Overzicht van Activiteiten
Kate DiCamillo gebruikt in het hele verhaal veel verschillende soorten beeldtaal. Enkele andere voorbeelden van beeldtaal die worden gebruikt, zijn vergelijkingen, metaforen, personificatie, idiomen en onomatopee. Voor deze activiteit zullen de leerlingen drie voorbeelden van beeldtaal in The Tiger Rising identificeren en illustreren. Docenten kunnen de leerlingen een lijst met voorbeelden geven, of ze een "speurtocht" laten doen, hetzij terwijl ze lezen, hetzij als een activiteit na het lezen.
Voorbeelden van figuratieve taal uit The Tiger Rising
- Pagina 2: "Mist omhelsde de grond." (Verpersoonlijking)
- Pagina 3: "Op hem wachten als geketende en uitgehongerde waakhonden, gretig om aan te vallen." (Vergelijking)
- Pagina 4: "Hij liet al zijn gevoelens in de koffer gaan." (Verpersoonlijking)
- Pagina 24: “Ze zaten apart van alles, alsof hun stoel een eiland was in de zee van zweet en uitputting.” (Vergelijking)
- Pagina 35: "Haar gezicht was glad en donker, als een prachtig stuk hout." (Vergelijking)
- Pagina 39: "De bus hoestte en sputterde en brulde uiteindelijk weg." (Verpersoonlijking)
- Pagina 46: “Rob voelde een bekende eenzaamheid opkomen en zijn arm over zijn schouder leggen.” (Verpersoonlijking)
- Pagina 56: "Elke nacht lichtte het huis op als een sterrenbeeld, en ze waren er allemaal samen, met zijn drieën." (Vergelijking)
- Pagina 76: "Om drie uur stopte de schoolbus, boerend en hijgend en zuchtend." (Verpersoonlijking)
- Pagina 87: “Hij concentreerde zich op dat groen. Hij liet het door een spleet in zijn koffer van niet-gedachten sijpelen en vulde zijn hoofd met kleur.” (Verpersoonlijking)
- Pagina 101: "De waarheid cirkelde boven hem en boven hem en kwam toen licht op zijn schouder terecht." (Verpersoonlijking)
- Pagina 107: "De tijger stopte met ijsberen en draaide zich om om naar hen te staren die zich allebei als apen aan de kooi vastklampten." (Vergelijking)
- Pagina 121: "De kleine neon Kentucky Star steeg en daalde en steeg en daalde, dapper concurrerend met het licht van de ochtendzon." (Verpersoonlijking)
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Deadline:
Doelstelling: Maak een storyboard met 3 cellen dat drie voorbeelden van beeldtaal in de tekst illustreert en beschrijft.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Schrijf het type beeldtaal in de kop.
- Schrijf het voorbeeld en het paginanummer in het beschrijvingsvak. Schrijf daarnaast op wat de auteur wil zeggen, of de letterlijke betekenis.
- Illustreer elk voorbeeld met behulp van scènes, personages en items.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Voorbeelden van Beeldtaal | Er zijn drie voorbeelden van figuurlijk taalgebruik. | Er zijn twee correcte voorbeelden van figuurlijk taalgebruik. | Slechts één van de voorbeelden van figuurlijk taalgebruik is correct. |
| Soorten Beeldtaal | Alle drie de voorbeelden worden correct geïdentificeerd als vergelijking, metafoor of personificatie (of anders) in het titelvak. | Twee voorbeelden van figuurlijk taalgebruik worden correct geïdentificeerd als vergelijking, metafoor of personificatie (of anders). | Slechts één voorbeeld van figuurlijk taalgebruik wordt correct geïdentificeerd als vergelijking, metafoor of personificatie (of iets anders). |
| Illustraties | Illustraties tonen het voorbeeld van figuurlijk taalgebruik uit het verhaal met duidelijke beelden van geschikte scènes, personages, items, enz. | Illustraties tonen het voorbeeld van beeldtaal uit het verhaal, maar zijn onduidelijk of onvolledig. | Illustraties kloppen niet met de gekozen voorbeelden. |
| Beschrijvingen | Er zijn beschrijvingen voor alle drie voorbeelden van figuurlijk taalgebruik die correct uitleggen wat figuurlijk taalgebruik betekent in de context van het verhaal. | Een van de beschrijvingen ontbreekt of de beschrijvingen leggen niet volledig uit wat de figuurlijke taal betekent in de context van het verhaal. | Twee of meer beschrijvingen ontbreken of ze leggen niet uit wat de figuurlijke taal betekent. |
Overzicht van Activiteiten
Kate DiCamillo gebruikt in het hele verhaal veel verschillende soorten beeldtaal. Enkele andere voorbeelden van beeldtaal die worden gebruikt, zijn vergelijkingen, metaforen, personificatie, idiomen en onomatopee. Voor deze activiteit zullen de leerlingen drie voorbeelden van beeldtaal in The Tiger Rising identificeren en illustreren. Docenten kunnen de leerlingen een lijst met voorbeelden geven, of ze een "speurtocht" laten doen, hetzij terwijl ze lezen, hetzij als een activiteit na het lezen.
