Overzicht van Activiteiten
Dit storyboard-model gaat ervan uit dat studenten reeds de vervoegingen van ser en estar en hun gebruiksverschillen hebben geleerd. Het gaat ook uit dat studenten al een basisoefening hebben gedaan en klaar zijn om het allemaal samen te zetten. De creatieve scène is ook geschikt om differentiëring voor geavanceerde studenten te verschaffen.
Laat de leerlingen hun eigen creatieve scène creëren, gericht op afbeeldingen die verschillende toepassingen van ser en estar vereisen. Studenten schrijven dan een beschrijvende paragraaf onder de cel, met volledige zinnen en beschrijven alle aspecten van de afbeelding .
Dit voorbeeld verhaalbord biedt bijvoorbeeld mogelijkheden om de locatie, fysieke attributen en identiteiten van objecten en mensen uit te drukken. Het geeft ook voorbeelden van persoonlijkheid, emotie, nationaliteit, beroep, materiaal van een object, bezit, tijd van de dag en datum. Deze scène biedt ook de mogelijkheid om basisvocabulair te lezen en uit te leggen zoals, afkeuren en tijdverdansen, als de leraar ervoor kiest om de onderwerpen verder te interlaceeren.
Geavanceerd : In plaats van studenten de onderstaande beschrijving uit te schrijven, kunnen de studenten in plaats daarvan een mondelinge presentatie van de beschrijving geven.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Lesplan Reference
Overzicht van Activiteiten
Dit storyboard-model gaat ervan uit dat studenten reeds de vervoegingen van ser en estar en hun gebruiksverschillen hebben geleerd. Het gaat ook uit dat studenten al een basisoefening hebben gedaan en klaar zijn om het allemaal samen te zetten. De creatieve scène is ook geschikt om differentiëring voor geavanceerde studenten te verschaffen.
Laat de leerlingen hun eigen creatieve scène creëren, gericht op afbeeldingen die verschillende toepassingen van ser en estar vereisen. Studenten schrijven dan een beschrijvende paragraaf onder de cel, met volledige zinnen en beschrijven alle aspecten van de afbeelding .
Dit voorbeeld verhaalbord biedt bijvoorbeeld mogelijkheden om de locatie, fysieke attributen en identiteiten van objecten en mensen uit te drukken. Het geeft ook voorbeelden van persoonlijkheid, emotie, nationaliteit, beroep, materiaal van een object, bezit, tijd van de dag en datum. Deze scène biedt ook de mogelijkheid om basisvocabulair te lezen en uit te leggen zoals, afkeuren en tijdverdansen, als de leraar ervoor kiest om de onderwerpen verder te interlaceeren.
Geavanceerd : In plaats van studenten de onderstaande beschrijving uit te schrijven, kunnen de studenten in plaats daarvan een mondelinge presentatie van de beschrijving geven.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Lesplan Reference
Meer Storyboard That Activities
Being vs. Zijn
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
Introductie School Aanbod
SLECHTS $ 500
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
