Overzicht van Activiteiten
Filmposters zijn een leuke manier voor studenten om de belangrijkste aspecten van een roman samen te vatten. Na het lezen van A Mango-Shaped Space , maken studenten een filmposter met de setting, personages en een gekozen scène of overkoepelende thema's van het verhaal . Leerlingen kunnen de titel en auteur van het boek, een pakkende slogan en een 'recensie van een recensent' opnemen om het publiek te informeren waarom ze naar de film moeten gaan en een korte beschrijving van het boeiende verhaal.
Om er een klasopdracht van te maken, kunt u elke leerling een ander hoofdstuk of scène geven om zich op te concentreren. Als de leerlingen hun posters hebben voltooid, kunnen ze worden uitgeprint en in de klas worden opgehangen. Studenten moeten bereid zijn om te presenteren over de keuzes die ze tijdens het creatieproces hebben gemaakt.
Bekijk onze filmposter-sjablonen voor extra sjablonen om aan deze opdracht toe te voegen!
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: maak een filmposter voor het boek A Mango-Shaped Space .
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Identificeer scènes, personages, items en / of dieren die passen bij A Mango-Shaped Space en rangschik ze kunstig op de poster. U kunt ervoor kiezen om een bepaalde scène in het boek of een overkoepelend thema te laten zien.
- Voeg de titel en auteur van het boek toe, evenals een pakkende slogan of slogan.
- Voeg een 'recensie van een criticus' toe: een tot drie zinnen waarin wordt beschreven waarom het publiek naar deze film moet gaan en wat er zo boeiend is aan het verhaal.
- Bewaar en dien uw storyboard in.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Inclusief titel, auteur, pakkende slogan en een recensent van 1-3 zinnen die het verhaal nauwkeurig beschrijft en waarom mensen naar de film zouden moeten gaan. | Er ontbreekt een tekstelement. | Er ontbreken twee of meer tekstelementen. |
| Illustraties | Illustraties tonen een scène of thema van het verhaal met duidelijke beelden, waaronder een geschikte scène, personage, items, enz. | Illustraties tonen een scène of thema uit het verhaal, maar zijn onduidelijk of onvolledig. | Illustraties geven geen scène of thema uit het verhaal weer. |
Overzicht van Activiteiten
Filmposters zijn een leuke manier voor studenten om de belangrijkste aspecten van een roman samen te vatten. Na het lezen van A Mango-Shaped Space , maken studenten een filmposter met de setting, personages en een gekozen scène of overkoepelende thema's van het verhaal . Leerlingen kunnen de titel en auteur van het boek, een pakkende slogan en een 'recensie van een recensent' opnemen om het publiek te informeren waarom ze naar de film moeten gaan en een korte beschrijving van het boeiende verhaal.
Om er een klasopdracht van te maken, kunt u elke leerling een ander hoofdstuk of scène geven om zich op te concentreren. Als de leerlingen hun posters hebben voltooid, kunnen ze worden uitgeprint en in de klas worden opgehangen. Studenten moeten bereid zijn om te presenteren over de keuzes die ze tijdens het creatieproces hebben gemaakt.
Bekijk onze filmposter-sjablonen voor extra sjablonen om aan deze opdracht toe te voegen!
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: maak een filmposter voor het boek A Mango-Shaped Space .
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Identificeer scènes, personages, items en / of dieren die passen bij A Mango-Shaped Space en rangschik ze kunstig op de poster. U kunt ervoor kiezen om een bepaalde scène in het boek of een overkoepelend thema te laten zien.
- Voeg de titel en auteur van het boek toe, evenals een pakkende slogan of slogan.
- Voeg een 'recensie van een criticus' toe: een tot drie zinnen waarin wordt beschreven waarom het publiek naar deze film moet gaan en wat er zo boeiend is aan het verhaal.
- Bewaar en dien uw storyboard in.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Inclusief titel, auteur, pakkende slogan en een recensent van 1-3 zinnen die het verhaal nauwkeurig beschrijft en waarom mensen naar de film zouden moeten gaan. | Er ontbreekt een tekstelement. | Er ontbreken twee of meer tekstelementen. |
| Illustraties | Illustraties tonen een scène of thema van het verhaal met duidelijke beelden, waaronder een geschikte scène, personage, items, enz. | Illustraties tonen een scène of thema uit het verhaal, maar zijn onduidelijk of onvolledig. | Illustraties geven geen scène of thema uit het verhaal weer. |
Tips voor een mangovormige ruimtefilmposter
How to Facilitate Effective Peer Feedback on Student Movie Posters
Encourage students to view each other's posters and provide thoughtful feedback. Peer feedback helps students reflect and improve their work while practicing respectful critique skills.
Set clear feedback guidelines
Share simple, positive rules for giving feedback (e.g., 'one glow, one grow'). Clear guidelines help students focus on constructive, supportive comments and make the process less intimidating.
Model effective feedback
Demonstrate how to give specific praise and helpful suggestions using a sample poster. Modeling shows students what quality feedback looks like and sets expectations for their responses.
Use structured peer review forms
Provide short forms or sentence starters for students to complete during peer review. Structured forms guide students to notice key elements, like creativity, clarity, and connection to the novel.
Facilitate feedback sharing
Organize a gallery walk or small group discussions where students exchange feedback. Interactive sharing builds confidence and encourages collaborative learning in the classroom.
Reflect and revise
Ask students to review the feedback they received and make improvements to their posters. Reflection fosters growth and helps students take ownership of their creative process.
Veelgestelde vragen over een mangovormige ruimtefilmaffiche
Wat is de opdracht voor de filmposter van "A Mango-Shaped Space"?
De opdracht voor de filmposter van "A Mango-Shaped Space" vraagt studenten een creatieve poster te ontwerpen die de instelling, personages, belangrijke scènes en thema's van de roman benadrukt. Studenten voegen de titel van het boek, de auteur, een pakkende slogan en een korte recensie van de criticus toe die samenvat waarom het verhaal boeiend is.
Hoe kan ik studenten begeleiden bij het maken van een filmposter voor "A Mango-Shaped Space"?
Moedig studenten aan om belangrijke scènes, personages en thema's uit het boek te identificeren. Laat ze deze elementen visueel organiseren op de poster, voeg de titel en auteur toe, bedenk een slogan en schrijf een korte recensie. Optioneel kun je verschillende hoofdstukken of scènes aan elke student toewijzen voor variatie.
Wat moet er op een filmposter voor "A Mango-Shaped Space" staan?
Een sterke poster bevat de titel van het boek, auteur, setting, hoofdpersonages, een belangrijke scène of thema, een pakkende slogan en een korte criticusrecensie. Creatieve visuals en een doordachte opmaak helpen de essentie van het verhaal vast te leggen.
Zijn er sjablonen beschikbaar voor het project "A Mango-Shaped Space" filmposter?
Ja, je kunt filmposter-sjablonen vinden die helpen bij het structureren van de opdracht. Deze sjablonen bieden een kant-en-klare lay-out waarin studenten hun gekozen scènes, personages en tekst kunnen invoegen, waardoor het proces sneller en gemakkelijker wordt.
Wat is de educatieve waarde van het maken van een filmposter voor een roman als "A Mango-Shaped Space"?
Het maken van een filmposter helpt studenten om belangrijke verhaalelementen te synthetiseren, samenvattingen te oefenen en creativiteit te uiten. Het ontwikkelt ook vaardigheden in visuele communicatie en kritisch denken, terwijl ze beslissen welke aspecten van de roman ze willen benadrukken.
Meer Storyboard That Activities
Een Mango-vormige Ruimte
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
