Overzicht van Activiteiten
In deze activiteit integreren studenten wat ze hebben gelezen in Flight to Freedom en het artikel "Slavernij, de burgeroorlog en wederopbouw - The Underground Railroad". Deze teksten bespreken de Underground Railroad, de geheimhouding en het systeem dat slaven hielp ontsnappen naar het noorden.
Laat de leerlingen informatie van elk artikel opnemen en illustreren in een T-kaart. Zij aan zij cellen moeten op elkaar betrekking hebben. Een voorbeeld van een storyboard is hieronder.
Flight to Freedom: The Story of the Underground Railroad
- Mannen en vrouwen volgden codes: agenten werden eraan herinnerd dat hun werk illegaal was, er werd nooit iets geschreven en alle bewijsmateriaal werd vernietigd.
- Het fysieke bezit was een rij boerderijen die zigzag liepen vanuit de slavenstaten naar Canada.
- Als een reiziger niet in staat was het volgende station te bereiken, zou de agent ze in grotten verbergen.
"Slavernij, de burgeroorlog en wederopbouw - The Underground Railroad"
- Mensen dachten dat slavernij immoreel was en ze namen risico's om slaven te helpen.
- Elk huis vertelde de voortvluchtige waar het volgende station zou zijn.
- Slaven reisden 's nachts; de North Star was hun gids voor vrijheid.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een T-kaart die informatie van zowel Flight to Freedom als "Slavery, the Civil War, & Reconstruction" integreert en naast elkaar presenteert.
- Klik op "Opdracht starten".
- Noem in één kolom ten minste drie feiten over slavernij en de ondergrondse spoorlijn van vlucht naar vrijheid .
- Identificeer in de andere kolom in ieder geval feiten over slavernij en de ondergrondse spoorweg uit "Slavernij, de burgeroorlog en wederopbouw" die verband houden met de feiten in de eerste kolom.
- Maak illustraties voor elk feit met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Overzicht van Activiteiten
In deze activiteit integreren studenten wat ze hebben gelezen in Flight to Freedom en het artikel "Slavernij, de burgeroorlog en wederopbouw - The Underground Railroad". Deze teksten bespreken de Underground Railroad, de geheimhouding en het systeem dat slaven hielp ontsnappen naar het noorden.
Laat de leerlingen informatie van elk artikel opnemen en illustreren in een T-kaart. Zij aan zij cellen moeten op elkaar betrekking hebben. Een voorbeeld van een storyboard is hieronder.
Flight to Freedom: The Story of the Underground Railroad
- Mannen en vrouwen volgden codes: agenten werden eraan herinnerd dat hun werk illegaal was, er werd nooit iets geschreven en alle bewijsmateriaal werd vernietigd.
- Het fysieke bezit was een rij boerderijen die zigzag liepen vanuit de slavenstaten naar Canada.
- Als een reiziger niet in staat was het volgende station te bereiken, zou de agent ze in grotten verbergen.
"Slavernij, de burgeroorlog en wederopbouw - The Underground Railroad"
- Mensen dachten dat slavernij immoreel was en ze namen risico's om slaven te helpen.
- Elk huis vertelde de voortvluchtige waar het volgende station zou zijn.
- Slaven reisden 's nachts; de North Star was hun gids voor vrijheid.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een T-kaart die informatie van zowel Flight to Freedom als "Slavery, the Civil War, & Reconstruction" integreert en naast elkaar presenteert.
- Klik op "Opdracht starten".
- Noem in één kolom ten minste drie feiten over slavernij en de ondergrondse spoorlijn van vlucht naar vrijheid .
- Identificeer in de andere kolom in ieder geval feiten over slavernij en de ondergrondse spoorweg uit "Slavernij, de burgeroorlog en wederopbouw" die verband houden met de feiten in de eerste kolom.
- Maak illustraties voor elk feit met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
How-to's over Vlucht naar Vrijheid - Integreer informatieve teksten
Plan een klaslabo-simulatie van de Underground Railroad
Betrek leerlingen door een praktische simulatie te organiseren die hen helpt om de uitdagingen en beslissingen te ervaren waarmee mensen te maken hadden bij de Underground Railroad. Deze activiteit bevordert empathie en verdiept het begrip van historische gebeurtenissen.
Ken rollen toe aan leerlingen voor agenten, reizigers en stationsmeesters
Ken specifieke rollen toe aan leerlingen (zoals agenten, reizigers of stationsmeesters) zodat elk kind actief deelneemt en de verantwoordelijkheden van verschillende personen in het netwerk leert kennen. Dit maakt geschiedenis persoonlijk en memorabel.
Zet ‘stations’ op in de klas
Creëer veilige stations met bureaus of posters die als huizen of schuilplaatsen zijn gelabeld. Deze vertegenwoordigen stops langs de Underground Railroad en geven leerlingen een gevoel van beweging en geheimhouding terwijl ze tussen stations reizen.
Gebruik gecodeerde berichten en signalen
Neem geheime codes op in bijvoorbeeld handgebaren of aantekeningen, zodat leerlingen communiceren en de echte methoden gebruiken om detectie te vermijden. Deze stap onderstreept het belang van geheimhouding en samenwerking.
Bespreek en reflecteer op de ervaring
Verzamel leerlingen na de simulatie om hun gevoelens, de uitdagingen en wat ze hebben geleerd over moed, risico en teamwork te bespreken. Deze reflectie koppelt de simulatie aan de historische inhoud en stimuleert empathie.
Veelgestelde vragen over Vlucht naar Vrijheid - Integreer informatieve teksten
How can I use a T-Chart to compare information about the Underground Railroad in my classroom?
Using a T-Chart helps students visually organize and compare facts from two sources. Have students create two columns: one for key details from Flight to Freedom and another for related facts from "Slavery, the Civil War & Reconstruction." Encourage them to illustrate each fact to deepen understanding.
What are some key facts about the Underground Railroad from 'Flight to Freedom'?
Key facts include: Agents used secret codes and destroyed records, routes ran in zigzags to Canada, and travelers were sometimes hidden in caves. These details show the secrecy and dangers involved in the Underground Railroad.
How does 'Slavery, the Civil War & Reconstruction' describe the Underground Railroad differently than 'Flight to Freedom'?
'Slavery, the Civil War & Reconstruction' emphasizes the moral reasons for helping slaves, the use of the North Star for guidance, and the way each house gave directions to the next. 'Flight to Freedom' focuses more on secret codes and physical hideouts, showing different perspectives on the same topic.
What illustrations can students create to show facts about the Underground Railroad?
Students can draw scenes like secret meetings between agents, travelers hiding in caves, houses guiding fugitives, or slaves navigating by the North Star. Visuals help reinforce the challenges and bravery involved.
What is the best way to help students integrate information from multiple texts about the Underground Railroad?
The best way is to use graphic organizers like T-Charts that encourage students to compare facts side by side, find connections, and create illustrations. This strategy builds critical thinking and helps students synthesize information from different perspectives.
Meer Storyboard That Activities
Underground Railroad
- Slaves • joxin • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
