Overzicht van Activiteiten
Na het leren van de vervoegingen van ser en estar , moeten de studenten zich richten op het begrijpen van het fundamentele verschil tussen de twee. Het creëren van een verhaalbord als dit is een krachtig instrument om het gebruikelijke gebruik van ser en estar te illustreren.
Laat de leerlingen originele verhaalplaten maken zoals dit model om hun begrip van ser en estar te beoefenen en te demonstreren. Leer de cursisten om een cel te maken voor elke categorie, label het en geef een zin onder de afbeelding met behulp van ser en estar correct. Aangezien er meer sercategorieën dan estar zijn , zouden de extra cellen moeten gebruiken om verschillende geconjugeerde vormen van estar te beoefenen terwijl ze afwisselen tussen voorbeelden van emotie en locatie.
Categorieën:
- Identiteit
- Nationaliteit
- Persoonlijkheid
- Fysieke attributen
- Beroep / carrière
- Datum Tijd
- Emotie
- Plaats
Alternatieve activiteit 1: Studenten maken storyboard om alleen te richten op ser- 6 cellen, een voor elk gebruik van ser .
Alternatieve activiteit 2: Studenten creëren storyboard om alleen te richten op estar -2 cellen, een voor elk gebruik van estar .
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Lesplan Reference
Overzicht van Activiteiten
Na het leren van de vervoegingen van ser en estar , moeten de studenten zich richten op het begrijpen van het fundamentele verschil tussen de twee. Het creëren van een verhaalbord als dit is een krachtig instrument om het gebruikelijke gebruik van ser en estar te illustreren.
Laat de leerlingen originele verhaalplaten maken zoals dit model om hun begrip van ser en estar te beoefenen en te demonstreren. Leer de cursisten om een cel te maken voor elke categorie, label het en geef een zin onder de afbeelding met behulp van ser en estar correct. Aangezien er meer sercategorieën dan estar zijn , zouden de extra cellen moeten gebruiken om verschillende geconjugeerde vormen van estar te beoefenen terwijl ze afwisselen tussen voorbeelden van emotie en locatie.
Categorieën:
- Identiteit
- Nationaliteit
- Persoonlijkheid
- Fysieke attributen
- Beroep / carrière
- Datum Tijd
- Emotie
- Plaats
Alternatieve activiteit 1: Studenten maken storyboard om alleen te richten op ser- 6 cellen, een voor elk gebruik van ser .
Alternatieve activiteit 2: Studenten creëren storyboard om alleen te richten op estar -2 cellen, een voor elk gebruik van estar .
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Lesplan Reference
Meer Storyboard That Activities
Being vs. Zijn
Deze Activiteit is Onderdeel van Veel Docentenhandleidingen
- Cliffs of Moher • Anosmia • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Eiffel Tower Paris France • Calvin YC • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
Introductie School Aanbod
SLECHTS $ 500
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
