Weerjournaal: Volg atmosferische veranderingen (2025)

Q: How can students create a simple weather journal for a school week?

Students can create a weather journal by recording daily observations such as temperature, precipitation, and cloud coverage. Using tools like Storyboard That , they can label each day, add measurements, upload photos, and create visual illustrations for each weather element.

Q: What measurements should be included in a K-12 weather journal activity?

A comprehensive weather journal should include air pressure (measured with a barometer), temperature (with a thermometer), amount of precipitation (in millimeters), and cloud coverage (using Okta).

Q: What is the best way to visualize weather data for students?

The best way to visualize weather data is by combining charts, illustrations, and photos . Students can use scenes, props, or upload their own images in Storyboard That to clearly show their weather observations and measurements.

Q: How can teachers facilitate sharing weather journals between schools?

Teachers can encourage students to share weather journals digitally by exporting storyboards or using app smashing techniques. Sharing can happen via email, classroom platforms, or collaborative apps with students from other schools locally or globally.

Q: Why is it useful for students to record both measurements and illustrations in weather journals?

Combining measurements and illustrations helps students better understand weather patterns by connecting data to real-world visuals. This dual approach supports deeper learning and makes weather concepts more accessible and engaging.

Meer opties

Activiteit Kopiëren

Pas dit voorbeeld aan

Overzicht van het Lesplan

Sjabloon- en Klasinstructies

Studentenrubriek

Overzicht van het Lesplan

Storyboard That is een geweldige manier voor studenten om observaties over het weer te organiseren. In deze activiteit maken studenten een weerdagboek voor een volledige week . Dit is een geweldige activiteit om uw resultaten te voltooien en te delen met andere scholen in uw land, of zelfs over de hele wereld met behulp van een aantal apps!

Studenten kunnen hun eigen foto's van het weer in de storyboards uploaden en beschrijven, of ze kunnen de scènes en items op Storyboard That. Om visualisaties te maken van hoe het weer eruit ziet, kunnen studenten ook illustraties maken van metingen die ze hebben gedaan. Studenten kunnen de volgende metingen uitvoeren over atmosferische omstandigheden en deze toevoegen aan hun dagboeken.

Luchtdruk - Luchtdruk wordt gemeten met behulp van een barometer, vaak met behulp van de millibar-eenheid.
Temperatuur - temperatuur kan worden gemeten met een thermometer. De temperatuur kan gedurende de dag fluctueren, dus de gemiddelde temperatuur kan worden gemeten of maximale en minimale temperaturen kunnen worden geregistreerd.
Hoeveelheid neerslag - Dit wordt gemeten als de hoeveelheid water die is gevallen. Het wordt normaal geregistreerd in een maatcilinder in millimeters.
Wolkendekking - Dit is een maat voor hoeveel van de hemel wordt bedekt door wolken. Het wordt gemeten in Okta en varieert van 0, wat betekent dat het een onbewolkte hemel is, tot 8, wat betekent dat de lucht volledig bewolkt is.

Activiteit Kopiëren

Sjabloon- en Klasinstructies

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)

Instructies voor studenten

Maak een weerdagboek dat het lokale weer gedurende een schoolweek beschrijft.

Klik op "Start opdracht".
Label de kolommen als de dagen van de week. Voeg indien nodig meer kolommen toe.
Noteer in de eerste rij de hoeveelheid neerslag die viel en maak een illustratie om het begrip te vergroten.
Noteer in de tweede rij de temperatuur en maak een illustratie om het begrip te vergroten.
Maak op de derde rij een visualisatie van het weer met behulp van scènes, rekwisieten en personages of zoek een foto op Photos for Class . U kunt ook een foto van het weer maken en deze uploaden naar Storyboard That!
Sla de opdracht op en verzend deze.

Meer opties

Pas dit voorbeeld aan

Lesplan Reference

Grade Level 4-6

Moeilijkheidsgraad 4 (moeilijk / Complex)

Soort Opdracht Individuele, Partner of Group

Type Activiteit: Kaartlay-out

Activiteit Kopiëren

Studentenrubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)

Weerdagboek

Maak een storyboard dat het weer in de loop van de tijd beschrijft en illustreert.

	Bedreven 33 Points	Opkomende 16 Points	Begin 0 Points
Illustratie	Elke dag heeft een afbeelding het weer correct weergevend	De meeste dagen hebben een afbeelding die het weer correct weergeeft	Sommige dagen hebben een afbeelding die het weer correct weergeeft
Beschrijvingen	Alle dagen hebben een duidelijke beschrijving die een goed wetenschappelijk vocabulaire bevatten en details van de atmosferische omstandigheden.	De meeste dagen hebben een duidelijke beschrijving die een goed wetenschappelijk vocabulaire en details van atmosferische omstandigheden bevatten.	Sommige dagen hebben een duidelijke beschrijving die een goed wetenschappelijk vocabulaire en details van atmosferische omstandigheden bevatten.
Bewijs van Inspanning	Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht.	Werk vertoont enig bewijs van inspanning.	Werk toont weinig bewijs van enige inspanning.