Voorbeelden van figuratieve taal uit The Tiger Rising
- Pagina 2: "Mist omhelsde de grond." (Verpersoonlijking)
- Pagina 3: "Op hem wachten als geketende en uitgehongerde waakhonden, gretig om aan te vallen." (Vergelijking)
- Pagina 4: "Hij liet al zijn gevoelens in de koffer gaan." (Verpersoonlijking)
- Pagina 24: “Ze zaten apart van alles, alsof hun stoel een eiland was in de zee van zweet en uitputting.” (Vergelijking)
- Pagina 35: "Haar gezicht was glad en donker, als een prachtig stuk hout." (Vergelijking)
- Pagina 39: "De bus hoestte en sputterde en brulde uiteindelijk weg." (Verpersoonlijking)
- Pagina 46: “Rob voelde een bekende eenzaamheid opkomen en zijn arm over zijn schouder leggen.” (Verpersoonlijking)
- Pagina 56: "Elke nacht lichtte het huis op als een sterrenbeeld, en ze waren er allemaal samen, met zijn drieën." (Vergelijking)
- Pagina 76: "Om drie uur stopte de schoolbus, boerend en hijgend en zuchtend." (Verpersoonlijking)
- Pagina 87: “Hij concentreerde zich op dat groen. Hij liet het door een spleet in zijn koffer van niet-gedachten sijpelen en vulde zijn hoofd met kleur.” (Verpersoonlijking)
- Pagina 101: "De waarheid cirkelde boven hem en boven hem en kwam toen licht op zijn schouder terecht." (Verpersoonlijking)
- Pagina 107: "De tijger stopte met ijsberen en draaide zich om om naar hen te staren die zich allebei als apen aan de kooi vastklampten." (Vergelijking)
- Pagina 121: "De kleine neon Kentucky Star steeg en daalde en steeg en daalde, dapper concurrerend met het licht van de ochtendzon." (Verpersoonlijking)
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Deadline:
Doelstelling: Maak een storyboard met 3 cellen dat drie voorbeelden van beeldtaal in de tekst illustreert en beschrijft.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Schrijf het type beeldtaal in de kop.
- Schrijf het voorbeeld en het paginanummer in het beschrijvingsvak. Schrijf daarnaast op wat de auteur wil zeggen, of de letterlijke betekenis.
- Illustreer elk voorbeeld met behulp van scènes, personages en items.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Voorbeelden van Beeldtaal | Er zijn drie voorbeelden van figuurlijk taalgebruik. | Er zijn twee correcte voorbeelden van figuurlijk taalgebruik. | Slechts één van de voorbeelden van figuurlijk taalgebruik is correct. |
| Soorten Beeldtaal | Alle drie de voorbeelden worden correct geïdentificeerd als vergelijking, metafoor of personificatie (of anders) in het titelvak. | Twee voorbeelden van figuurlijk taalgebruik worden correct geïdentificeerd als vergelijking, metafoor of personificatie (of anders). | Slechts één voorbeeld van figuurlijk taalgebruik wordt correct geïdentificeerd als vergelijking, metafoor of personificatie (of iets anders). |
| Illustraties | Illustraties tonen het voorbeeld van figuurlijk taalgebruik uit het verhaal met duidelijke beelden van geschikte scènes, personages, items, enz. | Illustraties tonen het voorbeeld van beeldtaal uit het verhaal, maar zijn onduidelijk of onvolledig. | Illustraties kloppen niet met de gekozen voorbeelden. |
| Beschrijvingen | Er zijn beschrijvingen voor alle drie voorbeelden van figuurlijk taalgebruik die correct uitleggen wat figuurlijk taalgebruik betekent in de context van het verhaal. | Een van de beschrijvingen ontbreekt of de beschrijvingen leggen niet volledig uit wat de figuurlijke taal betekent in de context van het verhaal. | Twee of meer beschrijvingen ontbreken of ze leggen niet uit wat de figuurlijke taal betekent. |
Tips voor figuurlijk taalgebruik in The Tiger Rising
Organiseer een Galerie van Beeldspraak
Toon de storyboard van studenten in de klas om een galerijwandeling te creëren. Dit moedigt studenten aan om hun werk te delen, van klasgenoten te leren en een breed scala aan voorbeelden van beeldtaal uit De Opkomende Tijger te zien.
