekes. Samosaene i Punjab-regionen er krydret og inneholder for det meste vegetabilsk eller potetfyll.
Sari: En klut som er drapert og innpakket for å bli brukt som kjole for formelle funksjoner i Pakistan.
Zenith Irfan: Den første kvinnelige motorsyklisten som kjørte over Pakistan.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som definerer og illustrerer nøkkelordforråd fra Amal Ubundet .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- I tittelfeltene, identifiser ordforrådsuttrykkene du har valgt.
- Skriv beskrivelsen eller beskrivelsen av begrepet i beskrivelsesboksene.
- Lag en illustrasjon for hvert begrep ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Krav: Må ha tre ordforråd, riktige definisjoner eller beskrivelser og passende illustrasjoner for hver som viser din forståelse av ordene.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Definisjon | Definisjonen er riktig. | Definisjonen er delvis korrekt. | Definisjonen er feil. |
| Visualiseringer | Storyboardcellene illustrerer tydelig betydningen av vokabularordene. | Storyboardcellene forholder seg til betydningen av vokabularordene, men er vanskelige å forstå. | Storyboardcellene er ikke tydelig knyttet til betydningen av vokabularordene. |
Hvordan gjøre med ordforråd og allusjoner i Amal Unbound
Engasjer elever med ordspill ved bruk av Amal Unbound-termer
Gjøring av ordforråd lek øker engasjement og hukommelse. Morsomme, interaktive aktiviteter hjelper elever med å internalisere nye ord, bygge selvtillit og fremme et positivt klasseromsmiljø.
Organiser et ordbingo-spill
Forbered bingokort med Amal Unbound-ord. Når du roper ut definisjoner, merker elever de matchende ordene. Dette styrker hukommelsen og oppmuntrer til aktiv lytting.
Lag en ordcharades-aktivitet
La elever mime eller tegne ord mens klassekamerater gjetter. Denne kinestetiske tilnærmingen støtter forståelse gjennom bevegelse og samarbeid.
Tildel par med ordmatching
Gi elever kort med ord og separate kort med definisjoner eller illustrasjoner. La dem matche par så raskt som mulig, og bygge opp hastighet og forståelse av ordets betydning.
Feire med en mini-ordkonkurranse
Del klassen inn i små grupper og still spørsmål om ords betydning, eksempler eller bruk. Tildel poeng for riktige svar for å motivere deltakelse og oppmuntre til vennskapelig konkurranse.
Ofte stilte spørsmål om vokabular og allusjon i Amal Unbound
Hva er noen nøkkelvokabulartermer fra Amal Unbound og deres betydninger?
Amal Unbound har termer som chador (en omslagskappe for hodet og kroppen), chai (krydret te), dowry (et giftermålsbidrag), henna (en plantebasert farge), og moské (muslimsk tilbedelsessted), som alle speiler pakistansk kultur og dagligliv.
Hvordan kan lærere lage en vokabular-storyboard for Amal Unbound?
Lærere kan la elever velge 3-5 termer fra Amal Unbound, definere hver term og illustrere dem i et spindelkart eller visuelt storyboard for å styrke forståelsen og gjøre læringen interaktiv.
Hva er den beste måten å undervise i kulturelle referanser i Amal Unbound for mellomtrinnselever?
Den beste metoden er å bruke visuelle vokabulartavler som kombinerer definisjoner, beskrivelser og illustrasjoner. Dette hjelper elever med å koble nye ord til deres betydning og kulturelle kontekst.
Hvorfor er det viktig å forstå vokabular og referanser i Amal Unbound?
Å forstå vokabular og referanser hjelper elever å forstå den kulturelle settingen og temaene i Amal Unbound, noe som gjør historien mer meningsfull og relaterbar.
Kan du gi eksempler på visuelle aktiviteter for å undervise i vokabular fra Amal Unbound?
Eksempler inkluderer spindelkart, illustrerte glosar og storyboard-celler der elever definerer, beskriver og tegner scener for ord som kameez, samosa eller minaret.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Amal Ubundet
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