Activiteit Kopiëren

Overzicht van het Lesplan

Luchtdruk - Luchtdruk wordt gemeten met behulp van een barometer, vaak met behulp van de millibar-eenheid.
Temperatuur - temperatuur kan worden gemeten met een thermometer. De temperatuur kan gedurende de dag fluctueren, dus de gemiddelde temperatuur kan worden gemeten of maximale en minimale temperaturen kunnen worden geregistreerd.
Hoeveelheid neerslag - Dit wordt gemeten als de hoeveelheid water die is gevallen. Het wordt normaal geregistreerd in een maatcilinder in millimeters.
Wolkendekking - Dit is een maat voor hoeveel van de hemel wordt bedekt door wolken. Het wordt gemeten in Okta en varieert van 0, wat betekent dat het een onbewolkte hemel is, tot 8, wat betekent dat de lucht volledig bewolkt is.

Activiteit Kopiëren

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)

Instructies voor studenten

Maak een weerdagboek dat het lokale weer gedurende een schoolweek beschrijft.

Klik op "Start opdracht".
Label de kolommen als de dagen van de week. Voeg indien nodig meer kolommen toe.
Noteer in de eerste rij de hoeveelheid neerslag die viel en maak een illustratie om het begrip te vergroten.
Noteer in de tweede rij de temperatuur en maak een illustratie om het begrip te vergroten.
Maak op de derde rij een visualisatie van het weer met behulp van scènes, rekwisieten en personages of zoek een foto op Photos for Class . U kunt ook een foto van het weer maken en deze uploaden naar Storyboard That!
Sla de opdracht op en verzend deze.

Meer opties

Pas dit voorbeeld aan

Lesplan Reference

Grade Level 4-6

Moeilijkheidsgraad 4 (moeilijk / Complex)

Soort Opdracht Individuele, Partner of Group

Type Activiteit: Kaartlay-out

Activiteit Kopiëren

Studentenrubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)

Weerdagboek

Maak een storyboard dat het weer in de loop van de tijd beschrijft en illustreert.

	Bedreven 33 Points	Opkomende 16 Points	Begin 0 Points
Illustratie	Elke dag heeft een afbeelding het weer correct weergevend	De meeste dagen hebben een afbeelding die het weer correct weergeeft	Sommige dagen hebben een afbeelding die het weer correct weergeeft
Beschrijvingen	Alle dagen hebben een duidelijke beschrijving die een goed wetenschappelijk vocabulaire bevatten en details van de atmosferische omstandigheden.	De meeste dagen hebben een duidelijke beschrijving die een goed wetenschappelijk vocabulaire en details van atmosferische omstandigheden bevatten.	Sommige dagen hebben een duidelijke beschrijving die een goed wetenschappelijk vocabulaire en details van atmosferische omstandigheden bevatten.
Bewijs van Inspanning	Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht.	Werk vertoont enig bewijs van inspanning.	Werk toont weinig bewijs van enige inspanning.

Activiteit Kopiëren

Hoe Tos over het Weerjournaal

Incorporate cross-curricular connections with weather journaling

Link weather journals to other subjects by encouraging students to create poems, write narratives, or make math graphs using their weather data. This helps students see how weather observations connect to real-world skills and other areas of learning.

Guide students to research local climate patterns

Encourage students to compare their week’s weather data to historical averages for your area. This builds research skills and deepens understanding of how daily weather fits into broader climate trends.

Facilitate classroom discussion about weather impacts

Lead a discussion on how weather affects daily activities, safety, and local events. Students can brainstorm and share stories, promoting critical thinking and connecting science to their own lives.

Encourage students to present weather findings creatively

Have students create posters, digital slideshows, or short videos summarizing what they learned from their weather journals. This reinforces communication skills and boosts confidence in sharing scientific observations.

Veelgestelde vragen over het Weerjournaal

How can students create a simple weather journal for a school week?

Students can create a weather journal by recording daily observations such as temperature, precipitation, and cloud coverage. Using tools like Storyboard That, they can label each day, add measurements, upload photos, and create visual illustrations for each weather element.

What measurements should be included in a K-12 weather journal activity?

A comprehensive weather journal should include air pressure (measured with a barometer), temperature (with a thermometer), amount of precipitation (in millimeters), and cloud coverage (using Okta).

What is the best way to visualize weather data for students?

The best way to visualize weather data is by combining charts, illustrations, and photos. Students can use scenes, props, or upload their own images in Storyboard That to clearly show their weather observations and measurements.

How can teachers facilitate sharing weather journals between schools?

Teachers can encourage students to share weather journals digitally by exporting storyboards or using app smashing techniques. Sharing can happen via email, classroom platforms, or collaborative apps with students from other schools locally or globally.

Why is it useful for students to record both measurements and illustrations in weather journals?

Combining measurements and illustrations helps students better understand weather patterns by connecting data to real-world visuals. This dual approach supports deeper learning and makes weather concepts more accessible and engaging.