Een Mango-vormige Ruimte Figuratieve Taal
U kunt deze storyboard in de volgende artikelen en middelen te vinden:
A Mango-Shaped Space van Wendy Mass: lesplannen en opdrachten
Door Lauren Ayube
De dertienjarige Mia is niet zoals iedereen. Voor haar hebben woorden, cijfers en geluiden kleur. Het is overal om haar heen, de hele tijd - alsof dertien zijn nog niet moeilijk genoeg is. Dit is een hartverwarmende roman over erbij horen, anders zijn en omarmen wat jou uniek maakt.
Storyboard Beschrijving
Laat de leerlingen verschillende soorten beeldtaal identificeren in A Mango-Shaped Space van Wendy Mass.
Storyboard Tekst
- Dia: 1
- Onomatopoeia
- BOOM!
- FIZZ
- SIMMER
- BUBBLE
- BUBBLE
- “The bubbling up inside me has gotten too strong. I can feel it rising to the surface. Bubble, bubble, simmer, fizz, and BOOM!” The author is using these sounds to help the reader hear how Mia feels inside. Like a bottle of soda that's going to burst.
- Dia: 2
- Simile
- “But if I couldn’t use my colors, the world would seem so bland - like vanilla ice cream without the gummy bears on top.”This means that without her unique identity, Mia would live a very boring life.
- Dia: 3
- Metaphor
- "Then fireworks go off in my head.”This means her brain was overwhelmed with thoughts and emotions.