Rollen toewijzen voor peer-feedback
Geef elke student een rol (zoals 'uitlegger', 'vrager' of 'illustrator') tijdens de galerijwandeling. Dit helpt studenten zich te richten op specifieke aspecten bij het beoordelen van het werk van klasgenoten en ontwikkelt samenwerkingsdiscussie-vaardigheden.
Vraag studenten naar de effectiviteit van beeldtaal
Vraag de studenten om te reageren op hoe elk voorbeeld van beeldtaal de stemming of beeldvorming in het verhaal beïnvloedt. Dit verdiept hun kritisch denken en begrip van waarom auteurs beeldtaal gebruiken.
Moedig studenten aan om beeldtaal te verbinden met persoonlijke ervaringen
Nodig studenten uit om een moment te delen waarop ze vergelijkbare beeldtaal in hun eigen lezen of schrijven hebben opgemerkt. Dit personaliseert het leren en bevordert zinvolle verbindingen met de tekst.
Sluit af met een reflectieve klasdiscussie
Leid een afsluitende discussie waarin studenten reflecteren op wat ze hebben geleerd over beeldtaal en hoe het hun waardering voor De Opkomende Tijger heeft verdiept. Dit helpt om het begrip te versterken en toekomstige toepassing aan te moedigen.
Veelgestelde vragen over figuurlijk taalgebruik in The Tiger Rising
Wat zijn enkele voorbeelden van beeldspraak in De Tijger die oprijst?
De Tijger die oprijst gebruikt beeldspraak zoals vergelijkingen (bijvoorbeeld, "Haar gezicht was glad en donker, als een mooi stuk hout"), personificatie (bijvoorbeeld, "Mist omhelsde de grond"), uitdrukkingen en onomatopeeën. Deze technieken helpen om levendige beelden en diepere betekenissen in het verhaal te creëren.
Hoe kan ik beeldspraak onderwijzen met De Tijger die oprijst?
Laat studenten drie voorbeelden van beeldspraak identificeren en illustreren uit het boek. Gebruik een schatzoektocht tijdens of na het lezen, of geef een lijst voor referentie. Moedig ze aan om de letterlijke betekenis en de bedoeling van de auteur uit te leggen.
Welke soorten beeldspraak komen voor in De Tijger die oprijst?
Kate DiCamillo gebruikt vergelijkingen, metaforen, personificatie, uitdrukkingen en onomatopeeën in De Tijger die oprijst. Deze literaire middelen maken het verhaal boeiender voor lezers.
Wat is een eenvoudige activiteit voor beeldspraak in De Tijger die oprijst?
Vraag studenten een drie-cel storyboard te maken dat drie voorbeelden van beeldspraak uit het boek illustreert en beschrijft. Ze moeten het type, het voorbeeld, het paginanummer en de letterlijke betekenis in elke cel opnemen.
Hoe leg ik de bedoeling van de auteur achter beeldspraak uit in De Tijger die oprijst?
Bespreek met studenten hoe beeldspraak emoties, beelden of nadruk toevoegt. Laat ze voor elk voorbeeld opschrijven wat de auteur probeert over te brengen buiten de letterlijke woorden, zoals stemming of gevoelens van de personages.
Meer Storyboard That Activities
Tiger Rising, The
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
