Om meer toe te voegen tot het vol is
Voorbeeldzinnen voor het Engelse werkwoord Fill Up
- De piloot zorgde ervoor dat het vliegtuig vol was voordat hij opstegen.
- Andy's moeder zou hem niet toe op te vullen junk food voor het diner.
- Tegen de tijd dat ze Rashads kamer hadden schoongemaakt, hadden ze drie vuilniszakken gevuld.
- Het was Oscars taak om de potten met gelei te vullen.
- Ze vulde de waterkoker met water voordat ze zet het op het fornuis.
Het Engelse werkwoord, opvullen , kan transitief of intransitief zijn.
English Phrasal Verbs
Phrasal verbs can be extremely tricky for learners of English. The reason for this is twofold: there are lots of them and their meaning is not always obvious from the words that make them up. To make things even more difficult, phrasal verbs can have multiple meanings, adding to the headache for learners.
A phrasal verb is made up of a main verb with an attached preposition or adverb. An example of a phrasal verb is run into. Where run is the main verb and into is the preposition. Phrasal verbs can be separated into two groups, intransitive and transitive verbs. Intransitive phrasal verbs do not have a direct object: go out, for example, "I want to go out tonight". Transitive phrasal verbs have a direct object and they can be split up into two further categories: separable and inseparable. With separable transitive phrasal verbs, the verb and the preposition can be split up. For example, both “turn off the radio” and “turn the radio off” are both correct. Inseparable phrasal verbs cannot be split up. For example, “I’ll look after you” is correct, but “I’ll look you after” is not.
Using Storyboard That you can prepare a visual dictionary of phrasal verbs quickly and easily. Even better than that, have your students create their own phrasal verb visual definitions.
Tips voor het gebruik van Engelse werkwoorduitdrukkingen: To Fill Up
Maak een Classroom Picture Encyclopedie Project
Betrek studenten door ze hun eigen mini-beeldencyclopedie over een onderwerp te laten maken. Dit praktische project ontwikkelt onderzoeks-, schrijf- en kunstvaardigheden en versterkt tegelijk de inhoudskennis.
Wijs onderwerpen toe en organiseer onderzoeksgroepen
Verdeel je klas in kleine groepen en ken elke groep een subonderwerp toe van je hoofdonderwerp. Heldere rollen helpen studenten focus te houden en bevorderen samenwerking.
Begeleid studenten bij het verzamelen van feiten en afbeeldingen
Laat studenten belangrijke feiten onderzoeken en afbeeldingen vinden of tekenen voor hun toegewezen onderwerpen. Modelleer hoe betrouwbare bronnen te gebruiken en beelden correct te citeren.
Help studenten bij het ontwerpen en schrijven van invoer
Ondersteun groepen terwijl ze korte, duidelijke definities schrijven en deze combineren met gerelateerde afbeeldingen. Moedig het gebruik van kindvriendelijke taal en creativiteit in illustraties aan.
Verzamel de invoer in een klasencyclopedie
Verzamel alle groepsinvoer en organiseer ze in een klasboek of digitaal document. Toon de voltooide encyclopedie in je klaslokaal of deel het online om het leren van de leerlingen te vieren!
Veelgestelde vragen over het Engelse werkwoordelijke uitdrukkingswoord: To Fill Up
Wat is potentiële energie?
Potentiële energie is de opgeslagen energie die een voorwerp heeft vanwege zijn positie of toestand. Bijvoorbeeld, een bal bovenop een heuvel heeft potentiële energie door de zwaartekracht.
Hoe verschilt potentiële energie van kinetische energie?
Potentiële energie is opgeslagen energie gebaseerd op positie of toestand, terwijl kinetische energie de energie van beweging is. Een voorwerp kan op verschillende momenten een van beide types hebben.
Waarom is potentiële energie belangrijk in het dagelijks leven?
Potentiële energie is belangrijk omdat het kan worden omgezet in andere nuttige energievormen, zoals kinetische energie. Het helpt ons te begrijpen hoe dingen bewegen en werken, van schommels op de speelplaats tot waterkrachtcentrales.
Wat zijn enkele veelvoorkomende voorbeelden van potentiële energie?
Veelvoorkomende voorbeelden zijn een uitgerekte elastiek (elastice potentiële energie), water achter een dam (zwaartekracht potentiële energie) en voedsel (chemische potentiële energie).
Hoe kunnen leraren potentiële energie aan leerlingen uitleggen?
Leerkrachten kunnen eenvoudige demonstraties gebruiken, zoals laten zien hoe een opgeheven bal valt wanneer deze wordt losgelaten, of een uitgerekte katapult vergelijken met een rustende, om leerlingen te helpen potentiële energie in actie te begrijpen.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office

